教科版九年级上1.1分子动理论教案

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名称 教科版九年级上1.1分子动理论教案
格式 docx
文件大小 735.2KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-07-26 17:06:26

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文档简介

1.1分子动理论
【学习目标】
了解物质的构成;
知道扩散现象说明分子在不停地做无规则运动;扩散可在固体、液体、气体中发生;
知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫做分子的热运动,温度的高低是物体分子热运动剧烈程度的标志;
知道分子间存在着作用力,了解固体、气体、液体的分子构成特点;
知道分子动理论的初步知识。
【教学重难点】
重点:分子动理论的基本内容和扩散现象.
难点:用分子动理论解释生活现象.
【教学方法】
讲解法,集体讨论法。
【教学过程】
新课导入:
教师打开一瓶香水的瓶盖,提问:教室不同地方的同学都能闻到香气吗?这是为什么呢?
新课讲授:
知识点1:物体是由大量分子组成的
(
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
) (
电子显微镜下的金分子
)提问:教室中的课桌是由什么组成的?墨水是由什么组成的?无限的分割下去我们能够得到什么?
教师总结:
1.物质是由大量分子组成的。
2.分子非常小,一般分子的直径大约只有10-10m.
3.分子是保持物质化学性质最小的微粒。
一滴水中(约1cm3)约有3.35×1022个水分子。如果一个人每秒钟数8个,他要不停地数100多万亿年才能数完。
知识点2:分子在永不停息地做无规则运动
1.分子之间存在间隙
提问:物体大量的分子之间是紧密联系在一起,还是有一定的空隙呢?
实验:(1)将小米倒进装有绿豆的量筒中,然后轻轻晃动,观察体积是否发生变化.
将半试管水和半试管酒精混合后,用塞子塞紧,上下用力震荡,观察体积是否发生变化.
教师总结:分子之间存在着间隙。
2.扩散现象
事例
现象 春暖花开,满园飘香 糖块放入水中,整杯水变甜 煤炭堆在石灰墙角,石灰墙变黑
分析 花香分子跑到空气中,又进入人的鼻孔 糖分子扩散到水中去了 部分煤炭分子钻进了石灰墙中
结论 一切物质的分子都在不停地做无规则运动
教师总结:(1)概念:两种物质相接触时,物质分子可以彼此进入对方中去的现象。
(2)起因:物质分子的无规则运动。
(3)范围:固体、液体、气体都可发生扩散现象。
(4)特点:①扩散的方向总是自发地从浓度大处向浓度小处扩散;②扩散的快慢与物质的状态、温度有关。
(5)意义:直接证明分子是无规则运动的。
知识拓展:扩散只发生在两种不同的物质之间,固体的扩散最慢,需要几年时间才能明显观察到;液体的扩散较慢,需要几天时间才能明显观察到;气体的扩散最快,几秒钟就可以明显观察到。这与固体、气体和液体分子间的距离以及作用力的大小有关。
因为扩散现象表明了分子在做永不停息的无规则运动,所以我们必须让分子自由地运动,而不是在外力的迫使下运动。对于液体和气体分子之间的扩散而言,我们一定要将密度大的液体或者气体放在下层,密度小的液体或者气体放在上层。这种情况下扩散现象能够发生,才能真正证明是分子在做永不停息的无规则运动。
知识点3:分子之间存在着相互作用力
提问:拉断一根稻草很容易,可是拉断一根铁丝就很困难;压缩一个气球很容易,可是压缩一根木棒却很困难。你知道其中的奥妙吗?
1.运用类比法理解分子间引力和斥力的关系
分子间距离关系 类比分析 分子间作用力
分子间距离等于平衡距离 分子在平衡位置附近振动,相当于弹簧的自然伸长状态 引力等于斥力,分子间作用力为零
分子间距离小于平衡距离 相当于压缩弹簧 引力小于斥力,分子间作用力表现为斥力
分子间距离大于平衡距离 相当于拉伸弹簧 引力大于斥力,分子间作用力表现为引力
分子间距离大于10倍分子直径 相当于弹簧超过限度 分子间作用力十分微弱,可以忽略
教师总结:(1)概念:分子间同时存在着引力和斥力,分子力是二者的合力。
(2)存在依据:分子间有空隙,但液体仍有一定的体积,固体有一定的形状和体积等;固体很难被拉断,固体、液体很难被压缩等。
(3)分子间引力与斥力都随分子间距离的减小而增大,或随分子间距离的增大而减小,但斥力随距离变化得快。
2.固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距 液体分子间距 气体分子间距
分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。气体分子之间的距离就很远,彼此之间几乎没有相互作用力。
物态 微观特性 宏观特性
分子间距离 分子间作用力 分子运动特点 有无一定形状 有无一定体积
固态 很小 很大 在平衡位置附近做无规则运动 有 有
液态 较大 较大 没有固定位置,运动比较自由 无 有
气态 很大 很小 除碰撞外做匀速直线运动 无 无
课堂练习:
1.下列现象中,与分子热运动有关的是(  )
A.大雾弥漫 B.尘土飞扬 C.柳絮飞扬 D.花香扑鼻
【解答】解:
ABC、大雾弥漫、尘土飞扬、柳絮飞扬都属于机械运动,故ABC不符合题意;
D、花香扑鼻,是扩散现象,是分子热运动的结果,故D符合题意。
故选:D。
2.对下列现象的解释,正确的是(  )
A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在运动
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙
D.铅笔笔芯用了一段时间后变短了,说明分子间有斥力
【解答】解:A、打开香水瓶盖后,香水里的芳香分子不停地做无规则运动,扩散到了空气中,所以人能闻到香味。此选项正确,符合题意。
B、物体很难被压缩,说明分子间有斥力。此选项不合题意。
C、海绵里面有气孔,用手捏时海绵里的空气跑出来,所以海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙。此选项不合题意。
D、笔芯变短是由于质量变小,和分子斥力无关。此选项错误,不合题意。
故选:A。
3.下列现象能说明分子在做无规则运动的是(  )
A.秋天落叶纷飞
B.气体容易被压缩
C.百合花散发着浓郁的香气
D.把瓶子中的水倒入杯中
【解答】解:A、秋天落叶纷飞,是宏观物体的运动,不是分子的运动,故A不符合题意;
B、气体容易被压缩,说明分子间存在间隙,不属于分子热运动,故B不符合题意;
C、百合花散发着浓郁的香气,是气体分子运动的结果,属于分子热运动,故C符合题意;
D、把瓶子中的水倒入杯中,属于机械运动,不是分子热运动,故D不符合题意。
故选:C。
4.青少年吸烟有害健康,关于吸烟以下现象中,属于扩散现象的是(  )
A.烟灰四处散落
B.烟雾在阳光下呈蓝色飘散
C.从鼻腔内呼出的烟呈白色
D.一人吸烟房间内满是烟味儿
【解答】解:A、烟灰四处散落,烟灰的运动是机械运动,不属于扩散现象,故A错误;
B、烟雾在阳光下呈蓝色飘散,烟雾的运动是机械运动,不属于扩散现象,故B错误;
C、从鼻腔内呼出的烟呈白色,烟的运动是机械运动,不属于扩散现象,故C错误;
D、一人吸烟房间内满是烟味儿,人能闻到烟味儿说明分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象,故D正确。
故选:D。
课堂小结:
1、扩散现象:
定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力:
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力;
当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;
当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;
当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略。
【板书设计】
1.1分子动理论
物质是由大量分子组成的:
物质的构成
分子的大小
(3)分子间有间隙
分子在永不停息地做无规则运动
扩散现象
分子热运动的定义
分子热运动的特点
分子之间存在着相互作用力
(1)探究 分子间的作用力
(2)分子动理论内容
(3)物质三态微观和宏观特性
【课后反思】
1.分子非常小,用肉眼是看不见的,平常用肉眼能直接看见的烟、雾、沙尘等都不是分子。
2.尽管眼睛不能直接观察到物质内部分子的运动,但我们可以从宏观可观察到的扩散现象出发,通过推理来感知分子的运动,这种科学研究方法称为转换法。
3.分子间的引力和斥力是存在的,只是有的时候引力大于斥力,对外表现为引力;有的时候斥力大于引力,对外表现为斥力。
4.分子间的引力和斥力都随着分子间距离的增大(减小)而减小(增大),但斥力减小(增大)得快。
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