北师大版小学数学四年级上册1.4国土面积 同步练习 （含答案）

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北师大版小学数学四年级上册1.4国土面积1
一、选择题
1．把8030000改写成用“万”作单位的数是（ ）。
A．803 B．803万 C．800万 D．804万
2．下面各数中，最大的是（ ）。
A．817300500 B．847600500 C．90760500 D．60760500
3．如图，点A表示的数可能是（ ）。
A．150000 B．170000 C．220000 D．240000
4．下表是深圳市2022年上半年部分辖区的国民生产总值（简称GDP）统计数据：
辖区 福田 罗湖 南山 盐田
GDP（元） 256527000000 130422000000 389511000000 38612000000
如果把这四个区的GDP数值从多到少进行排列，排在第2位的是（ ）。
A．福田 B．罗湖 C．南山 D．盐田
5．5900000＝（ ）万。
A．5900 B．59 C．590
二、填空题
6．将下列各数改写成以“万”为单位的数。
3250000＝( )万 70900000＝( )万
7．从90876253中划去3个数字，使剩下的5个数字（先后顺序不变）组成的五位数，最小的是( )，最大的是( )。
8．将下列各数改写成以“亿”为单位的数。
5300000000＝( )亿 905000000000＝( )亿
9．一个数是由6个千万、9个十万、8个万组成的，这个数是( )，改写成以“万”为单位的数是( )万。
10．十万十万地数，360000后面一个数是( )。比最大七位数多1的数是( )。
三、作图题
11．在下图中用“·”标出429600的大致位置；用“△”标出435100的大致位置。
四、连线题
12．连一连。
9360000 3690万
90630000 936万
9630000 9063万
36900000 963万
五、解答题
13．用3，2，0，7，9，6组成的最大六位数和最小六位数分别是多少？
14．下表是我国某年国家林业投资情况，请完成下表，并回答问题。
项目 投入资金（元） 投入资金（万元）
飞机造林 449410000
人工造林 588480000
森林管护 2048820000
其他项目 6406480000
（1）哪项投资的最多？是多少万元？
（2）森林管护的投资是多少元？其中两个“8”表示的意义是什么？一样吗？
森林管护的投资是（ ）元；其中左边的“8”表示（ ）个（ ），右边的“8”表示（ ）个（ ）；两个“8”表示的意义（ ）。
15．仔细阅读，完成下面的问题。
根据国家统计局网站消息，2000年末我国大陆总人口为1265830000人，其中65岁及以上人口为88110000人；2010年末我国大陆总人口为1339720000人，其中65岁及以上人口为118830000人；2019年末我国大陆总人口为1400050000人，其中65岁及以上人口为176030000人。
（1）2019年末我国大陆总人口数读作（ ）。
（2）2010年末我国大陆总人口数中左起第一个“3”表示（ ），第二个“3”表示（ ）， 这个总人口数改写成以“万”为单位的数是（ ）。
（3）在数线上用“▲”表示出2000年65岁及以上人口数的大概位置。
（4）把以上数据中65岁及以上人口数按从小到大的顺序排列。
（ ）＜（ ）＜（ ）
参考答案
1．B
【分析】整万数改写成以“万”为单位的数，也就是去掉万位后面的4个0，再在数的后面写上单位“万”，据此即可解答。
【详解】把8030000改写成用“万”作单位的数是803万。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数的改写知识是解答本题的关键。
2．B
【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。
【详解】847600500＞817300500＞90760500＞60760500
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数比较大小的方法是解答的关键。
3．C
【分析】直线上，点A在10万和30万中间偏右，则点A表示的数在20万到30万之间，且接近20万。据此解答。
【详解】A．150000是15万，比20万小，不符合题意；
B．170000是17万，比20万小，不符合题意；
C．220000是22万，大于20万，且接近20万，符合题意；
D．240000是24万，接近20万和30万之间的25万，不符合题意；
故答案为：C
【点睛】本题关键是先根据直线上点A的位置明确要表示的数大约取值范围，再进行解答。
4．A
【分析】比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，那个数就大。以此类推。依此比较这4个数的大小即可。
【详解】389511000000＞256527000000＞130422000000＞38612000000，福田GDP256527000000元排在第二位。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法是解题关键。
5．C
【分析】5900000是一个七位数，改写成以万作单位的数，即将个级的4个0舍掉，再在所得数的后面添上万字。
【详解】5900000＝590万
故答案为：C
【点睛】将一个数改写为以万作单位的数，即将这个数个级的4个0舍掉再添上万字；将一个数改写为以亿作单位的数，即将个级、万级的8个0舍掉，再在所得数的后面添上亿字。
6．325 7090
【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。
【详解】3250000＝325万 70900000＝7090万
【点睛】熟练掌握整数的改写是解答此题的关键。
7．76253 98765
【分析】在90876253中划去3个数字，还剩5个数字组成五位数，要使这个五位数最小，应当用最小的数去占最高位（万位），先后的顺序不改变，这样，万位上应是7，据此最小时应划去9、0、8；相反，组成最大的数时，万位应是9，应划去0、2、3，由此解答。
【详解】从90876253中划去3个数字，使剩下的5个数字（先后顺序不变）组成的五位数，最小的是76253，最大的是98765。
【点睛】用不同的数字组成多位数，要使组成的数最大，应当用较大的数占较高的数位；要使组成的数最小，应当用较小的数占较高的数位。
8．53 9050
【分析】改写成以“亿”为单位的数，就是去掉亿位后面的8个0，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】5300000000＝（53）亿 905000000000（9050）亿
【点睛】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
9．60980000 6098
【分析】6个千万，这个数的千万位上是6；9个十万，十万位上是9；8个万，万位上是8；其余各位都是0；据此写出此数。改写成以“万”为单位的数就是去掉万位后面的4个0，再在数的后面写上“万”字。
【详解】一个数是由6个千万、9个十万、8个万组成的，这个数是（60980000），改写成以“万”为单位的数是（6098）万。
【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，改写时要注意带计数单位。
10．460000 10000000
【分析】十万十万地数，360000后面一个数就是用360000加上十万（即100000）；
最大的七位数是9999999，比它多1的数，用9999999加上1，据此得解。
【详解】360000＋100000＝460000，十万十万地数，360000后面一个数是460000；
9999999＋1＝10000000，所以比最大七位数多1的数是10000000。
【点睛】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数和整数加法的运算。
11．见详解
【分析】根据题意，429600再42万和43万之间，结合数轴可知，图中每一小格表示1000，429000＜429600＜430000和之间，距离43万更近，据此画出；435100再43万和44万之间，435000＜435100＜436000，距离435000更近，据此画出。
【详解】
【点睛】本题主要考查大数的比较，解题的关键是结合数轴，看清每一小格表示多少。
12．见详解
【分析】由题意可知是将数改写为以万作单位的数，先将数分级，直接去掉个级的4个0，再在数字的后面添上万字即可。
【详解】
【点睛】改写为以万作单位的数即将个级4个0舍掉。
13．最大六位数是976320；最小六位数是203679
【分析】整数大小比较：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。
【详解】把3、2、0、7、9、6按从大到小顺序排列组成的六位数是最大六位数，即为：976320；
把3、2、7、9、6按从小到大顺序排列，然后把0放在第2位组成的六位数是最小六位数，即为203679。
答：用3，2，0，7，9，6组成的最大六位数是976320，最小六位数是203679。
【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较方法的掌握和灵活运用。
14．（1）44941；58848；204882；640648
其他项目；640648万元
（2）2048820000；8；百万；8；十万；不一样
【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。据此将各个资金改写成用“万”作单位的数。比较各个项目投入资金的大小，找出投资最多的项目。
（2）根据统计表可知，森林管护的投资是2048820000。左边的“8”在百万位，表示8个百万。右边的“8”在十万位，表示8个十万。
【详解】（1）
项目 投入资金（元） 投入资金（万元）
飞机造林 449410000 44941
人工造林 588480000 58848
森林管护 2048820000 204882
其他项目 6406480000 640648
640648万＞204882万＞58848万＞44941万
答：其他项目投资的最多，是640648万元。
（2）森林管护的投资是2048820000元；其中左边的“8”表示8个百万，右边的“8”表示8个十万；两个“8”表示的意义不一样。
【点睛】本题考查整数比较大小的方法和整数的改写。整数比较大小时，先比较数位大小。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。
15．（1）十四亿零五万；
（2）3个亿；3个千万；133972万；
（3）见详解；
（4）88110000；118830000；176030000
【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。
（2）数位上是几，就表示有几个该数位的计数单位；整万数改写成以“万”为单位的数，也就是去掉整数末尾的4个0，再在数的后面写上单位“万”。
（3）数轴上一个单位长度表示100万，88110000的位置在8800万到8900万之间靠近8800万的位置，据此用“▲”标出即可。
（4）整数大小比较方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。
【详解】（1）2019年末我国大陆总人口数读作：十四亿零五万。
（2）2010年末我国大陆总人口数中左起第一个“3”表示3个亿，第二个“3”表示3个千万， 这个总人口数改写成以“万”为单位的数是133972万。
（3）在数线上用“▲”表示出2000年65岁及以上人口数的大概位置。
（4）把以上数据中65岁及以上人口数按从小到大的顺序排列。
88110000＜118830000＜176030000
【点睛】本题主要考查学生对整数的读写、改写及大小比较知识的掌握和灵活运用。
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