2023统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 978.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-07-27 21:09:51 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2023春统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案）
1．（2023春 汝城县）文言文阅读。
怀素练字
怀素居零陵①时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵②曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
【注释】①零陵：今湖南零陵。②庵：住所。
（1）联系上下文，把加点字的意思写在横线上。
①乃种芭蕉万余株 ②盘板皆穿
③名其庵曰“绿天” ④贫无纸可书
（2）“乃漆一盘书之”中“之”的用法和下面相同的一项是
A.通国之善弈者也
B.以子之矛陷子之盾
C.书之再三，盘板皆穿
（3）我们还认识了很多有名的书法家，请写出一位书法家的名字及其代表作品。
2．（2023春 隆回县）课内阅读
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（ jiǎo zhuó） 而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú yǔ） ？曰：非然也。
（1）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（2）下列句中的“之”具体指什么？将正确答案的序号写在横线上。
①通国之 善弈者也。
②一人虽听之 ，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 。
③弗若之 矣。
A.指弈秋的教导
B.指鸿鹄
C.他，代指专心致志的那个人
D.助词，相当于“的”。
（3）下列句子朗读 节奏划分正确的一项是
A.惟弈秋之为/听
B.思援/弓缴而射/之
C.其一人/专心致志
（4）作者想要通过这篇文章表达的观点是
A.学习必须专心致志，才能有所成就。
B.学习可以一心二用，不必持之以恒。
C.学习成绩是否优秀，与智力水平有很大关系。
3．（2023春 和平区）文言文阅读
蜀①鄙②之僧
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？“富者曰：“子何恃③而往？“曰：“吾一瓶一钵足矣。“富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何持而往!”越④明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉？
【注释】①蜀：四川。②鄙，边运的地方。③恃：凭借。④越：至、到。⑤顾：难道。
（1）下列句中的“之”与“吾欲之南海“的“之”意义相同的是
A.惟弈秋之为听
R.蜀之鄙有二僧
C.顾不如蜀鄙之僧哉
D.卜算子 送鲍浩然之浙东
（2）联系上下文“贫者语于富者曰”一句中“语”的意思是
A.语文
B.语言
C.告诉
D.语气
（3）本文在塑造“二僧”的形象时，主要运用的描写方法是
A.语言、心理描写
B.语言、神态描写
C.心理、神态描写
D.动作、神态描写
（4）翻译下列句子。
①富者曰：“子何恃而往？”
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
（5）根据本文揭示的道理，引用―句你学过的古语或名言警句，谈谈你今后在学习上的打算。
4．（2023春 绥中县）文言文阅读。
孔子家语
与善人居，如入芝兰之室①，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆②，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹③之所藏者赤，漆④之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
【注释】①芝兰：泛指香花香草。②鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。③丹：丹砂，矿物名，呈红色。④漆：油漆。
（1）联系上下文理解加点词语的意思。
①与善人居
A脾气好的人
B善于种花的人
C品德高尚的人
D香气扑鼻的人
②即与之化矣
A消除
B消失
C同化
D变化
（2）我们俗话所说的“ ， ”和文中“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”有异曲同工之妙。
5．（2023春 万源市）文言阅读
日近长安远
晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下①消息，潜然流涕。明帝问何以致泣，俱以东度②意告之。因问明帝：汝意长安何如日远？答曰：日远。不闻人从日边来，居然③可知。元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：日近。元帝失色，曰：尔何故异昨日之言邪？答曰：举目见日，不见长安。
（选自《世说新语》）
注释：①洛下：洛阳方面。这时洛阳被匈奴占领。②东度：晋王朝东迁。④居然：不费力。
（1）解释下列句子中加点词语的意思。
①元帝失色
②元帝异之
③不闻人从日边来
④明日
（2）用/为下面这个句子划出正确的朗读节奏。
尔何故异昨日之言邪？
（3）明帝两次回答及理由分别是什么，请用原文回答？
第一次回答：
第二次回答：
（4）你认为明帝的回答有什么特点？
6．（2023春 遂川县）阅读下面小古文，完成小题
日时
一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长，夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。
（1）联系上下文，说说带点字的意思。
①一日一夜
②而午前曰上午
（2）下列句子朗读停顿正确的一项是 （填序号）
A.夏日长/而夜短
B.夏/日长/而夜短
C.夏日/长而夜短
（3）用自己的话说说下列句子的意思。
夜半为子，日中为午。
（4）一天分为哪十二个时辰？请从文中找到相关语句，并把它抄下来。注意行款整齐、书写正确，不出现错别字和不规范的汉字。（找语句、书写）
7．（2023春 于洪区）文言文阅读。
虎求百兽而食之，得狐。孤曰：“子无敢食我也！天帝使我长①百兽，今于食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然②，故运与之行。兽见之皆走③。虎不知兽畏④已而走也，以为畏狐也。
[注释]：①长：同“掌”，掌管。②然：对的，正确的。③走：逃跑。④畏：害怕。
（1）这篇短文后来形成了一个成语，这个成语是： 。
（2）“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为
A.要求
B.寻找
C.追求
D.哀求
（3）把“今子食我，是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语。
（4）这个故事的寓意是 。
8．（2023春 新泰市）阅读《两小儿辩日》，完成问题。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）下列句子中，加点词语的解释有误的一项是
A．我以日始出时去人近（距离）
B．日初出沧沧凉凉（寒冷）
C．孔子不能决也 （决定）
D．孰为汝多知乎（同“智”，智慧）
（2）下面句子朗读停顿划分正确的一项是
A．此不为/远者小而/近者大乎？
B．此不/为远者小/而/近者大乎？
C．此不为/远者/小而近者/大乎？
D．此/不为/远者小/而/近者大乎？
（3）下列表述不正确的一项是
A．《两小儿辩日》选自《列子 汤问》，旧题为列御寇著。列御寇，相传是春秋时的儒家人物，郑国人。
B．孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。
C．盘盂，古代盛放食物的器皿。圆者为盘，方者为盂。古人也常在上面铸刻文字，用来记录功绩或勉励自己。
D．关于选文的寓意，历来有不同的看法。有人从孩子性格特点的角度归纳，有人从知识的角度概括，都是可以的。
（4）下列对选文的分析不正确的一项是
A．两小儿辩论“太阳远近”这一问题时，其中一人从视觉出发，用两个比喻“如车盖”“如盘盂”，具体说明太阳形状的大小。
B．“孰为汝多知乎？”直接体现了两小儿辩论的问题的复杂性。
C．两个小孩对太阳的探究，体现了一种对未知事物积极探索的态度。
D．两个小孩对于太阳离人远近的观点都有一定道理，他们分别是从形状和温度这两个方面来思考这个问题的。
2023春统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案）
参考答案与试题解析
1．【解答】（1）考查了字词解释。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，在具体句子中理解字词的意思。乃种芭蕉万余株：于是种了一万多株芭蕉。故“乃”的意思是于是，就。盘板皆穿：木盘和木板都被磨穿了。故“穿”的意思是磨穿。名其庵曰“绿天”：把他的庵叫做“绿天庵”。故“名”的意思是命名。贫无纸可书：十分贫困没有纸来写书法。故“书”的意思是写。
（2）考查了对文言文实词虚词的识记，以及对于关键句意思的理解能力。首先需要理解整篇文章大致内容，再品析需要翻译的句子，联系上下文理解。乃漆一盘书之：于是把一个木盘涂上漆练字。故“之”是代词，指代字。A.通国之善弈者也：全国的下棋高手。故“之”是助词，的。B.以子之矛陷子之盾：用你的矛来刺你的盾。故“之”是助词，的。C.书之再三，盘板皆穿故：不停地练字，木盘和木板都被磨穿了。故“之”是代词，指代字。选C。
（3）考查了对文学常识的识记、运用能力。首先需要对文章的作者、内容进行回忆。其次将平日积累的文学常识填入即可。怀素的草书作品《千字文》。
故答案为：
（1）于是，就。磨穿。命名。写。
（2）C。
（3）怀素的草书《千字文》。
2．【解答】（1）考查汉字读音、多音字。缴：[jiǎo]交纳；交出（指履行义务或被迫）。[zhuó]系在箭上的丝绳，射鸟用。结合句子“思援弓缴而射之”可知，“缴”的读音为“zhuó”；[yǔ]给予。[yú]同“欤”，语气助词。结合“为是其智弗若与”可知，“与”的读音为“yú”。
（2）考查字词解释。①通国之善弈者也：全国最擅长下棋的人。之：助词，相当于“的”。故选D。
②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之：另一个人虽然也听弈秋讲课，却一心认为有鸟将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。第一个“之”指弈秋的教导，第二个“之”指鸿鹄。故选A、B。
③弗若之矣：是因为他的智力不如前一个人吗？之：他，代指专心致志的那个人。故选C。
（3）考查文言断句。A.有误。惟弈秋之为听：只听弈秋讲的内容。根据句意进行断句，即：惟/弈秋/之为听。
B.有误。思援弓缴而射之：想着拉弓搭箭去射它。根据句意进行断句，即：思/援弓缴/而射之。
C.正确。
故选C。
（4）考查情感主旨。《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋，一个学得好，一个学得差的事，说明在同样的条件下，不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。故选A。
故答案为：
（1）zhuó yú；
（2）①D ②A B ③C；
（3）C；
（4）A。
3．【解答】（1）考查了字词解释。“吾欲之南海，何如”这句话的意思是：我想要到南海去，你看怎么样？“之”是到，往的意思。
A.“惟弈秋之为听”意思是只听弈秋的教诲。之：代词，指弈秋对棋艺的讲解。
B.“蜀之鄙有二僧”这句话的意思是：四川边境有两个和尚。“之”是的的意思。
C.“顾不如蜀鄙之僧哉”这句话的意思是：难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？“之”是的的意思。
D.“之”是到，往的意思。故选D。
（2）考查了字词解释。“贫者语于富者曰”意思是穷和尚对有钱的和尚说。“语”的意思是告诉。故选C。
（3）考查了对描写方法的理解。联系古文内容可知，作者分别举“贫者”和“富者”的例子，主要通过对话来写，“富者有惭色”是神态描写。故选B。
（4）考查了句子翻译。①句意：富和尚说：“您凭借着什么去呢？”
②句意：一个人立志求学，难道还不如四川边境上的那个穷和尚吗？
（5）考查了概括文章主旨中心。最合适本文的观点是“有志者事竟成”，意思是有志向的人做事终究会成功。
故答案为：
（1）D；
（2）C；
（3）B；
（4）①富和尚说：“您凭借着什么去呢？”
②一个人立志求学，难道还不如四川边境上的那个穷和尚吗？
（5）有志者事竟成。
4．【解答】（1）考查字词解释。①与善人居：与品德高尚的人交往。善人：品德高尚的人。故选C。
②即与之化矣：这是因为和它融为一体了。化：同化。故选C。
（2）考查俗语。“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”译为：藏朱砂的地方是红色的，藏有油漆的地方就是黑色的。与俗语“近朱者赤，近墨者黑”有异曲同工之妙。近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人使人变好，接近坏人使人变坏。
故答案为：
（1）①C ②C；
（2）近朱者赤 近墨者黑。
5．【解答】（1）考查字词解释。①元帝失色：元帝惊愕失色。色：脸色。
②元帝异之：元帝对他的回答感到惊奇。异：对……惊奇。
③不闻人从日边来：没听说过有人从太阳那边来。闻：听说。
④明日：第二天。
（2）考查文言断句。尔何故异昨日之言邪：你为什么和昨天说的不一样呢？根据句意对句子进行断句，即：尔/何故/异/昨日之言邪？
（3）考查内容理解。阅读文章，由“日远。不闻人从日边来，居然可知”“日近”“举目见日，不见长安”可知答案。
（4）考查内容理解。阅读文章可知，文章以人物对话为主。由“日远，不闻人从日边来，居然可知”“日近，举目见日，不见长安”可知，虽然明帝两次回答自相矛盾，但每次回答都有自己的理由，且理由充足。可见其机智聪慧。
故答案为：
（1）①脸色。 ②对……惊奇。 ③听说。 ④第二天。
（2）尔/何故/异/昨日之言邪？
（3）日远。不闻人从日边来，居然可知。日近。举目见日，不见长安。
（4）明帝的回答很机智，可以看出他反应迅速，聪明。
6．【解答】（1）考查了字词解释。结合译文作答，①日：白天。②曰：叫做、称作。
（2）考查了文言文的断句。解答此题要先解析句意，再划分朗读节奏，注意应符合古人朗读习惯。句意：夏天白天长而夜晚短。根据意义划分为：夏/日长/而夜短。故选B。
（3）考查了句子翻译。结合译文作答，“夜半为子，日中为午”意思是：半夜十二点为子时，中午十二点为午时。
（4）考查了内容理解和汉字书写。结合译文梳理文意后，可知原文中“子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也”陈述了一天的十二个时辰的名称，故把“子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥”正确摘抄下来即可，注意把字写工整，不出现错别字和不规范的汉字。
故答案为：
（1）①白天②叫做、称作；
（2）B；
（3）半夜十二点为子时，中午十二点为午时。
（4）子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥。
7．【解答】（1）本题考查对文章内容的把握。通读全文可知，主要写的狐狸借助老虎的威风在兽群中作威作福的故事，因此是成语“狐假虎威”。
（2）本题考查理解字义。虎求百兽而食之：老虎寻找各种野兽吃掉他们。因此，“求”的意思是寻找。故选B。
（3）本题考查句子翻译。抓住关键词“今：现在，次课；子：你；食：吃掉；逆：违背”进行翻译即可。
（4）本题考查对文章寓意的把握。本文主要写的是狐狸被抓，狐狸骗老虎说上天派我做兽王，群兽没一个不怕我。老虎跟着狐狸去看，果然群兽见了它们，都纷纷逃跑。其实群兽真正怕的是老虎。这个故事讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗、作威作福的人。
故答案为：
（1）狐假虎威；
（2）B；
（3）现在你吃掉我，是违背天帝的命令。
（4）讽刺那些仗着别人威势，招摇撞骗、作威作福的人。
8．【解答】（1）考查字词解释。A、B、D正确。
C．有误。孔子不能决也：孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。决：决断，判定，判断。
故选C。
（2）考查文言断句。“此不为远者小而近者大乎”意思是：这不是远小近大的道理吗？根据句意进行划分为：此/不为/远者小/而/近者大乎？
故选D。
（3）考查内容理解、文学常识。A．有误。《两小儿辩日》选自《列子 汤问》，旧题为列御寇著。列御寇是战国前期道家代表人物。
B、C、D正确。
故选A。
（4）考查内容理解。A、C、D正确。
B．有误。“孰为汝多知乎？”体现了两小儿的天真可爱。
故选B。
故答案为：
（1）C；
（2）D；
（3）A；
（4）B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2023春统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案）
1．（2023春 汝城县）文言文阅读。
怀素练字
怀素居零陵①时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵②曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
【注释】①零陵：今湖南零陵。②庵：住所。
（1）联系上下文，把加点字的意思写在横线上。
①乃种芭蕉万余株 ②盘板皆穿
③名其庵曰“绿天” ④贫无纸可书
（2）“乃漆一盘书之”中“之”的用法和下面相同的一项是
A.通国之善弈者也
B.以子之矛陷子之盾
C.书之再三，盘板皆穿
（3）我们还认识了很多有名的书法家，请写出一位书法家的名字及其代表作品。
2．（2023春 隆回县）课内阅读
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（ jiǎo zhuó） 而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú yǔ） ？曰：非然也。
（1）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（2）下列句中的“之”具体指什么？将正确答案的序号写在横线上。
①通国之 善弈者也。
②一人虽听之 ，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 。
③弗若之 矣。
A.指弈秋的教导
B.指鸿鹄
C.他，代指专心致志的那个人
D.助词，相当于“的”。
（3）下列句子朗读 节奏划分正确的一项是
A.惟弈秋之为/听
B.思援/弓缴而射/之
C.其一人/专心致志
（4）作者想要通过这篇文章表达的观点是
A.学习必须专心致志，才能有所成就。
B.学习可以一心二用，不必持之以恒。
C.学习成绩是否优秀，与智力水平有很大关系。
3．（2023春 和平区）文言文阅读
蜀①鄙②之僧
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？“富者曰：“子何恃③而往？“曰：“吾一瓶一钵足矣。“富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何持而往!”越④明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉？
【注释】①蜀：四川。②鄙，边运的地方。③恃：凭借。④越：至、到。⑤顾：难道。
（1）下列句中的“之”与“吾欲之南海“的“之”意义相同的是
A.惟弈秋之为听
R.蜀之鄙有二僧
C.顾不如蜀鄙之僧哉
D.卜算子 送鲍浩然之浙东
（2）联系上下文“贫者语于富者曰”一句中“语”的意思是
A.语文
B.语言
C.告诉
D.语气
（3）本文在塑造“二僧”的形象时，主要运用的描写方法是
A.语言、心理描写
B.语言、神态描写
C.心理、神态描写
D.动作、神态描写
（4）翻译下列句子。
①富者曰：“子何恃而往？”
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
（5）根据本文揭示的道理，引用―句你学过的古语或名言警句，谈谈你今后在学习上的打算。
4．（2023春 绥中县）文言文阅读。
孔子家语
与善人居，如入芝兰之室①，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆②，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹③之所藏者赤，漆④之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
【注释】①芝兰：泛指香花香草。②鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。③丹：丹砂，矿物名，呈红色。④漆：油漆。
（1）联系上下文理解加点词语的意思。
①与善人居
A脾气好的人
B善于种花的人
C品德高尚的人
D香气扑鼻的人
②即与之化矣
A消除
B消失
C同化
D变化
（2）我们俗话所说的“ ， ”和文中“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”有异曲同工之妙。
5．（2023春 万源市）文言阅读
日近长安远
晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下①消息，潜然流涕。明帝问何以致泣，俱以东度②意告之。因问明帝：汝意长安何如日远？答曰：日远。不闻人从日边来，居然③可知。元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：日近。元帝失色，曰：尔何故异昨日之言邪？答曰：举目见日，不见长安。
（选自《世说新语》）
注释：①洛下：洛阳方面。这时洛阳被匈奴占领。②东度：晋王朝东迁。④居然：不费力。
（1）解释下列句子中加点词语的意思。
①元帝失色
②元帝异之
③不闻人从日边来
④明日
（2）用/为下面这个句子划出正确的朗读节奏。
尔何故异昨日之言邪？
（3）明帝两次回答及理由分别是什么，请用原文回答？
第一次回答：
第二次回答：
（4）你认为明帝的回答有什么特点？
6．（2023春 遂川县）阅读下面小古文，完成小题
日时
一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长，夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。
（1）联系上下文，说说带点字的意思。
①一日一夜
②而午前曰上午
（2）下列句子朗读停顿正确的一项是 （填序号）
A.夏日长/而夜短
B.夏/日长/而夜短
C.夏日/长而夜短
（3）用自己的话说说下列句子的意思。
夜半为子，日中为午。
（4）一天分为哪十二个时辰？请从文中找到相关语句，并把它抄下来。注意行款整齐、书写正确，不出现错别字和不规范的汉字。（找语句、书写）
7．（2023春 于洪区）文言文阅读。
虎求百兽而食之，得狐。孤曰：“子无敢食我也！天帝使我长①百兽，今于食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然②，故运与之行。兽见之皆走③。虎不知兽畏④已而走也，以为畏狐也。
[注释]：①长：同“掌”，掌管。②然：对的，正确的。③走：逃跑。④畏：害怕。
（1）这篇短文后来形成了一个成语，这个成语是： 。
（2）“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为
A.要求
B.寻找
C.追求
D.哀求
（3）把“今子食我，是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语。
（4）这个故事的寓意是 。
8．（2023春 新泰市）阅读《两小儿辩日》，完成问题。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）下列句子中，加点词语的解释有误的一项是
A．我以日始出时去人近（距离）
B．日初出沧沧凉凉（寒冷）
C．孔子不能决也 （决定）
D．孰为汝多知乎（同“智”，智慧）
（2）下面句子朗读停顿划分正确的一项是
A．此不为/远者小而/近者大乎？
B．此不/为远者小/而/近者大乎？
C．此不为/远者/小而近者/大乎？
D．此/不为/远者小/而/近者大乎？
（3）下列表述不正确的一项是
A．《两小儿辩日》选自《列子 汤问》，旧题为列御寇著。列御寇，相传是春秋时的儒家人物，郑国人。
B．孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。
C．盘盂，古代盛放食物的器皿。圆者为盘，方者为盂。古人也常在上面铸刻文字，用来记录功绩或勉励自己。
D．关于选文的寓意，历来有不同的看法。有人从孩子性格特点的角度归纳，有人从知识的角度概括，都是可以的。
（4）下列对选文的分析不正确的一项是
A．两小儿辩论“太阳远近”这一问题时，其中一人从视觉出发，用两个比喻“如车盖”“如盘盂”，具体说明太阳形状的大小。
B．“孰为汝多知乎？”直接体现了两小儿辩论的问题的复杂性。
C．两个小孩对太阳的探究，体现了一种对未知事物积极探索的态度。
D．两个小孩对于太阳离人远近的观点都有一定道理，他们分别是从形状和温度这两个方面来思考这个问题的。
2023春统编版语文小升初真题专项汇编-文言文阅读（含答案）
参考答案与试题解析
1．【解答】（1）考查了字词解释。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，在具体句子中理解字词的意思。乃种芭蕉万余株：于是种了一万多株芭蕉。故“乃”的意思是于是，就。盘板皆穿：木盘和木板都被磨穿了。故“穿”的意思是磨穿。名其庵曰“绿天”：把他的庵叫做“绿天庵”。故“名”的意思是命名。贫无纸可书：十分贫困没有纸来写书法。故“书”的意思是写。
（2）考查了对文言文实词虚词的识记，以及对于关键句意思的理解能力。首先需要理解整篇文章大致内容，再品析需要翻译的句子，联系上下文理解。乃漆一盘书之：于是把一个木盘涂上漆练字。故“之”是代词，指代字。A.通国之善弈者也：全国的下棋高手。故“之”是助词，的。B.以子之矛陷子之盾：用你的矛来刺你的盾。故“之”是助词，的。C.书之再三，盘板皆穿故：不停地练字，木盘和木板都被磨穿了。故“之”是代词，指代字。选C。
（3）考查了对文学常识的识记、运用能力。首先需要对文章的作者、内容进行回忆。其次将平日积累的文学常识填入即可。怀素的草书作品《千字文》。
故答案为：
（1）于是，就。磨穿。命名。写。
（2）C。
（3）怀素的草书《千字文》。
2．【解答】（1）考查汉字读音、多音字。缴：[jiǎo]交纳；交出（指履行义务或被迫）。[zhuó]系在箭上的丝绳，射鸟用。结合句子“思援弓缴而射之”可知，“缴”的读音为“zhuó”；[yǔ]给予。[yú]同“欤”，语气助词。结合“为是其智弗若与”可知，“与”的读音为“yú”。
（2）考查字词解释。①通国之善弈者也：全国最擅长下棋的人。之：助词，相当于“的”。故选D。
②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之：另一个人虽然也听弈秋讲课，却一心认为有鸟将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。第一个“之”指弈秋的教导，第二个“之”指鸿鹄。故选A、B。
③弗若之矣：是因为他的智力不如前一个人吗？之：他，代指专心致志的那个人。故选C。
（3）考查文言断句。A.有误。惟弈秋之为听：只听弈秋讲的内容。根据句意进行断句，即：惟/弈秋/之为听。
B.有误。思援弓缴而射之：想着拉弓搭箭去射它。根据句意进行断句，即：思/援弓缴/而射之。
C.正确。
故选C。
（4）考查情感主旨。《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋，一个学得好，一个学得差的事，说明在同样的条件下，不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。故选A。
故答案为：
（1）zhuó yú；
（2）①D ②A B ③C；
（3）C；
（4）A。
3．【解答】（1）考查了字词解释。“吾欲之南海，何如”这句话的意思是：我想要到南海去，你看怎么样？“之”是到，往的意思。
A.“惟弈秋之为听”意思是只听弈秋的教诲。之：代词，指弈秋对棋艺的讲解。
B.“蜀之鄙有二僧”这句话的意思是：四川边境有两个和尚。“之”是的的意思。
C.“顾不如蜀鄙之僧哉”这句话的意思是：难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？“之”是的的意思。
D.“之”是到，往的意思。故选D。
（2）考查了字词解释。“贫者语于富者曰”意思是穷和尚对有钱的和尚说。“语”的意思是告诉。故选C。
（3）考查了对描写方法的理解。联系古文内容可知，作者分别举“贫者”和“富者”的例子，主要通过对话来写，“富者有惭色”是神态描写。故选B。
（4）考查了句子翻译。①句意：富和尚说：“您凭借着什么去呢？”
②句意：一个人立志求学，难道还不如四川边境上的那个穷和尚吗？
（5）考查了概括文章主旨中心。最合适本文的观点是“有志者事竟成”，意思是有志向的人做事终究会成功。
故答案为：
（1）D；
（2）C；
（3）B；
（4）①富和尚说：“您凭借着什么去呢？”
②一个人立志求学，难道还不如四川边境上的那个穷和尚吗？
（5）有志者事竟成。
4．【解答】（1）考查字词解释。①与善人居：与品德高尚的人交往。善人：品德高尚的人。故选C。
②即与之化矣：这是因为和它融为一体了。化：同化。故选C。
（2）考查俗语。“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”译为：藏朱砂的地方是红色的，藏有油漆的地方就是黑色的。与俗语“近朱者赤，近墨者黑”有异曲同工之妙。近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人使人变好，接近坏人使人变坏。
故答案为：
（1）①C ②C；
（2）近朱者赤 近墨者黑。
5．【解答】（1）考查字词解释。①元帝失色：元帝惊愕失色。色：脸色。
②元帝异之：元帝对他的回答感到惊奇。异：对……惊奇。
③不闻人从日边来：没听说过有人从太阳那边来。闻：听说。
④明日：第二天。
（2）考查文言断句。尔何故异昨日之言邪：你为什么和昨天说的不一样呢？根据句意对句子进行断句，即：尔/何故/异/昨日之言邪？
（3）考查内容理解。阅读文章，由“日远。不闻人从日边来，居然可知”“日近”“举目见日，不见长安”可知答案。
（4）考查内容理解。阅读文章可知，文章以人物对话为主。由“日远，不闻人从日边来，居然可知”“日近，举目见日，不见长安”可知，虽然明帝两次回答自相矛盾，但每次回答都有自己的理由，且理由充足。可见其机智聪慧。
故答案为：
（1）①脸色。 ②对……惊奇。 ③听说。 ④第二天。
（2）尔/何故/异/昨日之言邪？
（3）日远。不闻人从日边来，居然可知。日近。举目见日，不见长安。
（4）明帝的回答很机智，可以看出他反应迅速，聪明。
6．【解答】（1）考查了字词解释。结合译文作答，①日：白天。②曰：叫做、称作。
（2）考查了文言文的断句。解答此题要先解析句意，再划分朗读节奏，注意应符合古人朗读习惯。句意：夏天白天长而夜晚短。根据意义划分为：夏/日长/而夜短。故选B。
（3）考查了句子翻译。结合译文作答，“夜半为子，日中为午”意思是：半夜十二点为子时，中午十二点为午时。
（4）考查了内容理解和汉字书写。结合译文梳理文意后，可知原文中“子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也”陈述了一天的十二个时辰的名称，故把“子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥”正确摘抄下来即可，注意把字写工整，不出现错别字和不规范的汉字。
故答案为：
（1）①白天②叫做、称作；
（2）B；
（3）半夜十二点为子时，中午十二点为午时。
（4）子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥。
7．【解答】（1）本题考查对文章内容的把握。通读全文可知，主要写的狐狸借助老虎的威风在兽群中作威作福的故事，因此是成语“狐假虎威”。
（2）本题考查理解字义。虎求百兽而食之：老虎寻找各种野兽吃掉他们。因此，“求”的意思是寻找。故选B。
（3）本题考查句子翻译。抓住关键词“今：现在，次课；子：你；食：吃掉；逆：违背”进行翻译即可。
（4）本题考查对文章寓意的把握。本文主要写的是狐狸被抓，狐狸骗老虎说上天派我做兽王，群兽没一个不怕我。老虎跟着狐狸去看，果然群兽见了它们，都纷纷逃跑。其实群兽真正怕的是老虎。这个故事讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗、作威作福的人。
故答案为：
（1）狐假虎威；
（2）B；
（3）现在你吃掉我，是违背天帝的命令。
（4）讽刺那些仗着别人威势，招摇撞骗、作威作福的人。
8．【解答】（1）考查字词解释。A、B、D正确。
C．有误。孔子不能决也：孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。决：决断，判定，判断。
故选C。
（2）考查文言断句。“此不为远者小而近者大乎”意思是：这不是远小近大的道理吗？根据句意进行划分为：此/不为/远者小/而/近者大乎？
故选D。
（3）考查内容理解、文学常识。A．有误。《两小儿辩日》选自《列子 汤问》，旧题为列御寇著。列御寇是战国前期道家代表人物。
B、C、D正确。
故选A。
（4）考查内容理解。A、C、D正确。
B．有误。“孰为汝多知乎？”体现了两小儿的天真可爱。
故选B。
故答案为：
（1）C；
（2）D；
（3）A；
（4）B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)