《湖心亭看雪》自学评估
1．给加粗字注音。
①是日更定 ②拥毳衣炉火 ③雾凇 ④芥
2．解释加粗词。
①是日更定： ②余拏一小舟：
③上下一白： ④焉得更有此人：
3．填空。
《湖心亭看雪》是明代的________在明亡后追忆前尘往事的小品文。
4．古往今来咏雪的古诗文极多，请摘录几联。（不少于4联）
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
④____________________________________________________
5．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，“海内存知己，天涯若比邻”，读了这些写“知己”的诗，你有何感想？
_______________________________________________________
6．你在外出旅游时看见过雪景或雨景吗？试用300字左右的文字，描绘一下你所见到的景色。
参考答案
1．①gēng②cuì③sōng④jiè
2．①完了，结束 ②撑、划 ③全白 ④哪能
3．张岱
4．参考答案①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 ②欲将轻骑逐，大雪满弓刀 ③窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ④忽如一夜春风来，千树万树梨花开
5．略，言之有理即可。
6．运用描写及修辞，语言流畅即可。
《湖心亭看雪》习题
阅读下文，完成下列题目。
（一）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
1、填空：张岱，字_______，号_______，_______(朝代)，_______(籍贯)人。有著作《_______》和《________》等。
2、分析“绝”字的妙处：_________________________________________。
3、(1)概括画线部分的内容______________________。这一部分采用了_______和___________相结合的表现手法。
(2)作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？
(3)量词“痕、点、芥、粒”的作用是_______________________________________。
4、作者写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？
5、作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文？
（二）
西湖最盛，为春为月。一日之盛。为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，意不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
6、翻译句子。
(1)余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。
(2)绿烟红雾，弥漫二十余里。
(3)月景尤不可言。
7、文中描写西湖春景、月景的句子分别是什么？
8、本文最后一句话中的“此乐”是什么意思？“俗士”是什么人？作者为什么用这句话结尾？
9、具体描写“一日之盛。为朝烟，为夕岚”的句子是___________________。
10、从文中找出原句，概括这段文字的内容。
11、用现代汉语描绘下列景色。
由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
答案
1、略
2、一个“绝”字，从听觉入手，描绘了一幅人鸟受冻，悄然无声，不敢外出的寒冬静默图。
3、(1)具体写看雪的时间、地点、装备和雪景?? 正面描写?? 侧面烘托
(2)侧面烘托，由堤及亭，由亭到舟，由舟及人，层次清楚地描绘了一幅天地茫茫，浑然难辨，人融于景，物我相融的湖山雪夜水墨画，情趣盎然。
(3)写出了视觉的移动，使人感叹人在天地间，不过是沧海一粟
4、不多余。这是辟出另一境界，让人有一种喜逢知己的感觉。属侧面烘托，突出西湖雪景的奇特迷人。
5、画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不只“我”一个，这也是一种巧妙的侧面烘托。
6、(1)我当时被桃花之美迷恋，竟然不忍心离开湖上。
(2)绿柳如烟，桃花似雾，一片浓艳，长达二十多里。
(3)月光下的美景尤其不能用言语形容。
7、春景：今岁春雪甚盛……尤为奇观，由断桥至苏堤……艳冶极矣。?? 月景：月景尤不可言……别是一种趣味。
8、“此乐”指游湖赏景的乐趣。“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人。作者用这句话结尾，是为了抒写自己游湖赏景的乐趣和体会，表达自己寄情山水，愤世嫉俗的感情。
9、其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂(chōnɡ)末下，始极其浓媚
10、西湖最盛，为春为月。一日之盛。为朝烟，为夕岚。
11、略
《湖心亭看雪》审美鉴赏
奇景与雅趣和谐统一的意境美
江南少雪，西湖当不例外。然西湖竟大雪三日，当为奇事。人多蛰居，唯“余”出游，不随波逐流之高洁情怀显露无遗。因此，“余”也得以观赏雪后西湖之奇景。天、云、山、水相接，迷茫一片，白雪皑皑，点缀以长堤一痕，湖心亭一点，小舟一芥，人两三粒，则一幅意境深远的山水画展现在眼前。而在物我两忘的奇景中又结识知己，其愉悦之情，雅致之趣，难以言表，只能用心灵去默默感受。这样的奇景及雅趣与作者张岱在明朝灭亡后消极避世，专心从事著述的心境结合。作者借回忆旧日往事所现之景，表达清高自赏的感情与淡淡的哀愁，可谓“身与事接而境生，物与身接而情生”。
《湖心亭看雪》整体感知
本文是作者在明朝灭亡后怀恋故国往事所作的山水小品文。文章起篇交代看雪时间、目的地及天气状况，显示出自己与众不同、超尘脱俗的情趣；随后具体描述看雪的经过，描绘一幅绮丽的风景图画，叙述一段知己天涯相遇的传奇故事，进一步突出独抱冰雪之操守和孤高自赏的情调，透露出人生知己难再逢的惆怅之意；最后借用舟子的话作结，再次自我欣赏，化解心中淡淡的愁绪。全文语言精练，叙事、写景、抒情熔于一炉，较好地表现了主题。但诗中流露出的消极避世和孤高自赏的情调，我们要辩证地看待。
