课件18张PPT。山科版小学四年级英语第一册 Unit6 Lesson2
What does your mother do?说课流程七说 本书共7个新授单元,一个复习单元, 每个单元4课,第1一3课是新知呈现课,第4课是任务练习课,每课一般可在一个学时内完成。
教材分析Unit6 familyLesson2 what does your mother do?谈论家庭成员外貌特征及职业Unit6 lesson2 what does your mother do?Lesson 2Lesson 3Lesson 4Lesson 1单元分析Unit6 lesson2 what does your mother do?在情境中呈现语言,帮助学生感受新的语言知识,并通过听说练习形成初步的语言技能旨在让学生通过语言练习,逐步熟悉语言,逐步培养运用语言的能力创设新的情景,综合练习本课所学语言知识,学生自由交际。课时分析四年级结业时应完成相当于1.5级目标课标解读本节教学目标难点重点学情分析四年级的学生大概处在十岁左右,
这个阶段的儿童注意不稳定、不持久,
难于长时间地注意同一件事物,容易为一些新奇刺激的事物所吸引。
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所以他们对课件里的动画和能动发声的教具感兴趣。
另一方面,他们感知事物的特点比较笼
统,不精确,往往只注意到一些孤立的现象,看不出事物之间的联系和特点,对时间和空间的概念也比较模糊。
学情分析
合
作
互
助
展
示
交
流
情景交际集中识词新知呈现拓展运用目标检测话题交流听音模仿 初步认知快速识记 扫清障碍设置疑问 呈现文本听音跟读 模仿操练角色扮演 小组展示巩固提高 综合应用回扣目标 当堂检测堂堂清 课课清查缺补漏 反馈纠正【小学英语合作探究教学模式】 解读与意图:这种模式可以充分以教材为中心,以单元为整体,以整合为措施,以小组合作为手段,让学生在合作互助、展示交流中提升英语综合素养。教学设计My father is tall.
He has short hair .
He likes reading.
My mother…She’s a teacher.
He’s a farmer.
…请学生回忆并描述其职业特征What does Wanghong’s mother do?练习
practice运用
production当堂检测Unit6 lesson2 what does your mother do?What does your mother do?
She’s an art teacher.
What does your father do?
He’s a businessman
He is tall and strong.
doctor
farmer
nurse
policeman
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