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河南省安阳市汤阴县2023年小升初语文试卷
一、积累与运用
1．（2023·汤阴）楷书，《辞海》中说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，是现代通行的汉字手写正体字。请你用楷书在横线里补充默写社会主义核心价值观的内容，书写规范，工整美观。
富强
公正 法治
敬业
2．（2023·汤阴）查字典填空。
（1）如果一个汉字，你不知道它的读音，但能找到部首，你会选择 查字法。
（2）“鼎”字，先查 部，再查 画。“鼎”字第六笔是 。“鼎”在字典中的解释如图，“鼎盛时代”中的“鼎”应选 （填序号）。
（3）写两个含“鼎”字的成语： 、 。
（4）选用上题中的一个成语写一句话。
3．（2023·汤阴）下列词语中加点字读音都相同的一项是（ ）
A．应运而生 应接不暇 有求必应 应有尽有
B．三年五载 载歌载舞 车载斗量 风雪载途
C．抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞
D．省视双亲 不省人事 大省大悟 自我省思
4．（2023·汤阴）下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 迫不急待
C．春意盎然 脍炙人口 无可奈何 心旷神怡
D．爱不释手 谈笑风声 舍身取义 繁花嫩叶
5．（2023·汤阴）下列汉字的部首表示的意义不同的一项是（ ）
A．脸 朝 B．缠 绒 C．扑 折 D．苣 茅
6．（2023·汤阴）下列词语感彩完全相同的一项是（ ）
A．精忠报国 帮凶 刻薄
B．揠苗助长 英明 阴险
C．可歌可泣 正直 谦虚
7．（2023·汤阴）下列节日不是中国传统节日的一项是（ ）
A．端午节 B．乞巧节 C．母亲节 D．重阳节
8．（2023·汤阴）下列句子所用修辞手法的判断，有误的一项是（ ）
A．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿。（拟人）
B．只能看到巴掌大的一块天地。（比喻）
C．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（排比）
D．这不是伟大的奇观吗？（反问）
9．（2023·汤阴）照样子，用一个字写出下列词语的共同点。
例：肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （静）
①极目远眺 屏息凝视 东张西望 目不转睛
②各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语
③豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现
④兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开
10．（2023·汤阴）把词语补充完整，再选词填空。
能歌 舞 心应手 天 海角 无 于事
意扬扬 垂头 气 头晕目 追根求
①找出里面的一对反义词。 ——
②不久，她就感觉 ，在沙发上躺了一会儿也 。
③她是艺术学校的毕业生， ，无论你给什么题目，她都能 地表演。
④就算跑到 ，他也要 ，找到答案。
11．（2023·汤阴）按要求写句子。
（1）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子仿写句子）
（2）要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句）
（3）他的死比泰山还重。（改为反问句）
（4）仿照例句，运用神态、动作描写，刻画“奶奶慈祥的模样”。
例：扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
12．（2023·汤阴）古诗名句活学活用。
“读万卷书，行万里路。”古人常常要面临分别，同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，会产生不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送别孟浩然是伫立江边，久久凝望，“ ， ”；而汪伦送别李白则含蓄蕴藉，离别之情如桃花潭水般深湛，“ ， 。”王维在《送元二使安西》中以酒相送，“ ， ”；而诗人高适在《别董大》一诗中则用“ ， ”来劝慰友人，激励友人抖擞精神，去奋斗，去拼搏。
13．（2023·汤阴）活动实践。
某小学六一班在毕业前夕准备以“永远的六一班”为主题开一次班会，请你负责此次班会的策划和主持。
（1）请你设计一下班会的程序，写出其中的一个环节。
追忆往昔—— ——展望未来
（2）假如你是主持人，请你为班会设计一段热情洋溢的开场白。（要求：至少运用一种修辞手法）
（3）临别之际，请给你最喜欢的一位老师或同学写一条饱含真情的赠言。
二、阅读理解
（2023·汤阴）课内阅读。
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
14．去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？
①“去的”指的是 的时光；“来的”指的是 的时光。
②从这句话中可以感受到作者对 的强烈感叹。
15．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
①这句话运用了 的修辞手法。
②“茫茫然”写出了
A.大千世界的广阔无边。
B.阳光的耀眼充足。
C.眼前光景的模糊不清。
D.内心的迷茫。
16．选段中画横线的部分，作者运用 的修辞手法，抓住了生活中洗手、 、 等细节，写出了时间在生活中的 间匆匆流逝。
（2023·汤阴）阅读下面材料，完成练习。
昆虫记（节选）
法布尔
①想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵品质。我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻头眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽（zhōng）斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去，我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
④两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短时间内接受大幅度裁员才行。
⑤每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。幼虫完成孵（fū）化时，卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵（fū）化过程，也应该了解一下。
⑥产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。从视觉点稍稍向上，在圆柱体顶端，此刻显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成当中的断裂线。不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。
⑦好运气所偏爱的，是那些有耐心的人，它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
17．文章按照 顺序说明蟋蟀出世的过程。
18．细读文章③⑥⑦段，将下面图示中蟋蟀出世的过程补充完整。
母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→ → → →小生命顶起卵盖，破卵而出
19．文章第②段“现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机”一句中，作者为什么用“监视”而不用“察看”？请说说你的理解。
20．请从说明方法的角度，简要说明第⑦段中画线句的表达效果。
（2023·汤阴）阅读以下材料并回答问题。
文段一
大闹天宫（节选）
玉帝听到报告，大发脾气，命令李天王和哪吒率领十万天兵，布下十八架 ____，一定要将悟空捉拿回来。天兵天将们都不是悟空的对手，一个个败下阵来。于是，观音菩萨建议让灌江口的二郎神到花果山捉拿孙悟空。
二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。悟空出洞迎战，与二郎神打得 ____。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就趁机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被端，心里一慌，变成麻雀想跑。二郎神摇身变成了饿鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀。悟空急忙又变成一只大鹚老，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑。悟空“嗖”的一声飞到水里，变成一条鱼，二郎神料想悟空变成了鱼虾之类的东西，就变成鱼鹰，在水面上等着。悟空见了，急忙变条水蛇，游到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。二郎神现出真身，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得 ____。悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空的尾巴变的。两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。
各路天兵天将一拥而上，把悟空 ____。在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。二郎神的细犬跑上去，咬住了悟空；其他天神则扑上去把悟空按住，用勾刀穿住悟空的琵琶骨捆了回去。
文段二
高老庄招亲（节选）
坐定，高老问道：“适间小价说，二位长老是东土来的？”三藏道：“便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经，因过宝庄，特借一宿，明日早行。”高老道：“二位原是借宿的，怎么说会拿怪？”行者道：“因是借宿，顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪？”
高老道：“天那！还吃得有多少哩！只这一个妖怪女婿，已彀（gòu）他磨慌了！”行者道：“你把那妖怪的始末，有多大手段，从头儿说说我听，我好替你拿他。”
高老道：“我们这庄上，自古至今也不晓得有甚么鬼祟魍魉，邪魔作耗。只是老拙不幸，不曾有子，止生三个女儿：大的唤名香兰，第二的名玉兰，第三的名翠兰。那两个从小儿配与本庄人家，止有小的个，要招个女婿，指望他与我同家过活，做个养老女婿，撑门抵户，做活当差。不期三年前，有一个汉子，模样儿倒也精致，他说是福陵山上人家，姓猪，上无父母，下无兄弟，愿与人家做个女婿。我老拙见是这般一个无羁无绊的人，就招了他。一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好，只是一件，有些会变嘴脸。”行者道：“怎么变么？”高老道：“初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就像个猪的模样。食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才彀。喜得还吃斋素，若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，不上半年，就吃个罄净！”三藏道：“只因他做得，所以吃得。”
高老道：“吃还是件小事，他如今又会弄风，云来雾去，走石飞砂，唬得我一家并左邻右舍，俱不得安生。又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更不知死活如何。因此知他是个妖怪，要请个法师与他去退，去退。”行者道：“这个何难？老儿你管放心，今夜管情与你拿住，教他写个退亲文书，还你女儿如何？”高老大喜道：“我为招了他不打紧，坏了我多少清名，疏了我多少亲眷，但得拿住他，要甚么文书？就烦与我除了根罢。”行者道：“容易！容易！入夜之时，就见好歹。”
（节选自《西游记》）
21．选择恰当的词语填在文段一中的括号里（填写序号）。
①团团围住
②天罗地网
③站立不稳
④难分难解
22．悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了麻雀、 、 、水蛇、 、 。
23．文段二写的是招猪八戒的情景，地点在 ，唐僧招沙僧的地点是 。
24．文段二中说妖怪会“变嘴脸”“长嘴大耳朵”“会弄风，云来雾去，走沙飞石”，请对妖怪的原名、来历和“变嘴脸”的原因等进行概述。
25．孙悟空和猪八戒分别有怎样的性格特点？请结合文段进行归纳。
孙悟空：
猪八戒：
三、写作
26．（2023·汤阴）按要求写作
回首六年小学生活，有追梦的艰辛，成功的欢欣，失败的苦痛……请以“在 中成长”为题，写一篇记叙文。
要求：
⑴把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；
⑵文笔流畅，语言生动，感情真挚，言之有物；
⑶认真书写，力求工整、美观；
⑷写在规定的区域内，不少于400字。
四、附加题
27．（2023·汤阴）填空题。
（1）初唐四杰分别是王勃、杨炯、 、 。
（2）《三国演义》中，天下分裂为 、 、 三国。
（3）文房四宝：笔、 、 、砚。文人四艺： 、棋、 、 。
（4）在括号里填写上动物的名称，把歇后语补充完整。
坐轿子——不识抬举 肠刮油——有也不多
吃辣椒——抓耳挠腮 拿耗子——多管闲事
亡 补牢——为时不晚 皮鼓——声大肚子空
（5）有人曾用一字评三国重要人物，如刘备——诚。请你也用一字试评下列人物。（就下列人物提供五字：智、猛、忠、义、诈。每字只能用一次）
曹操：诈；诸葛亮： ；关羽： ；张飞： ；赵云： 。
（6）中国是历史悠久的礼仪之邦，在漫长的历史中，汉语里形成了许多敬辞与谦辞。在同别人打交道时，我们常常使用到这些词语。例如：请人批评时，我们说“指教”。请你根据生活中的经验，填出下列情境中应使用的谦辞或敬辞。
①初次见面说“ ”②求人原谅说“ ”③求人指点说“ ”
④等候客人说“ ”⑤无暇陪客说“ ”⑥请人勿送说“ ”
28．（2023·汤阴）《水浒传》中第一大奸臣高俅被朝廷重视是因为他擅长（ ）
A．游泳 B．射箭 C．蹴鞠 D．马球
29．（2023·汤阴）同学们在阅读《水浒传》的过程中梳理出很多有关“酒”的故事，下列表格中表述正确的一项是（ ）
选项 人物 涉及的情节 喝酒的后果 人物性格
A 林冲 误入白虎堂 喝酒误事，打入大牢 隐忍求全，有勇有谋
B 杨志 押送生辰纲 喝酒中招，丢失生辰纲 粗中有细，粗暴蛮横
C 宋江 浔阳楼题诗 喝酒消愁，题诗惹祸 有志向，不满于现状
D 武松 醉打蒋门神 喝酒复仇，打死蒋门神 敢作敢为，知恩图报
A．A B．B C．C D．D
五、解答题
（2023·汤阴）浏览下面的图文材料，完成练习。
材料一
材料二“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。但南朝的“硕学”陆澄年轻时博览群书，到写《宋书》时却一个字也写不出，被戏称为“书厨”。
古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，如说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用牲口驮着书，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》。
材料三 某学习小组为完成《学生课外阅读现状的研究报告》，对同学们的阅读现状进行了调查，结果如表：
阅读内容 娱乐新闻 漫画 文学经典 历史科普
关注率 39.1% 38.5% 13.4% 9.0%
30．下列对材料一的理解与分析，错误的一项是（ ）
A．读书要善于思考，死读书会束缚人们的手脚。
B．读书要勤，让书约束自己。
C．读书要关注窗外事，学会读自然、社会、人生的大书。
31．下列说法与材料二和材料三的内容不相符的一项是（ ）
A．陆澄只知道死读书，却忘了行万里路，有知识而不实践，不关心窗外事，书写时一个字也写不出，被戏称为“书厨”。
B．顾炎武很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，最后写成了有名的《日知录》。
C．大部分的学生都喜欢阅读文学经典。
D．只有少部分同学喜欢阅读历史科普类书籍。
32．读完这三则材料，请你给同学们提出两条关于读书的建议。
33．为了营造良好的读书氛围，学校要制作一条阅读横幅，下列诗句最恰当的一项是（ ）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。
B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C．敏而好学，不耻下问。
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
答案解析部分
1．【答案】民主；文明；和谐；自由；平等；爱国；诚信；友善
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
2．【答案】（1）部首
（2）目；7；竖折折；④
（3）一言九鼎；大名鼎鼎
（4）他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。
【知识点】部首与偏旁；汉字查字典；词语归类
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
3．【答案】D
【知识点】字音
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
4．【答案】C
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
5．【答案】C
【知识点】字义
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
6．【答案】C
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
7．【答案】C
【知识点】重要节日
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
8．【答案】B
【知识点】修辞手法辨析
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
9．【答案】（望）；（说）；（悟）；（笑）
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
10．【答案】善；得；涯；济；得；丧；眩；源；得意扬扬；垂头丧气；头晕目眩；无济于事；能歌善舞；得心应手；天涯海角；追根求源
【知识点】补充成语；成语运用
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
11．【答案】（1）我们看太阳，觉得它不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
（2）要想活下去，就不得不想办法。
（3）他的死难道不比泰山还重吗？
（4）奶奶满头银发梳拢在脑后，倚靠在门口，仰着头笑眯眯地看着我，脸上绽开了一朵菊花。
【知识点】句式转换；仿写
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
12．【答案】孤帆远影碧空尽；唯见长江天际流；桃花潭水深千尺；不及汪伦送我情；劝君更尽一杯酒；西出阳关无故人；莫愁前路无知己；天下谁人不识君
【知识点】古诗词填空
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
13．【答案】（1）立足当下
（2）光阴似箭，日月如梭，转眼我们已经一起走过了六个春夏秋冬。即将踏入新的征程，在此，我相信大家和我一样，有太多的回忆、太多的不舍。现在，就让我们一起追忆我们一起走过的时光，一起走进“永远的六一班”主题班会！
（3）我们一起走过六个春夏秋冬，结下深厚的友谊。希望你在以后的日子里“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
【知识点】畅谈想法；其他语言表达
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
【答案】14．过去；未来；时间流逝
15．拟人；D
16．排比；吃饭；默默；不经意
【知识点】课内现代文阅读
【答案】17．时间
18．圆柱体顶端显现出一个微型环状垫圈；半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节；微型垫圈变成强度其低的条纹
19．“监视”的意思是指严密注意，“察看”意思是为了了解情况而仔细观看，句中写“保持高度警觉，不要错过产卵良机”说明我们一定要毫无疏漏的严密观察蟋蟀产卵的整个过程，来不得一丝马虎；而“察看”虽有细看的意思，但其指不定时的，有间断的看，所以用“监视”更准确，且“监视”更能突出科学研究需要心细缜密，一丝不苟、实事求是，注意力高度集中的特点，所以用“监视”更为准确。
20．句中将卵壳比作“玩偶盒”，将刚出壳的蟋蟀比作“从玩偶盒里弹出的小怪物”，运用了打比方的说明方法。生动形象地说明了刚出卵壳的蟋蟀惹人喜爱的情态，表达了看到此景的作者的惊喜。
【知识点】说明文阅读
【答案】21．②|④|③|①
22．大鹚老；鱼；花鸨；土地庙
23．高老庄；流沙河
24．此妖怪原是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，所以叫猪刚鬣。
25．桀骜不驯，不畏强敌，灵活多变。；淳朴憨厚、吃苦耐劳、好吃，贪恋女色。
【知识点】非连续性文本阅读
26．【答案】在尝试中成长 人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。
自从上了五年级，我第一次尝试在运动会上报名参赛，低年级的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有品尝过获得第一名的喜悦感。正是由于五年级的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“五年级女子1500米运动员请到检录处检录”的那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张得每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 在运动中，千万不要小看某一种运动，一次尝试跑1500米，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。
在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。
【知识点】叙事类作文
27．【答案】（1）卢照邻；骆宾王
（2）魏；蜀；吴
（3）墨；纸；琴；书；画
（4）狗；蛇；猴子；狗；羊；羊
（5）智；义；猛；忠
（6）久仰；见谅；赐教；恭候；失陪；留步
【知识点】歇后语；其他文学常识
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
28．【答案】C
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
29．【答案】C
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
【答案】30．B
31．C
32．①多读文学经典作品和历史科普著作，能启迪人的智慧和思想。②读万卷书，也要行万里路，注意知识和实践相结合。③读书要学会思考，不能死读书。
33．A
【知识点】非连续性文本阅读
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河南省安阳市汤阴县2023年小升初语文试卷
一、积累与运用
1．（2023·汤阴）楷书，《辞海》中说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，是现代通行的汉字手写正体字。请你用楷书在横线里补充默写社会主义核心价值观的内容，书写规范，工整美观。
富强
公正 法治
敬业
【答案】民主；文明；和谐；自由；平等；爱国；诚信；友善
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
2．（2023·汤阴）查字典填空。
（1）如果一个汉字，你不知道它的读音，但能找到部首，你会选择 查字法。
（2）“鼎”字，先查 部，再查 画。“鼎”字第六笔是 。“鼎”在字典中的解释如图，“鼎盛时代”中的“鼎”应选 （填序号）。
（3）写两个含“鼎”字的成语： 、 。
（4）选用上题中的一个成语写一句话。
【答案】（1）部首
（2）目；7；竖折折；④
（3）一言九鼎；大名鼎鼎
（4）他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。
【知识点】部首与偏旁；汉字查字典；词语归类
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
3．（2023·汤阴）下列词语中加点字读音都相同的一项是（ ）
A．应运而生 应接不暇 有求必应 应有尽有
B．三年五载 载歌载舞 车载斗量 风雪载途
C．抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞
D．省视双亲 不省人事 大省大悟 自我省思
【答案】D
【知识点】字音
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
4．（2023·汤阴）下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 迫不急待
C．春意盎然 脍炙人口 无可奈何 心旷神怡
D．爱不释手 谈笑风声 舍身取义 繁花嫩叶
【答案】C
【知识点】字形辨析
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
5．（2023·汤阴）下列汉字的部首表示的意义不同的一项是（ ）
A．脸 朝 B．缠 绒 C．扑 折 D．苣 茅
【答案】C
【知识点】字义
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
6．（2023·汤阴）下列词语感彩完全相同的一项是（ ）
A．精忠报国 帮凶 刻薄
B．揠苗助长 英明 阴险
C．可歌可泣 正直 谦虚
【答案】C
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
7．（2023·汤阴）下列节日不是中国传统节日的一项是（ ）
A．端午节 B．乞巧节 C．母亲节 D．重阳节
【答案】C
【知识点】重要节日
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
8．（2023·汤阴）下列句子所用修辞手法的判断，有误的一项是（ ）
A．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿。（拟人）
B．只能看到巴掌大的一块天地。（比喻）
C．桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（排比）
D．这不是伟大的奇观吗？（反问）
【答案】B
【知识点】修辞手法辨析
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
9．（2023·汤阴）照样子，用一个字写出下列词语的共同点。
例：肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （静）
①极目远眺 屏息凝视 东张西望 目不转睛
②各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语
③豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现
④兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开
【答案】（望）；（说）；（悟）；（笑）
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
10．（2023·汤阴）把词语补充完整，再选词填空。
能歌 舞 心应手 天 海角 无 于事
意扬扬 垂头 气 头晕目 追根求
①找出里面的一对反义词。 ——
②不久，她就感觉 ，在沙发上躺了一会儿也 。
③她是艺术学校的毕业生， ，无论你给什么题目，她都能 地表演。
④就算跑到 ，他也要 ，找到答案。
【答案】善；得；涯；济；得；丧；眩；源；得意扬扬；垂头丧气；头晕目眩；无济于事；能歌善舞；得心应手；天涯海角；追根求源
【知识点】补充成语；成语运用
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
11．（2023·汤阴）按要求写句子。
（1）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子仿写句子）
（2）要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句）
（3）他的死比泰山还重。（改为反问句）
（4）仿照例句，运用神态、动作描写，刻画“奶奶慈祥的模样”。
例：扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
【答案】（1）我们看太阳，觉得它不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
（2）要想活下去，就不得不想办法。
（3）他的死难道不比泰山还重吗？
（4）奶奶满头银发梳拢在脑后，倚靠在门口，仰着头笑眯眯地看着我，脸上绽开了一朵菊花。
【知识点】句式转换；仿写
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
12．（2023·汤阴）古诗名句活学活用。
“读万卷书，行万里路。”古人常常要面临分别，同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，会产生不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送别孟浩然是伫立江边，久久凝望，“ ， ”；而汪伦送别李白则含蓄蕴藉，离别之情如桃花潭水般深湛，“ ， 。”王维在《送元二使安西》中以酒相送，“ ， ”；而诗人高适在《别董大》一诗中则用“ ， ”来劝慰友人，激励友人抖擞精神，去奋斗，去拼搏。
【答案】孤帆远影碧空尽；唯见长江天际流；桃花潭水深千尺；不及汪伦送我情；劝君更尽一杯酒；西出阳关无故人；莫愁前路无知己；天下谁人不识君
【知识点】古诗词填空
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
13．（2023·汤阴）活动实践。
某小学六一班在毕业前夕准备以“永远的六一班”为主题开一次班会，请你负责此次班会的策划和主持。
（1）请你设计一下班会的程序，写出其中的一个环节。
追忆往昔—— ——展望未来
（2）假如你是主持人，请你为班会设计一段热情洋溢的开场白。（要求：至少运用一种修辞手法）
（3）临别之际，请给你最喜欢的一位老师或同学写一条饱含真情的赠言。
【答案】（1）立足当下
（2）光阴似箭，日月如梭，转眼我们已经一起走过了六个春夏秋冬。即将踏入新的征程，在此，我相信大家和我一样，有太多的回忆、太多的不舍。现在，就让我们一起追忆我们一起走过的时光，一起走进“永远的六一班”主题班会！
（3）我们一起走过六个春夏秋冬，结下深厚的友谊。希望你在以后的日子里“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
【知识点】畅谈想法；其他语言表达
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
二、阅读理解
（2023·汤阴）课内阅读。
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
14．去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？
①“去的”指的是 的时光；“来的”指的是 的时光。
②从这句话中可以感受到作者对 的强烈感叹。
15．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
①这句话运用了 的修辞手法。
②“茫茫然”写出了
A.大千世界的广阔无边。
B.阳光的耀眼充足。
C.眼前光景的模糊不清。
D.内心的迷茫。
16．选段中画横线的部分，作者运用 的修辞手法，抓住了生活中洗手、 、 等细节，写出了时间在生活中的 间匆匆流逝。
【答案】14．过去；未来；时间流逝
15．拟人；D
16．排比；吃饭；默默；不经意
【知识点】课内现代文阅读
（2023·汤阴）阅读下面材料，完成练习。
昆虫记（节选）
法布尔
①想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵品质。我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻头眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽（zhōng）斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去，我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
④两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短时间内接受大幅度裁员才行。
⑤每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。幼虫完成孵（fū）化时，卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵（fū）化过程，也应该了解一下。
⑥产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。从视觉点稍稍向上，在圆柱体顶端，此刻显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成当中的断裂线。不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。
⑦好运气所偏爱的，是那些有耐心的人，它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
17．文章按照 顺序说明蟋蟀出世的过程。
18．细读文章③⑥⑦段，将下面图示中蟋蟀出世的过程补充完整。
母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→ → → →小生命顶起卵盖，破卵而出
19．文章第②段“现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机”一句中，作者为什么用“监视”而不用“察看”？请说说你的理解。
20．请从说明方法的角度，简要说明第⑦段中画线句的表达效果。
【答案】17．时间
18．圆柱体顶端显现出一个微型环状垫圈；半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节；微型垫圈变成强度其低的条纹
19．“监视”的意思是指严密注意，“察看”意思是为了了解情况而仔细观看，句中写“保持高度警觉，不要错过产卵良机”说明我们一定要毫无疏漏的严密观察蟋蟀产卵的整个过程，来不得一丝马虎；而“察看”虽有细看的意思，但其指不定时的，有间断的看，所以用“监视”更准确，且“监视”更能突出科学研究需要心细缜密，一丝不苟、实事求是，注意力高度集中的特点，所以用“监视”更为准确。
20．句中将卵壳比作“玩偶盒”，将刚出壳的蟋蟀比作“从玩偶盒里弹出的小怪物”，运用了打比方的说明方法。生动形象地说明了刚出卵壳的蟋蟀惹人喜爱的情态，表达了看到此景的作者的惊喜。
【知识点】说明文阅读
（2023·汤阴）阅读以下材料并回答问题。
文段一
大闹天宫（节选）
玉帝听到报告，大发脾气，命令李天王和哪吒率领十万天兵，布下十八架 ____，一定要将悟空捉拿回来。天兵天将们都不是悟空的对手，一个个败下阵来。于是，观音菩萨建议让灌江口的二郎神到花果山捉拿孙悟空。
二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。悟空出洞迎战，与二郎神打得 ____。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就趁机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被端，心里一慌，变成麻雀想跑。二郎神摇身变成了饿鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀。悟空急忙又变成一只大鹚老，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑。悟空“嗖”的一声飞到水里，变成一条鱼，二郎神料想悟空变成了鱼虾之类的东西，就变成鱼鹰，在水面上等着。悟空见了，急忙变条水蛇，游到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。二郎神现出真身，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得 ____。悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空的尾巴变的。两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。
各路天兵天将一拥而上，把悟空 ____。在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。二郎神的细犬跑上去，咬住了悟空；其他天神则扑上去把悟空按住，用勾刀穿住悟空的琵琶骨捆了回去。
文段二
高老庄招亲（节选）
坐定，高老问道：“适间小价说，二位长老是东土来的？”三藏道：“便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经，因过宝庄，特借一宿，明日早行。”高老道：“二位原是借宿的，怎么说会拿怪？”行者道：“因是借宿，顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪？”
高老道：“天那！还吃得有多少哩！只这一个妖怪女婿，已彀（gòu）他磨慌了！”行者道：“你把那妖怪的始末，有多大手段，从头儿说说我听，我好替你拿他。”
高老道：“我们这庄上，自古至今也不晓得有甚么鬼祟魍魉，邪魔作耗。只是老拙不幸，不曾有子，止生三个女儿：大的唤名香兰，第二的名玉兰，第三的名翠兰。那两个从小儿配与本庄人家，止有小的个，要招个女婿，指望他与我同家过活，做个养老女婿，撑门抵户，做活当差。不期三年前，有一个汉子，模样儿倒也精致，他说是福陵山上人家，姓猪，上无父母，下无兄弟，愿与人家做个女婿。我老拙见是这般一个无羁无绊的人，就招了他。一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好，只是一件，有些会变嘴脸。”行者道：“怎么变么？”高老道：“初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就像个猪的模样。食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才彀。喜得还吃斋素，若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，不上半年，就吃个罄净！”三藏道：“只因他做得，所以吃得。”
高老道：“吃还是件小事，他如今又会弄风，云来雾去，走石飞砂，唬得我一家并左邻右舍，俱不得安生。又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更不知死活如何。因此知他是个妖怪，要请个法师与他去退，去退。”行者道：“这个何难？老儿你管放心，今夜管情与你拿住，教他写个退亲文书，还你女儿如何？”高老大喜道：“我为招了他不打紧，坏了我多少清名，疏了我多少亲眷，但得拿住他，要甚么文书？就烦与我除了根罢。”行者道：“容易！容易！入夜之时，就见好歹。”
（节选自《西游记》）
21．选择恰当的词语填在文段一中的括号里（填写序号）。
①团团围住
②天罗地网
③站立不稳
④难分难解
22．悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了麻雀、 、 、水蛇、 、 。
23．文段二写的是招猪八戒的情景，地点在 ，唐僧招沙僧的地点是 。
24．文段二中说妖怪会“变嘴脸”“长嘴大耳朵”“会弄风，云来雾去，走沙飞石”，请对妖怪的原名、来历和“变嘴脸”的原因等进行概述。
25．孙悟空和猪八戒分别有怎样的性格特点？请结合文段进行归纳。
孙悟空：
猪八戒：
【答案】21．②|④|③|①
22．大鹚老；鱼；花鸨；土地庙
23．高老庄；流沙河
24．此妖怪原是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，所以叫猪刚鬣。
25．桀骜不驯，不畏强敌，灵活多变。；淳朴憨厚、吃苦耐劳、好吃，贪恋女色。
【知识点】非连续性文本阅读
三、写作
26．（2023·汤阴）按要求写作
回首六年小学生活，有追梦的艰辛，成功的欢欣，失败的苦痛……请以“在 中成长”为题，写一篇记叙文。
要求：
⑴把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；
⑵文笔流畅，语言生动，感情真挚，言之有物；
⑶认真书写，力求工整、美观；
⑷写在规定的区域内，不少于400字。
【答案】在尝试中成长 人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。
自从上了五年级，我第一次尝试在运动会上报名参赛，低年级的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有品尝过获得第一名的喜悦感。正是由于五年级的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“五年级女子1500米运动员请到检录处检录”的那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张得每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 在运动中，千万不要小看某一种运动，一次尝试跑1500米，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。
在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。
【知识点】叙事类作文
四、附加题
27．（2023·汤阴）填空题。
（1）初唐四杰分别是王勃、杨炯、 、 。
（2）《三国演义》中，天下分裂为 、 、 三国。
（3）文房四宝：笔、 、 、砚。文人四艺： 、棋、 、 。
（4）在括号里填写上动物的名称，把歇后语补充完整。
坐轿子——不识抬举 肠刮油——有也不多
吃辣椒——抓耳挠腮 拿耗子——多管闲事
亡 补牢——为时不晚 皮鼓——声大肚子空
（5）有人曾用一字评三国重要人物，如刘备——诚。请你也用一字试评下列人物。（就下列人物提供五字：智、猛、忠、义、诈。每字只能用一次）
曹操：诈；诸葛亮： ；关羽： ；张飞： ；赵云： 。
（6）中国是历史悠久的礼仪之邦，在漫长的历史中，汉语里形成了许多敬辞与谦辞。在同别人打交道时，我们常常使用到这些词语。例如：请人批评时，我们说“指教”。请你根据生活中的经验，填出下列情境中应使用的谦辞或敬辞。
①初次见面说“ ”②求人原谅说“ ”③求人指点说“ ”
④等候客人说“ ”⑤无暇陪客说“ ”⑥请人勿送说“ ”
【答案】（1）卢照邻；骆宾王
（2）魏；蜀；吴
（3）墨；纸；琴；书；画
（4）狗；蛇；猴子；狗；羊；羊
（5）智；义；猛；忠
（6）久仰；见谅；赐教；恭候；失陪；留步
【知识点】歇后语；其他文学常识
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
28．（2023·汤阴）《水浒传》中第一大奸臣高俅被朝廷重视是因为他擅长（ ）
A．游泳 B．射箭 C．蹴鞠 D．马球
【答案】C
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
29．（2023·汤阴）同学们在阅读《水浒传》的过程中梳理出很多有关“酒”的故事，下列表格中表述正确的一项是（ ）
选项 人物 涉及的情节 喝酒的后果 人物性格
A 林冲 误入白虎堂 喝酒误事，打入大牢 隐忍求全，有勇有谋
B 杨志 押送生辰纲 喝酒中招，丢失生辰纲 粗中有细，粗暴蛮横
C 宋江 浔阳楼题诗 喝酒消愁，题诗惹祸 有志向，不满于现状
D 武松 醉打蒋门神 喝酒复仇，打死蒋门神 敢作敢为，知恩图报
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】《水浒传》
【解析】【分析】
故答案为：
【点评】
五、解答题
（2023·汤阴）浏览下面的图文材料，完成练习。
材料一
材料二“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。但南朝的“硕学”陆澄年轻时博览群书，到写《宋书》时却一个字也写不出，被戏称为“书厨”。
古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，如说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用牲口驮着书，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》。
材料三 某学习小组为完成《学生课外阅读现状的研究报告》，对同学们的阅读现状进行了调查，结果如表：
阅读内容 娱乐新闻 漫画 文学经典 历史科普
关注率 39.1% 38.5% 13.4% 9.0%
30．下列对材料一的理解与分析，错误的一项是（ ）
A．读书要善于思考，死读书会束缚人们的手脚。
B．读书要勤，让书约束自己。
C．读书要关注窗外事，学会读自然、社会、人生的大书。
31．下列说法与材料二和材料三的内容不相符的一项是（ ）
A．陆澄只知道死读书，却忘了行万里路，有知识而不实践，不关心窗外事，书写时一个字也写不出，被戏称为“书厨”。
B．顾炎武很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，最后写成了有名的《日知录》。
C．大部分的学生都喜欢阅读文学经典。
D．只有少部分同学喜欢阅读历史科普类书籍。
32．读完这三则材料，请你给同学们提出两条关于读书的建议。
33．为了营造良好的读书氛围，学校要制作一条阅读横幅，下列诗句最恰当的一项是（ ）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。
B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C．敏而好学，不耻下问。
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
【答案】30．B
31．C
32．①多读文学经典作品和历史科普著作，能启迪人的智慧和思想。②读万卷书，也要行万里路，注意知识和实践相结合。③读书要学会思考，不能死读书。
33．A
【知识点】非连续性文本阅读
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