化学鲁教版（五四制）八年级作业：2.2 自然界中的水(含解析)

第二单元 探秘水世界
课题2 自然界中的水
一、选择题
1．黄河是我们的母亲河，某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过①化学沉降（明矾）②杀菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。合理的操作顺序是（ ）
A．①③②④ B．③①④② C．③④①② D．①③④②
2．某自来水厂净化河水的主要步骤如图所示，则有关说法错误的是（　　）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭
C．净化后的水是纯净物 D．液氯起杀菌、消毒作用
3．下列有关水的说法不正确的是（ ）
A．水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水
B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
C．“蒸馏法”是人类由海水制淡水的一种方法
D．通过应用新技术减少水污染的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放
4．关于自来水，正确的是（ ）
A．仍含有大量不溶性的杂质 B．是纯净水，是一种混合物
C．仍含有很多可溶性杂质，是一种混合物 D．不含有病菌的水，无需煮沸后引用。
二、填空题
5．自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
（1）下图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是＿＿＿＿＿＿；
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是＿＿＿＿；
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”） ＿＿＿＿＿＿将硬水变成软水。检验一份自来水样是硬水还是软水，方法是向水样加入＿＿＿＿＿＿来鉴别，生活中将硬水变成软水的方法是＿＿＿＿＿＿。
（2）实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
① 在连接好装置后，应先进行＿＿＿＿＿＿的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；② 在烧瓶中加入沸石的目的是＿＿＿＿＿＿。
（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是＿＿＿＿＿＿（填字母序号）。
A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
净化水的方法有多种，过滤是常用的方法之一：
过滤需用的玻璃仪器有烧杯、___、玻璃棒；
下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是___。
若过滤后所得液体中仍有浑浊，其原因可能是___。
A．漏斗内的滤纸有破损 B．漏斗下端未靠在烧杯内壁
C．漏斗内液面高于滤纸的边缘 D．未用玻璃棒引流
7．如图是自来水厂净化水的过程示意图，请根据图回答问题
自来水厂生产水时，使用的净水方法有（ ）
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 。
（3）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）来消毒，涉及到的变化是 （填变化类别）。
（4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施 。
（5）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入（ ）
A．食盐水 B．肥皂水 C．石灰水 D．自来水
（6）向所取的天然水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有 （ ）
①带铁圈的铁架台 ②剪刀 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤烧杯 ⑥滤纸
8．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲。
（1）①的作用是______。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤
（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于______（选填“混合物”或“纯净物”）。
（3）检验直饮水是硬水还是软水，可向水样中加入 ，搅拌，若观察到 ，
则为软水。引用硬度过大的水对人体不健康，生活中常采用 方法降低硬水的硬度。
参考答案
一、选择题
1．【答案】C
【解析】对于黄河水的净化程度应逐渐增大，即第一步自然沉降，第二步过滤，第三步为化学沉降，最后一步为杀菌消毒。
2．【答案】C
【解析】A．沉降、过滤是将溶液中难溶性的杂质去除；B．吸附法，是在液体中加入活性炭，可以除去有色素、异味的杂质；C．净化后的水仍有很多可溶性的杂质，并不是纯净物；D．液氯起杀菌、消毒作用。
3．【答案】B
【解析】A．生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，可以节约用水；B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水，但是杀菌消毒属于化学方法，而不是物理方法；C．蒸馏水属于纯净物；D．通过应用新技术减少水污染的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放。
4．【答案】B
【解析】A．自来水经过沉降、过滤等操作后，不溶性杂质已经除去，说法不正确；B．经净化处理后的自来水仍含有钙离子、镁离子等可溶性物质，不是纯净物；C．自来水中含有可溶性杂质，为混合物；D．自来水在输送过程中可能再次沾染细菌，因此需要进行煮沸处理后在引用。
二、填空题
5．【答案】（1）①石英砂；②将A层物质与B层物质隔离；③不可以；肥皂水；煮沸；
（2）检查装置的气密性；防止加热时暴沸；（3）a b c
【解析】本题考查的是水的净化。
6．【答案】（1）漏斗；（2）C；（3）AC
【解析】本题考查过滤。过滤操作的相关知识点：①适用范围：过滤可以分离液体与固体的混合物②过滤需用到的仪器：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸等③过滤的操作要点一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘低于漏斗边缘；滤液边缘低于滤纸边缘。三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸；漏斗的尖嘴下端紧靠烧杯内壁。④玻璃棒的作用：引导液体沿玻璃棒流下，即引流作用。
7．【答案】（1）ABE；（2）明矾溶于水生成胶状物使固体杂质沉降；（3）化学变化；
（4）洗菜水浇花；（5）B；（6）③④⑤
【解析】本题主要考查水的净化。
8．【答案】（1）B；（2）混合物；（3）肥皂水，大量的泡沫；加热煮沸。
【解析】硬水指的是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水指的是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水；硬水和软水的检验：①肥皂水法：在两个试管分别加入待检验的硬水、软水，然后分别加入等量的肥皂水，振荡。产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。② 蒸发法：在两个蒸发皿中加入等量的待检验的硬水、软水，加热蒸发。蒸发皿中剩余固体少的是软水，蒸发皿中剩余固体多的是硬水。硬水软化的方法生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。
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