《五柳先生传》习题
一、解释加粗词的含义
①何许人也（ ） ②详其姓字（ ）
③每有会意（ ） ④造饮辄尽（ ）
⑤期在必醉（ ） ⑥吝情去留（ ）
⑦短褐穿结（ ） ⑧箪瓢屡空（ ）
二、解释下面加粗的虚词
①置酒招之（ ） ②若人之俦（ ）
③知其如此（ ） ④以乐其志（ ）
⑤以此自终（ ） ⑥以乐其志（ ）
三、翻译下面的句子
①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
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②衔觞赋诗，以乐其志。
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③其言兹若人之俦乎？
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④无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
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四、读文答题
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓤屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
1．解释下列词语。
①每有会意（ ） ②置酒招之（ ）
③环堵萧然（ ） ④以此自终（ ）
2．解释下面的短语。
①欣然忘食（ ） ②环堵萧然（ ）
③因以为号（ ） ④以此自终（ ）
3．翻译下面的句子。
①好读书，不求甚解。
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②造饮辄尽，期在必醉。
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③短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
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④常著文章自娱，颇示己志。
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4．文中的五柳先生是一个什么样的人？
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5．文中表达了五柳先生什么样的思想情趣？
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参考答案
一、略
二、略
三、（见课下注解）
四、1．①心得体会 ②备酒 ③形容居室简陋 ④过完自己的一生
2．略
3．（见课下注解）
4．豁达豪放、淡泊功名、守志励节。
5．安贫乐道等思想。
《五柳先生传》习题
1、注音有误的一项是（ ）。
A．性嗜（shì）酒 造饮辄（zhé）醉
B．短褐（hè）穿结 曾不吝（lìn）情去留
C．箪（dān）瓢屡空 汲汲（jí）于富贵
D．若人之俦（shòu） 衔觞（shāng）赋诗
2、下列词语结构完全相同的一项是（ ）。
A、置酒而招 不蔽风日 不求甚解
B、不慕名利 忘怀得失 期在必醉
C、环堵萧然 短褐穿结 箪瓢屡空
D、欣然忘食 闲静少言 造饮辄尽
3、下列加粗的词语解释有误的一项是（ ）。
A、每有会意（心领神会） 造（制造）饮辄尽
B、期（希望，期望）在必醉 先生不知何许（表处所）人也
C、曾不吝情去（挂心、在意）留 . 箪瓢屡（经常）空
D、环堵萧然（冷清的样子） 颇（稍微）示己志
4、下列加粗的词意义相同的一组是（ ）。
A、因以为号焉 阴风怒号
B、不求甚解 所欲有甚于生者
C、或置酒而招之 登轼而望之
D、亲旧知其如此 蜀之鄙有二僧，其一贫
5、下列加粗的词不指代五柳先生的一项是（ ）。
A．常著文章自娱，颇示己志。
B．忘怀得失，以此自终。
C．味其言，兹若人之俦乎。
D．衔觞赋诗，以乐其志。
6、下列句中的“之”的用法与例句相同的是（ ）。
例句：无怀氏之民。
A．或置酒而招之。
B．黔娄之妻有言。
C．学而时习之。
D．久之，目似瞑
7、为下列句子选择准确的译文。
（1）亲旧知其如此，或置酒而招之（ ）。
A、旧亲戚知道他这样，就置办酒席招待他。
B、亲戚朋友知道他这样，有的摆了酒叫他来喝。
C、旧亲戚知道他这样，有时候办酒席款待他。
D、亲戚朋友知道他这样，有时候就摆了酒叫他来喝。
（2）好读书，不求甚解（ ）。
A、喜欢读书，不追求很深的理解。
B、书读得很好，但是不喜欢解释。
C、爱好读书，只求领会要旨，不在字句的解释上过分下工夫。
D、书读得很好，不喜欢追究词义。
（3）既醉而退，曾不吝情去留（ ）。
A、既然醉了就退下，曾经不留情走或不走。
B、既然醉了就走了，曾经不吝情离开。
C、既然醉了就告辞，曾经不忍心离开。
D、等到醉了就告退，说走就走，毫不吝情。
8、在本文的写法上，分析不正确的一项是（ ）。
A．史传形式。
B．托名自传。
C．情景交融
D．借用了典故和传说
9、下列说法不符合文意的是（ ）。
A、因为住宅旁边有五棵柳树，于是自号“五柳”。
B、他有嗜酒的天性，经常在家里喝得酩酊大醉。
C、他喜好读书，但不死抠字句。
D、他虽然贫穷，但是安之若泰，以文自娱。
10、对课文的分析有误的一项是（ ）。
A．文章讲述了五柳先生在隐居生活中的三大乐趣：读书，饮酒，著文。
B．文章结尾的赞语是模仿史家笔法，再度赞扬五柳先生的高洁人格。
C．本文在写作上的最大特点是多用肯定句，突出了五柳先生与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。
D．全文不足二百字，语言洗练，于平淡之中表现深刻的内容。
11、本文作者_____，_____时期人。本文选自《 》。我们所学过的另一篇散文《 》也选自本集。
12、从全文内容看，五柳先生就是指_____，这篇文章属于_____散文，包括_____和_____两部分。
13、分别找出文章中表现五柳先生性格、生活、爱好的语句。
（1）性格：闲静少言，_____。
（2）生活：环堵萧然，_____；____，_____，_____。
（3）爱好：好读书，_____，_____，_____。性嗜酒，_____。造饮辄尽，______。既醉而退， _____常著文章自娱，_____，_____，_____。
14、解释下列加粗的词语。
（1）亲旧知其如此
（2）兹若人之俦乎
（3）衔觞赋诗
（4）晏如也
15、翻译下列句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
《五柳先生传》主题
本文从五柳先生的身份和称号写起，重点描写了他的生活、性格特点，描绘出一个安贫乐道，抱朴守真，不追求荣华富贵的隐士形象。表达了作者不想与世俗同流合污来取得富贵，安贫乐道，独善其身的情感。
《五柳先生传》拓展阅读
陶渊明的归隐生活
陶渊明远离无法施展自己抱负的污浊官场，而归隐于他热爱的田园生活，努力使自己满足于田园乡间的乐趣，自有一番悠然自得的归隐生活。“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲”（《归田园居》第一首），好一幅淳朴、宁谧的田园风光，生活其中，能不悠闲？“时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长”（《归田园居》第二首），悠闲生活也在其中。更有“结庐在人境，而无车马喧”。“采菊东篱下，悠然见南山”（《饮酒》第五首），悠然自得的生活跃然纸上。还有“舂秫作美酒，酒熟吾自斟。弱子戏我侧，学语未成音”，天伦之乐亦表言里，好不惬意。
但是，不管陶渊明是如何使自己满足于田园生活的乐趣，如何用顺应自然的态度来对待人生，有时甚至企图以醉酒忘世，但残酷的社会现实和壮志未遂的苦闷却也使他永远不能真正解脱。与农民生活在一起，使他无法不关注广大劳动人民的痛苦生活，“借问采薪者，此人皆焉如？薪者向我言，死没无复余”（《归田园居》第四首），对劳动人民惨遭不幸的痛苦生活给予了强烈关注，寄寓了深深的同情。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”（《归田园居》第三首），又体现了劳动的艰辛，令人心酸。同时，壮志未遂的苦闷还不时不让他痛苦。诗人十分不满类似“羁鸟樊笼”的污浊官场，盼望着人们“但恨多谬误”而“君当恕醉人”（《饮酒》最后一首），对当时社会现实以强烈的抨击。诗人不甘心抱负难施，在后期《杂诗》中，还念念不忘“少壮时，猛志逸四海”的大志。“日月掷人去，有志不获聘。念此怀悲愤，终晓不能静”（《杂诗》第二首），将归隐生活时不甘于政治失意的极度不安淋漓尽致地表现了出来，表达了抱负难施的愤慨、痛苦。并将自己勇于反抗和复仇于士族社会，对封建统治及官场嫉恶如仇的刚强，展现在《读山经》和《咏荆轲》中。
鲁迅先生曾说：“（陶渊明）并非浑身是静穆”，道出了陶渊明归隐生活悠然自得的另一面：“济苍生”大志像一团永不熄灭的火，在他的心中熊熊燃烧。这也正是他“所以伟大”的一面。
《五柳先生传》语言特色
作者的语言质朴自然。文中写事物的情状全用白描。例如“每有会意，便欣然忘食”，9个字就极其逼真地道出了读书的乐趣，也说明五柳先生深知读书的意义，非凡夫俗子所能比。又如“既醉而退，曾不吝情去留”，看起来似乎是写五柳先生的狂放，不拘礼数，但仔细想想，如果没有高蹈出世的气概，恐怕是不会这么做的。苏轼曾说过，陶渊明的诗是“外枯而中膏，似淡而实腴”，他的文章也正是这样。
《五柳先生传》重难点语句简析
1．对文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句的理解。
①“闲静少言，不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境。
②“好读书，不求甚解”展现自己在读书中得到精神愉悦。
③“性嗜酒”、“期在必醉”展示自己的率真放达。
④“环堵萧然”、“晏如也”描绘自己的安贫乐道。
⑤“常著文章自娱”、“忘怀得失”描述自己自得其乐、淡泊名利。
⑥“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，后半句与传文中“不慕荣利”相照应。
⑦“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民，是对他高洁人格的再度赞扬。
2．难句理解。
①“好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这句话不仅谈读书方法，即读书不死抠字句，而要求其真谛：讲述自己在隐居生活中的乐趣，在读书中得到精神愉悦。
②“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”不仅写出陶渊明安于贫困，而且含蓄地说明作者以古贤颜回自比，追求高尚的道德情操。可谓含而不露，有弦外之音，非常含蓄。
