课件13张PPT。三颗枸杞豆程海江苏省响水中学 朱建海课前热身预习课文后,你知道文中写了那两个人?你能根据你的理解说说三叔和我是个什么样的人呢?走近文本明确目标:
1:领悟语言,理解含义
2:明白要珍惜时光,把握金色年华整体感知1、浏览课文,说说文章写了什么样的三颗豆?催人奋进的豆征服我的豆富有教育意义的启示生命意义的………..2、三颗豆有特殊意义,征服了我,最终使我成了植物学家,但在此之前,我是什么样的人呢?贪玩的我
不读书的我
爱逃学的我
不怕打的我
顽皮淘气的我
热爱大自然的我3、以前我淘气,不喜欢上学,总逃到小树林去玩,三天两头挨打,我有没有因此改变自己呢?从那一节可以看出来。我仍然沉迷于小树林,拳头和训斥没有是我改变,直到与到三叔。4、三叔是怎样的一个人?他是怎样评价自己一生的?提示:三叔经历。三个0。课堂小结 三叔一生屡立志向,但都因为没有持之以恒,而最终一事无成。为了不使三叔的悲剧在我身上重演,我们必须把握时间,珍爱生命,让我们的人生更有价值。链结生活1.在你的学习生活中,你是否有
过误入迷途的时候?如果有,那
是什么? 2.在每个人的成长历程中,总有
一个或几个给予我们很大帮助,让
我们铭记终身的人。他是谁?他又
是通过何种方法帮助你、改变你的? 阅读体验1.读了这篇小说,你对老师、爸爸、三叔三种不同的教育方法分别有什么
看法?
2.学完课文,我们明白了本文表达的主题
思想。让我们回忆搜集有关珍惜生命、珍惜时间的名言警句。
名言警句明日复明日,明日何其多。 花有重开日,人无再少年。 少壮不努力,老大徒伤悲。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 好(hao)读书不好(hao)读书,好(hao)读书不好(hao)读书。 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。 诵读下列诗句三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)?青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。?常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归??少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)??盛年不再来,一日难再晨。?及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)?日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了??人生百年几今日,今日不为真可惜!?若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为?君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)??明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。?世人若被明日累,春去秋来老将至。?朝看东流水,暮看日西坠。?百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)? 再见