2023-2024学年人教版九年级化学上册 第一单元（课题2-3）复习测试题（含答案）

第一单元（课题2-3）复习测试题
一、选择题
1.小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是( )
A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳
2.下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )
A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶
3.观察酒精灯燃烧时，王明描述下列实验现象中错误的是( )
A.火焰分三层，外层最亮
B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
C.将烧杯内壁用澄清石灰水湿润罩在火焰上方，石灰水变浑浊
D.生成二氧化碳和水
4.仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )
加热：使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体：滴管口向上防止液体流出 测量液体体积：不能被加热 称量药品：药品直接放置在天平上
A B C D
5.下列符合化学实验安全要求的是( )
A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品
C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛
6.规范操作是实验成功的保证，下列图示的实验操作正确的是( )
A.称量氯化钠固体 B.塞紧橡胶塞 C.闻气体气味 D.振荡试管
7.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是( )
A.吸入的空气中不含二氧化碳
B.呼出的气体全部是二氧化碳
C.二氧化碳在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高
D.氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
8.如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
选项 A B C D
现象放大图
二、填空题
9.下面是实验室常用的仪器。请回答下列的问题：
(1)可以直接加热的仪器有______，用来吸取和滴加少量液体的仪器是______(均填序号)。
(2)仪器③和⑤的名称分别是_______、________，仪器⑧最常见的用途是________。
(3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和_________(填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________(填“能”或“否”)。
10.下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_______，细口瓶的塞子要_______在桌面上。
(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。
A.平衡气压，方便取下灯帽
B.挥发水分，利于点燃酒精灯
C.减少挥发，利于节约酒精
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的_______。
②先对试管进行_______，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
11.某兴趣小组的同学为了研究酒精(化学符号是C2H5OH)的性质，做了如下探究，请你把他们的探究报告完成。
(1)观察酒精灯内的酒精，酒精是_________色液体；闻闻它的气味，酒精有_________的气味；用___________(填仪器名称)吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可见酒精___________(填“溶”或“不溶”)于水。
(2)明明和芳芳两同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表：
火焰层 焰心 内焰 外焰
明明 432 666 520
芳芳 598 783 667
由此可得出温度最高的是___________。
A.焰心　　　　B.内焰　　　　C.外焰
(3)酒精灯较长时间不用时要盖上灯帽，其理由是___________。
(4)酒精除了作燃料以外还有哪些用途？请写出一种___________。
三、实验探究题
12.在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究，并回答相关问题。
【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？
【猜想】____________。
【实验方案】取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。
【收集证据】
食盐质量(g) 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0
燃烧时间(min) 10 15 18 23 25 27
燃烧稳定性 正常 正常 正常 正常 易灭 极易灭
【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论：
(1)____________；
(2)____________。
【实验反思】
(1)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如：____________ (至少写出一点)。
(2)此实验结果有什么实际应用价值：____________。
13.小婷同学和张老师为探究人体呼出的气体和空气成分的差异进行了如下实验。
小婷同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象；张老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积呼出的气体，利用仪器侧定气体成分(见下表)。
室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量(体积分数)比较
成分 室内空气 正常呼出的气体 变化值
氧气 20.77% 17.17% 3.60%
二氧化碳 0.056% 3.67% 3.6l%
水蒸气 1.98% 2.50% 0.52%
(1)人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有主要物质是__________。
(2)小婷同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的含量偏小，原因是____________。
(3)小婷同学进行实验时，发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中燃着的小木条先熄灭，其原因可能是________________________________(写一点即可)。
(4)①由表可以看出，室内空气与正常呼出的气体相比较，______________的含量变化较大且变化量基本相同。
②人体内的氧气能和许多营养物质发生反应，写出葡萄糖和氧气在酶的作用下生成二氧化碳和水的文字表达式_______________________________。
参考答案
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.A
二、填空题
9.(1)⑥ ④ (2)酒精灯 烧杯 搅拌 (3)蒸发皿 (4)否
10.(1)向着手心 倒放 (2)C (3)1/3 预热 (4)洗涤
11.(1)无 特殊(合理即可) 胶头滴管(或滴管) 溶 (2)B (3)防止酒精挥发，下次实验不易点燃 (4)消毒杀菌(合理即可)
三、实验探究题
12.【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间
【实验结论】(1)食盐可以延长蜡烛的燃烧时间 (2)所加食盐并非越多越好，从此实验来看，加入0.7g时效果最好(答案合理即可)
【实验反思】(1)必须进行三次实验取其平均值(或要观察或测定加入食盐后对烛光亮度的影响等，答案合理即可) (2)建议蜡烛制造工厂在烛芯周围加入少量的盐，以延长蜡烛的燃烧时间(答案合理即可)
13.(1)氮气 (2)二氧化碳可溶于水 (3)呼出的气体中氧气的含量低 (4)①氧气和二氧化碳 ②葡萄糖+氧气—→二氧化碳+水
酶