【精品解析】广东省潮州市潮安区2022-2023学年高一下册生物期末试卷

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名称 【精品解析】广东省潮州市潮安区2022-2023学年高一下册生物期末试卷
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2023-07-25 15:00:45

文档简介

广东省潮州市潮安区2022-2023学年高一下册生物期末试卷
一、单项选择题:(1—12每小题2分,13—16每小题4分,共40分)
1.(2015高二上·故城开学考)下列各组中,属于相对性状的是(  )
A.兔的长毛与白毛 B.兔的短毛与狗的长毛
C.人的正常肤色与白化病 D.人的双眼皮与大眼睛
2.(2023高一下·潮安期末)下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙中同源染色体都为2对
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.即将出现同源染色体分离的是乙细胞
D.丙的子细胞是精细胞或极体
3.(2023高一下·潮安期末)某植物的高茎(H)与矮茎(h)、子粒黄色(R)与绿色(r)是两对相对性状(独立遗传),将该植物杂交,对每对相对性状的遗传作出统计,子代表型及比例如图所示,则亲本的基因型为(  )
A.HhRr×HhRr B.HhRr×hhrr C.HhRr×Hhrr D.HhRr×hhRr
4.(2023高一下·潮安期末)在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是(  )
A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌
5.(2021高二上·长春开学考)人类14号染色体信息已被破译,总计含87 410 661个碱基对,这一结果于2003年1月4日发表在英国科学周刊《自然》杂志上。研究报告称,第14号染色体含有1 050个基因。则平均每个基因含有的碱基数为(  )
A.83 248 B.166 496 C.1 050 D.不能确定
6.(2023高一下·潮安期末)如图是基因表达的示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.过程①是转录过程,在植物细胞中只能发生在细胞核中
B.过程②在核糖体上进行,需要的原料是4种核糖核苷酸
C.过程①②在原核生物体内可以同时进行
D.过程①②中的碱基配对方式完全相同
7.(2023高一下·潮安期末)DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。下列相关叙述不正确的是(  )
A.DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变
B.DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻
C.DNA甲基化,可能会影响生物的性状
D.DNA甲基化,可能会影响细胞分化
8.(2023高一下·潮安期末)如图所示为某雄性哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述错误的是(  )
A.该细胞含有同源染色体
B.该细胞在DNA复制时发生了基因突变
C.该细胞在四分体时期发生了交叉互换
D.该细胞形成的子细胞的基因型有2种或3种
9.(2020高二上·黑龙江开学考)在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,其中属于染色体结构变异的是(  )
A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁
C.乙、丁 D.甲、丙
10.(2022高二上·淮阴期中)普通小麦是六倍体(6n=42),用普通小麦的花药进行离体培养得到的幼苗是(  )
A.六倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.单倍体
11.(2023高一下·潮安期末)下列关于人类遗传病的说法,正确的是(  )
A.镰刀型细胞贫血症是由于染色体片段缺失造成的
B.苯丙酮尿症是由显性致病基因引起的
C.多基因遗传病在群体中发病率较低
D.胎儿出生前,可通过普通显微镜观察确定其是否患有21三体综合征
12.(2023高一下·潮安期末)从某果蝇种群中随机抽取100只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是20只、50只、30只,该果蝇种群中,A的基因频率为(  )
A.35% B.45% C.55% D.70%
13.(2023高一下·潮安期末)据英国《每日却报》近日报道,英国科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙共同生活在1.26亿年前,其体长仅61厘米,却长着锋利的牙齿。下列叙述不符合现代生物进化理论的是(  )
A.小型鳄鱼的进化与其他生物没有关联
B.突变为小型鳄鱼的进化提供了原材料
C.小型鳄鱼进化的基本单位是一个个种群
D.自然选择决定了小型鳄鱼的进化方向
14.(2023高一下·潮安期末)右图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(  )
A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”现象与AG、HI所代表的生理过程有关
15.(2019高二上·颍上开学考)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知 (  )
A.基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的催化
C.④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D.过程①②④⑤体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制人体的全部性状
16.(2021高三上·黑龙江期末)如图为某家族的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用E、e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(  )
A.2号的基因型是EeXAXa
B.7号为甲病患者的可能性是1/600
C.5号的基因型是aaXEXe
D.4号与2号基因型相同的概率是1/3
二、非选择题:(本大题包括5小题,除特别说明外、每空1分,共60分)
17.(2023高一下·潮安期末)据下图回答下列问题:
(1)此图为   性果蝇的染色体图解。此图中有   对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的   染色体。
(2)此图所示的果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生   种染色体组合的配子。
(3)写出此果蝇的基因型:   。在减数分裂过程中遵循分离定律的基因是   ,能够发生自由组合的基因是   。
(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在   期形成两个W基因,这两个W基因在   期发生分离。
18.(2023高一下·潮安期末)科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”。图1表示遗传信息在细胞中的传递过程,图2表示DNA片段。据图回答:
(1)在遗传物质的探索历程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用   法,证明了DNA是遗传物质,此实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的设计思路是   。
(2)图1中②④合称为遗传信息的   过程。②③过程所需的原料是   。与①过程相比,②③过程所特有的碱基配对方式是   。tRNA的作用主要包括   。
(3)人体神经细胞已高度分化,不再分裂,其细胞内遗传信息的流动方向包括图1中的过程   (填序号)。
(4)若将图2所示DNA在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为   ,至少要向试管中加入   个腺嘌呤脱氧核苷酸。
19.(2023高一下·潮安期末)如下图所示,以二倍体西瓜①(AABB)和②(aabb)为原始的育种材料(两对基因位于非同源染色体上),进行相应的处理,得到了相应植株④ ⑨。
(1)③至④的育种方法为   ,多次射线处理的目的是为了提高   。
(2)⑤得到⑥的育种原理是   ,⑥中表现型与原始的育种材料不同的个体占   ,其中能稳定遗传的个体占   。
(3)植株⑧属于   体,其不能正常产生配子,原因是   。
(4)分别写出植株⑦和幼苗⑨的基因型   、   。
20.(2020高一下·绥化期末)松花江是黑龙江的支流之一,在其上游黑龙江段生活着许多珍贵的鱼类,例如史氏鲟鱼。长江是我国内陆地区最大的江,长江的中华鲟鱼野生型已经很是稀少。回答有关进化的问题:
(1)自然条件下,长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟不会发生基因交流,其原因是二者在空间上存在   。
(2)对长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟两群体的线粒体cytb基因片段序列进行分析,结果显示,序列有44个变异位点,总变异率为11.5%,这些差异属于   多样性层次,这种多样性的形成主要是生物与环境之间的   结果。
(3)在对史氏鲟的某一理想种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该鱼种群是否发生了进化    ,理由是   。
(4)现代进化理论认为:   是生物进化的基本单位。史氏鲟这种鱼进化的实质是种群   的定向改变,进化的方向由   决定。
21.(2023高一下·潮安期末)豌豆是遗传实验中常用的材料,已知某种豌豆茎的高度和花的颜色受三对等位基因控制且遵循孟德尔遗传定律,某同学以矮茎紫花的纯合品种和高茎白花的纯合品种进行了多次杂交实验,结果发现只有一次实验中,F1中有一株表现为矮茎紫花(记作植株Y),其余都表现为高茎紫花。让F1中高茎紫花豌豆自交产生的F2中,高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7。请回答:
(1)等位基因是指   的基因。
(2)豌豆作杂交实验材料的优点是   (写出两点)。
(3)依据实验结果分析,豌豆的株高受   对基因控制,其遗传遵循   定律。
(4)在F2中白花植株的基因型有   种;白花植株中纯合子占   .
(5)对于F1中出现植株Y的原因分析认为:一是母本发生了自交;二是某次实验中父本的某个花粉中有一个基因发生突变。
①若是母本发生了自交,则是在杂交实验   中发生的,其操作的失误是   。
②为了进Y步确定出现Y植株是哪一种原因,设计思路是   ;预期的结果是若   ,则是母本发生了自交;若   ,则是父本的某个花粉发生了基因突变。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】解:A、兔的长毛与白毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;
B、兔的短毛与狗的长不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,B错误;
C、人的正常肤色与白化病符合相对性状的概念,属于相对性状,C正确;
D、人的双眼皮与大眼睛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误.
故选:C.
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
2.【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A、丙图表示减数第二次分裂后期的图像,没有同源染色体,A错误;
B、甲细胞为有丝分裂中期,乙细胞为减数第一次分裂中期,丙细胞为减数第二次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,又知卵巢中的卵原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此,可同时出现这三种细胞,B错误;
C、乙细胞处于减数第一次分裂中期,在下个时期减数第一次分裂后期可以发生同源染色体分离,C正确;
D、丙处于减数第二次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂形成的子细胞是卵细胞和极体,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
3.【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】高茎与矮茎之比为3:1,可知亲本基因型组合为Hh×Hh,黄色与绿色之比为1:1,可知亲本基因型组合为Rr×rr,综合可知亲本基因型组合为HhRr×Hhrr,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
4.【答案】D
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、与R型菌相比,S型菌具有荚膜多糖,S型菌有毒,故可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A正确;
B、S型菌的DNA能够进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状,可知S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成,B正确;
C、加热杀死S型菌不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丧失,而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化,可知其DNA功能不受影响,C正确;
D、将S型菌的DNA经DNA酶处理后,DNA被水解为小分子物质,故与R型菌混合,不能得到S型菌,D错误。
故答案为:D。
【分析】格里菲斯肺炎链球菌体内转化实验:
R型细菌一小鼠→存活;
S型细菌一小鼠→死亡;
加热杀死的S型细菌一小鼠→存活;
加热杀死的S型细菌+R型细菌一小鼠→死亡。
证明了已经被加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”,能使R型细菌转化成S型细菌。
5.【答案】D
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】 一个DNA分子上有许多个基因,每个基因都是有遗传效应的DNA片段,即DNA分子中那些没有遗传效应的片段不是基因,DNA的碱基总数=所有基因的碱基总数+非基因片段中德碱基总数,所以知道了DNA的碱基总数和上面的基因总数无法计算出平均每个基因含有的碱基数。
故答案为:D
【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
6.【答案】C
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、过程①是转录过程,在植物细胞中主要发生在细胞核内,也可以发生在叶绿体或线粒体中,A错误;
B、 过程②表示翻译,在核糖体上进行,以21种氨基酸为原料,B错误;
C、对于原核生物而言,转录和翻译在时间和空间上可以同时进行,C正确;
D、过程①②中的碱基配对方式不完全相同,过程①中有T-A配对,而过程②中没有,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过RNA聚合酶合成mRNA的过程。
(1)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体。
(2)过程:解旋、原料与DNA碱基互补并通过氢键结合、RNA新链延伸、合成的mRNA从DNA链上释放、DNA双链恢复。
(3)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,T-A。
2、翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(1)场所:细胞质中的核糖体。
(2)模板:mRNA。
(3)原料:21种游离的氨基酸。
(4)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,U-A。
7.【答案】A
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,这不会导致基因碱基序列的改变,A错误;
BC、DNA甲基化,会使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性,导致mRNA合成受阻,这样可能会影响生物的性状,BC正确;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而DNA甲基化会导致mRNA合成受阻,即会影响基因表达,因此DNA甲基化可能会影响细胞分化,D正确。
故答案为:A。
【分析】 表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译最终合成蛋白质,从而抑制了基因的表达。
8.【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】图中1号与2号染色体、3号与4号染色体是同源染色体。2号染色体中姐妹染色单体相同位置的基因不同,是由基因突变引起的,如果是由交叉互换导致的,则1号染色体中姐妹染色单体上的基因也应该不同。若该细胞进行减数分裂,则形成的子细胞的基因型有ab、AB、aB或aB、ab、Ab3种;若该细胞进行有丝分裂,则形成的子细胞的基因型有AaBb、aaBb2种,C错误,ABD正确。
故答案为:C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
9.【答案】C
【知识点】染色体结构的变异;染色体数目的变异
【解析】【解答】图甲是由于两条同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换而引发的基因重组;图乙的两条非同源染色体之间相互交换片段,这属于染色体结构变异中的易位;图丙中的正常染色体上的基因eh变成了EH,其原因可能是发生了基因突变或基因重组;图丁中的正常染色体增加了eh片段,属于染色体结构变异中的重复。综上分析,属于染色体结构变异的是乙、丁。
故答案为:C。【分析】解答此类问题的关键是:①准确区分甲乙两图中的染色体是否为同源染色体;②丙丁两图与已知正常染色体上基因的种类、数目、排列顺序为参照,找出其结果导致的变化,据此判断变异的类型。本题的易错点在于没有把握非同源染色体之间的易位和同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换的本质区别而错选A。
10.【答案】D
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
【解析】【解答】普通小麦是六倍体,普通小麦的花药虽然含有3个染色体组,但某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。
故答案为:D。
【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体。体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体。
2、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。
3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体,如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体。
11.【答案】D
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,A错误;
B、苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,B错误;
C、多基因遗传病在群体中发病率较高,C错误;
D、21三体综合征为染色体异常遗传病,可通过普通显微镜检查染色体的数目进行诊断,D正确。
故答案为:D。
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。
12.【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】由题意可知,该种群中,AA=20只,Aa=50只,aa=30只,因此该种群中A的基因频率是(20×2+50)÷(100×2)×100%=45%,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半;隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。
13.【答案】A
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、恐龙与小型鳄鱼生活在同一时期,它们之间的进化可能是相互影响的,A错误;
B、突变和基因重组可以为生物的进化提供了原材料,B正确;
C、生物进化的基因单位是种群,C正确;
D、自然选择决定了生物的进化方向,D正确。
故答案为:A。
【分析】现代生物进化理论的基本观点∶种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
14.【答案】B
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程,分裂结束后染色体数目减半,故对应A~C段,A正确;
B、CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1:2,而GH段减数第二次分裂已结束,着丝粒已分裂,故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比为1:1,B错误;
C、据图可知,图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;
D、“ 一母生九子,九子各不同 ”现象的发生是减数分裂产生众多配子以及雌雄配子结合的结果,即与 AG、HI所代表的生理过程有关,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
15.【答案】A
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】人体的所有体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂,因此基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中,A项正确;①过程为转录,需RNA聚合酶的催化,②过程为翻译,需要tRNA运载氨基酸,B项错误;由于血红蛋白的结构不同,导致镰刀型红细胞与正常红细胞的形态出现差异,即④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同,C项错误;①②④⑤反映了基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状,但不是控制人体的全部性状,D项错误。
【分析】理清基因控制性状的途径:
16.【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用;人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、根据以上分析已知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病,则个体2的基因型为AaXEXe,A错误;
B、已知男性人群中隐性基因a占1%,则A的基因频率为99%,根据遗传平衡定律,图中3号是Aa的概率=2Aa÷(2Aa+AA)=2a×(2a+A)=2/101,而4号是Aa的概率为2/3,因此7号为甲病患者的可能性=2/101×2/3×1/4=1/303,B错误;
C、5号患有两种遗传病,基因型为aaXeXe,C错误;
D、个体2的基因型为AaXEXe,个体4的基因型为AaXEXe的概率为2/3×1/2=1/3,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
2、常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴x染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
(2)伴x染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。
(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。
(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。
(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。
17.【答案】(1)雄;4;X、Y
(2)16
(3)AaBbXWY;A与a,B与b;A、B、W
(4)减数第一次分裂前的间;减数第二次分裂后
【知识点】减数分裂概述与基本过程;基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)图示含有X和Y,为雄性果蝇的染色体图解;该细胞含有4对同源染色体,即I和I、和I、V和V、X和Y。与性别决定有关的染色体是性染色体,即X和Y染色体。
(2)此图细胞含有4对同源染色体,因此该图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生24=16种染色体组合的配子。
(3)根据图中信息可知该果蝇的基因型AaBbxWY,在减数分裂过程中,等位基因A与 a、B与b发生分离,而非同源染色体上的非等位基因却发生自由组合,即A与B(或b)、 W,a与b(或B)、W自由组合。
(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在减数第一次分裂前的间期通过复制形成两个W基因,这两个W基因在减数第二次分裂后期着丝点分裂时发生分离。
【分析】1、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
18.【答案】(1)放射性同位素标记;将DNA和蛋白质分开,分别研究
(2)表达;核糖核苷酸;A-U;识别密码子,运输氨基酸
(3)②③④
(4)1/8;28
【知识点】噬菌体侵染细菌实验;DNA分子的复制;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)在遗传物质的探索历程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用放射性同位素标记法,证明了DNA是遗传物质,此实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的设计思路是将DNA与蛋白质分开,分别研究。
(2)图1中②④合称为遗传信息的表达过程,②③是转录形成RNA过程,所需的原料是四种核糖核苷酸,与①DNA复制过程相比,②③过程所特有的碱基配对方式是A-U,tRNA的作用主要包括识别密码子,运输氨基酸。
(3)人体神经细胞已高度分化,不再分裂,因此没有DNA的复制,其细胞内遗传信息的流动方向包括图1中的过程②③④。
(4)若将图2所示DNA在含15N的培养液中复制3代,则产生的子代DNA有8个,其中含有14N的DNA只有1个,子代中含14N的DNA所占比例为1/8;由图2可知,该DNA片段含有腺嘌呤脱氧核苷酸4个,则复制产生8个子代DNA共消耗腺嘌呤脱氧核苷酸:(8-1)x4=28个,即至少要向试管中加入28个腺嘌呤脱氧核苷酸。
【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验:
(1)研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。
(2)实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。
(3)实验方法:放射性同位素标记法。
(4)实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
(5)实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
(6)实验结论:DNA是遗传物质。
2、有关DNA分子的复制:
(1)场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行.
(2)时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
(3)特点:边解旋边复制;复制方式为半保留复制(4)条件:模板:亲代DNA分子的两条链;原料:游离的4种脱氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶 。
(5)原则:碱基互补配对原则。A-T,G-C,C-G,T-A。
(6)准确复制的原因:DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。1个DNA分子经过n次复制形成的DNA分子为2n个,含母链的DNA分子2个。
3、转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过RNA聚合酶合成mRNA的过程。
(1)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体。
(2)过程:解旋、原料与DNA碱基互补并通过氢键结合、RNA新链延伸、合成的mRNA从DNA链上释放、DNA双链恢复。
(3)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,T-A。
4、翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(1)场所:细胞质中的核糖体。
(2)模板:mRNA。
(3)原料:21种游离的氨基酸。
(4)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,U-A。
19.【答案】(1)诱变育种;突变频率
(2)基因重组;3/8;1/3
(3)三;减数分裂时联会紊乱
(4)AAaaBBbb;AB、Ab、aB、ab
【知识点】育种方法综合
【解析】【解答】(1)③至④过程利用了基因突变的原理,多次射线处理的目的是为了提高基因突变的频率。
(2)图中植株①和②杂交得到③,③自然生长到⑤再进行自交获得植株⑥ 的方法为杂交育种,育种原理是基因重组,⑥ 中表现型与原始的育种材料不同的个体(A-bb、aaB-)占6/16,其中能稳定遗传的个体(AAbb、aaBB)占1/3。
(3)首先用秋水仙素(抑制纺锤体的形成)处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株⑦;用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到三倍体西瓜,植株⑧属于三倍体,其不能正常产生配子,原因是减数分裂时联会紊乱。
(4)⑦是秋水仙素处理产生的多倍体植株,其基因型为AAaaBBbb,⑨是单倍体幼苗,其基因型为AB、Ab、aB、ab。
【分析】四种常见的育种方法:
  杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加)
举例 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 抗病植株的育成
20.【答案】(1)地理隔离
(2)基因;共同进化
(3)否;种群的基因频率没有改变
(4)种群;基因频率;自然选择
【知识点】协同进化与生物多样性的形成;基因频率的概念与变化
【解析】【解答】(1)两者属于不同水域,且都具有河口短距离洄游的习性,所以存在地理隔离导致无法基因交流。(2)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,此处为不同的变异类型,故为基因多样性;这种多样性的形成主要是生物与环境之间的共同进化结果。(3)该动物第一年基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%,则Dd所占的比例为1-10%-70%=20%,由此可以计算出D的基因频率=10%+20%×1/2=20%、d的基因频率=1-20%=80%;第二年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,则Dd所占的比例为1-4%-64%=32%,由此可以计算出D的基因频率=4%+32%×1/2=20%、d的基因频率=1-20%=80%,在这一年中该动物种群的基因频率没有发生变化,说明该动物种群没有发生进化。(4)现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,进化的方向由自然选择决定。
【分析】1、现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
2、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。保护措施有:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护;②易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护;协调好人与生态环境的关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)。
21.【答案】(1)控制相对性状
(2)自花传粉,闭花受粉;相对性状明显易区分;
(3)一;分离
(4)5;3/7
(5)矮茎紫花♀;高茎白花♂去雄不彻底;让Y植株自交,统计、分析子代的表现型及比例;后代全为矮茎紫花;后代中矮茎紫花:矮茎白花等于9:7
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;伴性遗传
【解析】【解答】(1)等位基因是指位于一对同源染色体上的相同位置的不同形式的基因。
(2)豌豆作杂交实验材料的优点是闭花受粉;相对性状明显易区分;杂交产生的子代数量多等。
(3)由杂交实验结果F2中高茎:矮茎=3:1,可知符合分离定律,故可推测株高受一对等位基因控制。
(4)由分析可知,子一代高茎紫花的基因型是AaBbDd,子一代自交得到子二代,白花基因型是1/16BBdd、2/16Bbdd、2/16bbDd、1/16bbDD、1/16bbdd五种,白花植株中纯合子占3/7。
(5)据分析,导致出现植株A的原因有两个:一是母本发生了自交,二是父本的某个花粉中有一个基因发生突变。
①若是母本发生了自交,F1中有一株表现为矮茎紫花(记作植株Y),说明母本是矮茎紫花,父本是高茎白花,母本发生自交的原因可能是母本去雄不彻底。
②为了确定是哪一种原因,让植株Y自交,统计子代的表现型及比例。
若子一代矮茎紫花植株Y是由母本自交引起的,由于母本基因型是aaBBDD,则该矮茎紫花植株的基因型是aaBBDD,自交后代的性状为全为矮茎紫花。
若子一代矮茎紫花植株Y是父本的某个花粉中有一个基因发生突变引起的,则该矮茎紫花植株的基因型是aaBbDd,自交后代aaB-D_: aabbD- :aaB-dd:aabbdd=9:3:3:1其中aaB-D-表现为矮茎紫花,其他表现为矮茎白花,即矮茎紫花:矮茎白花=9:7。
【分析】1、等位基因是指存在于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
1 / 1广东省潮州市潮安区2022-2023学年高一下册生物期末试卷
一、单项选择题:(1—12每小题2分,13—16每小题4分,共40分)
1.(2015高二上·故城开学考)下列各组中,属于相对性状的是(  )
A.兔的长毛与白毛 B.兔的短毛与狗的长毛
C.人的正常肤色与白化病 D.人的双眼皮与大眼睛
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性
【解析】【解答】解:A、兔的长毛与白毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;
B、兔的短毛与狗的长不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,B错误;
C、人的正常肤色与白化病符合相对性状的概念,属于相对性状,C正确;
D、人的双眼皮与大眼睛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误.
故选:C.
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
2.(2023高一下·潮安期末)下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙中同源染色体都为2对
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.即将出现同源染色体分离的是乙细胞
D.丙的子细胞是精细胞或极体
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A、丙图表示减数第二次分裂后期的图像,没有同源染色体,A错误;
B、甲细胞为有丝分裂中期,乙细胞为减数第一次分裂中期,丙细胞为减数第二次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,又知卵巢中的卵原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此,可同时出现这三种细胞,B错误;
C、乙细胞处于减数第一次分裂中期,在下个时期减数第一次分裂后期可以发生同源染色体分离,C正确;
D、丙处于减数第二次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂形成的子细胞是卵细胞和极体,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
3.(2023高一下·潮安期末)某植物的高茎(H)与矮茎(h)、子粒黄色(R)与绿色(r)是两对相对性状(独立遗传),将该植物杂交,对每对相对性状的遗传作出统计,子代表型及比例如图所示,则亲本的基因型为(  )
A.HhRr×HhRr B.HhRr×hhrr C.HhRr×Hhrr D.HhRr×hhRr
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】高茎与矮茎之比为3:1,可知亲本基因型组合为Hh×Hh,黄色与绿色之比为1:1,可知亲本基因型组合为Rr×rr,综合可知亲本基因型组合为HhRr×Hhrr,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
4.(2023高一下·潮安期末)在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是(  )
A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌
【答案】D
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、与R型菌相比,S型菌具有荚膜多糖,S型菌有毒,故可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A正确;
B、S型菌的DNA能够进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状,可知S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成,B正确;
C、加热杀死S型菌不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丧失,而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化,可知其DNA功能不受影响,C正确;
D、将S型菌的DNA经DNA酶处理后,DNA被水解为小分子物质,故与R型菌混合,不能得到S型菌,D错误。
故答案为:D。
【分析】格里菲斯肺炎链球菌体内转化实验:
R型细菌一小鼠→存活;
S型细菌一小鼠→死亡;
加热杀死的S型细菌一小鼠→存活;
加热杀死的S型细菌+R型细菌一小鼠→死亡。
证明了已经被加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”,能使R型细菌转化成S型细菌。
5.(2021高二上·长春开学考)人类14号染色体信息已被破译,总计含87 410 661个碱基对,这一结果于2003年1月4日发表在英国科学周刊《自然》杂志上。研究报告称,第14号染色体含有1 050个基因。则平均每个基因含有的碱基数为(  )
A.83 248 B.166 496 C.1 050 D.不能确定
【答案】D
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】 一个DNA分子上有许多个基因,每个基因都是有遗传效应的DNA片段,即DNA分子中那些没有遗传效应的片段不是基因,DNA的碱基总数=所有基因的碱基总数+非基因片段中德碱基总数,所以知道了DNA的碱基总数和上面的基因总数无法计算出平均每个基因含有的碱基数。
故答案为:D
【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
6.(2023高一下·潮安期末)如图是基因表达的示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.过程①是转录过程,在植物细胞中只能发生在细胞核中
B.过程②在核糖体上进行,需要的原料是4种核糖核苷酸
C.过程①②在原核生物体内可以同时进行
D.过程①②中的碱基配对方式完全相同
【答案】C
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、过程①是转录过程,在植物细胞中主要发生在细胞核内,也可以发生在叶绿体或线粒体中,A错误;
B、 过程②表示翻译,在核糖体上进行,以21种氨基酸为原料,B错误;
C、对于原核生物而言,转录和翻译在时间和空间上可以同时进行,C正确;
D、过程①②中的碱基配对方式不完全相同,过程①中有T-A配对,而过程②中没有,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过RNA聚合酶合成mRNA的过程。
(1)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体。
(2)过程:解旋、原料与DNA碱基互补并通过氢键结合、RNA新链延伸、合成的mRNA从DNA链上释放、DNA双链恢复。
(3)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,T-A。
2、翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(1)场所:细胞质中的核糖体。
(2)模板:mRNA。
(3)原料:21种游离的氨基酸。
(4)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,U-A。
7.(2023高一下·潮安期末)DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性。下列相关叙述不正确的是(  )
A.DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变
B.DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻
C.DNA甲基化,可能会影响生物的性状
D.DNA甲基化,可能会影响细胞分化
【答案】A
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,这不会导致基因碱基序列的改变,A错误;
BC、DNA甲基化,会使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性,导致mRNA合成受阻,这样可能会影响生物的性状,BC正确;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而DNA甲基化会导致mRNA合成受阻,即会影响基因表达,因此DNA甲基化可能会影响细胞分化,D正确。
故答案为:A。
【分析】 表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译最终合成蛋白质,从而抑制了基因的表达。
8.(2023高一下·潮安期末)如图所示为某雄性哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述错误的是(  )
A.该细胞含有同源染色体
B.该细胞在DNA复制时发生了基因突变
C.该细胞在四分体时期发生了交叉互换
D.该细胞形成的子细胞的基因型有2种或3种
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】图中1号与2号染色体、3号与4号染色体是同源染色体。2号染色体中姐妹染色单体相同位置的基因不同,是由基因突变引起的,如果是由交叉互换导致的,则1号染色体中姐妹染色单体上的基因也应该不同。若该细胞进行减数分裂,则形成的子细胞的基因型有ab、AB、aB或aB、ab、Ab3种;若该细胞进行有丝分裂,则形成的子细胞的基因型有AaBb、aaBb2种,C错误,ABD正确。
故答案为:C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
9.(2020高二上·黑龙江开学考)在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,其中属于染色体结构变异的是(  )
A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁
C.乙、丁 D.甲、丙
【答案】C
【知识点】染色体结构的变异;染色体数目的变异
【解析】【解答】图甲是由于两条同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换而引发的基因重组;图乙的两条非同源染色体之间相互交换片段,这属于染色体结构变异中的易位;图丙中的正常染色体上的基因eh变成了EH,其原因可能是发生了基因突变或基因重组;图丁中的正常染色体增加了eh片段,属于染色体结构变异中的重复。综上分析,属于染色体结构变异的是乙、丁。
故答案为:C。【分析】解答此类问题的关键是:①准确区分甲乙两图中的染色体是否为同源染色体;②丙丁两图与已知正常染色体上基因的种类、数目、排列顺序为参照,找出其结果导致的变化,据此判断变异的类型。本题的易错点在于没有把握非同源染色体之间的易位和同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换的本质区别而错选A。
10.(2022高二上·淮阴期中)普通小麦是六倍体(6n=42),用普通小麦的花药进行离体培养得到的幼苗是(  )
A.六倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.单倍体
【答案】D
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
【解析】【解答】普通小麦是六倍体,普通小麦的花药虽然含有3个染色体组,但某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。
故答案为:D。
【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体。体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体。
2、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。
3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体,如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体。
11.(2023高一下·潮安期末)下列关于人类遗传病的说法,正确的是(  )
A.镰刀型细胞贫血症是由于染色体片段缺失造成的
B.苯丙酮尿症是由显性致病基因引起的
C.多基因遗传病在群体中发病率较低
D.胎儿出生前,可通过普通显微镜观察确定其是否患有21三体综合征
【答案】D
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,A错误;
B、苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,B错误;
C、多基因遗传病在群体中发病率较高,C错误;
D、21三体综合征为染色体异常遗传病,可通过普通显微镜检查染色体的数目进行诊断,D正确。
故答案为:D。
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。
12.(2023高一下·潮安期末)从某果蝇种群中随机抽取100只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是20只、50只、30只,该果蝇种群中,A的基因频率为(  )
A.35% B.45% C.55% D.70%
【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】由题意可知,该种群中,AA=20只,Aa=50只,aa=30只,因此该种群中A的基因频率是(20×2+50)÷(100×2)×100%=45%,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半;隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。
13.(2023高一下·潮安期末)据英国《每日却报》近日报道,英国科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙共同生活在1.26亿年前,其体长仅61厘米,却长着锋利的牙齿。下列叙述不符合现代生物进化理论的是(  )
A.小型鳄鱼的进化与其他生物没有关联
B.突变为小型鳄鱼的进化提供了原材料
C.小型鳄鱼进化的基本单位是一个个种群
D.自然选择决定了小型鳄鱼的进化方向
【答案】A
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、恐龙与小型鳄鱼生活在同一时期,它们之间的进化可能是相互影响的,A错误;
B、突变和基因重组可以为生物的进化提供了原材料,B正确;
C、生物进化的基因单位是种群,C正确;
D、自然选择决定了生物的进化方向,D正确。
故答案为:A。
【分析】现代生物进化理论的基本观点∶种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
14.(2023高一下·潮安期末)右图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(  )
A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”现象与AG、HI所代表的生理过程有关
【答案】B
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程,分裂结束后染色体数目减半,故对应A~C段,A正确;
B、CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1:2,而GH段减数第二次分裂已结束,着丝粒已分裂,故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比为1:1,B错误;
C、据图可知,图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;
D、“ 一母生九子,九子各不同 ”现象的发生是减数分裂产生众多配子以及雌雄配子结合的结果,即与 AG、HI所代表的生理过程有关,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰(1)间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
15.(2019高二上·颍上开学考)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知 (  )
A.基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的催化
C.④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D.过程①②④⑤体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制人体的全部性状
【答案】A
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】人体的所有体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂,因此基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中,A项正确;①过程为转录,需RNA聚合酶的催化,②过程为翻译,需要tRNA运载氨基酸,B项错误;由于血红蛋白的结构不同,导致镰刀型红细胞与正常红细胞的形态出现差异,即④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同,C项错误;①②④⑤反映了基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状,但不是控制人体的全部性状,D项错误。
【分析】理清基因控制性状的途径:
16.(2021高三上·黑龙江期末)如图为某家族的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用E、e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(  )
A.2号的基因型是EeXAXa
B.7号为甲病患者的可能性是1/600
C.5号的基因型是aaXEXe
D.4号与2号基因型相同的概率是1/3
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用;人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、根据以上分析已知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病,则个体2的基因型为AaXEXe,A错误;
B、已知男性人群中隐性基因a占1%,则A的基因频率为99%,根据遗传平衡定律,图中3号是Aa的概率=2Aa÷(2Aa+AA)=2a×(2a+A)=2/101,而4号是Aa的概率为2/3,因此7号为甲病患者的可能性=2/101×2/3×1/4=1/303,B错误;
C、5号患有两种遗传病,基因型为aaXeXe,C错误;
D、个体2的基因型为AaXEXe,个体4的基因型为AaXEXe的概率为2/3×1/2=1/3,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
2、常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴x染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
(2)伴x染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。
(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。
(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。
(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。
二、非选择题:(本大题包括5小题,除特别说明外、每空1分,共60分)
17.(2023高一下·潮安期末)据下图回答下列问题:
(1)此图为   性果蝇的染色体图解。此图中有   对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的   染色体。
(2)此图所示的果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生   种染色体组合的配子。
(3)写出此果蝇的基因型:   。在减数分裂过程中遵循分离定律的基因是   ,能够发生自由组合的基因是   。
(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在   期形成两个W基因,这两个W基因在   期发生分离。
【答案】(1)雄;4;X、Y
(2)16
(3)AaBbXWY;A与a,B与b;A、B、W
(4)减数第一次分裂前的间;减数第二次分裂后
【知识点】减数分裂概述与基本过程;基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)图示含有X和Y,为雄性果蝇的染色体图解;该细胞含有4对同源染色体,即I和I、和I、V和V、X和Y。与性别决定有关的染色体是性染色体,即X和Y染色体。
(2)此图细胞含有4对同源染色体,因此该图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生24=16种染色体组合的配子。
(3)根据图中信息可知该果蝇的基因型AaBbxWY,在减数分裂过程中,等位基因A与 a、B与b发生分离,而非同源染色体上的非等位基因却发生自由组合,即A与B(或b)、 W,a与b(或B)、W自由组合。
(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在减数第一次分裂前的间期通过复制形成两个W基因,这两个W基因在减数第二次分裂后期着丝点分裂时发生分离。
【分析】1、减数分裂过程:(1)减数分裂Ⅰ前的间期:染色体的复制。(2)减数分裂Ⅰ:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期∶同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期∶着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
18.(2023高一下·潮安期末)科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”。图1表示遗传信息在细胞中的传递过程,图2表示DNA片段。据图回答:
(1)在遗传物质的探索历程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用   法,证明了DNA是遗传物质,此实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的设计思路是   。
(2)图1中②④合称为遗传信息的   过程。②③过程所需的原料是   。与①过程相比,②③过程所特有的碱基配对方式是   。tRNA的作用主要包括   。
(3)人体神经细胞已高度分化,不再分裂,其细胞内遗传信息的流动方向包括图1中的过程   (填序号)。
(4)若将图2所示DNA在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为   ,至少要向试管中加入   个腺嘌呤脱氧核苷酸。
【答案】(1)放射性同位素标记;将DNA和蛋白质分开,分别研究
(2)表达;核糖核苷酸;A-U;识别密码子,运输氨基酸
(3)②③④
(4)1/8;28
【知识点】噬菌体侵染细菌实验;DNA分子的复制;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)在遗传物质的探索历程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用放射性同位素标记法,证明了DNA是遗传物质,此实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的设计思路是将DNA与蛋白质分开,分别研究。
(2)图1中②④合称为遗传信息的表达过程,②③是转录形成RNA过程,所需的原料是四种核糖核苷酸,与①DNA复制过程相比,②③过程所特有的碱基配对方式是A-U,tRNA的作用主要包括识别密码子,运输氨基酸。
(3)人体神经细胞已高度分化,不再分裂,因此没有DNA的复制,其细胞内遗传信息的流动方向包括图1中的过程②③④。
(4)若将图2所示DNA在含15N的培养液中复制3代,则产生的子代DNA有8个,其中含有14N的DNA只有1个,子代中含14N的DNA所占比例为1/8;由图2可知,该DNA片段含有腺嘌呤脱氧核苷酸4个,则复制产生8个子代DNA共消耗腺嘌呤脱氧核苷酸:(8-1)x4=28个,即至少要向试管中加入28个腺嘌呤脱氧核苷酸。
【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验:
(1)研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。
(2)实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。
(3)实验方法:放射性同位素标记法。
(4)实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
(5)实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
(6)实验结论:DNA是遗传物质。
2、有关DNA分子的复制:
(1)场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行.
(2)时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
(3)特点:边解旋边复制;复制方式为半保留复制(4)条件:模板:亲代DNA分子的两条链;原料:游离的4种脱氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶 。
(5)原则:碱基互补配对原则。A-T,G-C,C-G,T-A。
(6)准确复制的原因:DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。1个DNA分子经过n次复制形成的DNA分子为2n个,含母链的DNA分子2个。
3、转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过RNA聚合酶合成mRNA的过程。
(1)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体。
(2)过程:解旋、原料与DNA碱基互补并通过氢键结合、RNA新链延伸、合成的mRNA从DNA链上释放、DNA双链恢复。
(3)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,T-A。
4、翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(1)场所:细胞质中的核糖体。
(2)模板:mRNA。
(3)原料:21种游离的氨基酸。
(4)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,U-A。
19.(2023高一下·潮安期末)如下图所示,以二倍体西瓜①(AABB)和②(aabb)为原始的育种材料(两对基因位于非同源染色体上),进行相应的处理,得到了相应植株④ ⑨。
(1)③至④的育种方法为   ,多次射线处理的目的是为了提高   。
(2)⑤得到⑥的育种原理是   ,⑥中表现型与原始的育种材料不同的个体占   ,其中能稳定遗传的个体占   。
(3)植株⑧属于   体,其不能正常产生配子,原因是   。
(4)分别写出植株⑦和幼苗⑨的基因型   、   。
【答案】(1)诱变育种;突变频率
(2)基因重组;3/8;1/3
(3)三;减数分裂时联会紊乱
(4)AAaaBBbb;AB、Ab、aB、ab
【知识点】育种方法综合
【解析】【解答】(1)③至④过程利用了基因突变的原理,多次射线处理的目的是为了提高基因突变的频率。
(2)图中植株①和②杂交得到③,③自然生长到⑤再进行自交获得植株⑥ 的方法为杂交育种,育种原理是基因重组,⑥ 中表现型与原始的育种材料不同的个体(A-bb、aaB-)占6/16,其中能稳定遗传的个体(AAbb、aaBB)占1/3。
(3)首先用秋水仙素(抑制纺锤体的形成)处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株⑦;用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到三倍体西瓜,植株⑧属于三倍体,其不能正常产生配子,原因是减数分裂时联会紊乱。
(4)⑦是秋水仙素处理产生的多倍体植株,其基因型为AAaaBBbb,⑨是单倍体幼苗,其基因型为AB、Ab、aB、ab。
【分析】四种常见的育种方法:
  杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加)
举例 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 抗病植株的育成
20.(2020高一下·绥化期末)松花江是黑龙江的支流之一,在其上游黑龙江段生活着许多珍贵的鱼类,例如史氏鲟鱼。长江是我国内陆地区最大的江,长江的中华鲟鱼野生型已经很是稀少。回答有关进化的问题:
(1)自然条件下,长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟不会发生基因交流,其原因是二者在空间上存在   。
(2)对长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟两群体的线粒体cytb基因片段序列进行分析,结果显示,序列有44个变异位点,总变异率为11.5%,这些差异属于   多样性层次,这种多样性的形成主要是生物与环境之间的   结果。
(3)在对史氏鲟的某一理想种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该鱼种群是否发生了进化    ,理由是   。
(4)现代进化理论认为:   是生物进化的基本单位。史氏鲟这种鱼进化的实质是种群   的定向改变,进化的方向由   决定。
【答案】(1)地理隔离
(2)基因;共同进化
(3)否;种群的基因频率没有改变
(4)种群;基因频率;自然选择
【知识点】协同进化与生物多样性的形成;基因频率的概念与变化
【解析】【解答】(1)两者属于不同水域,且都具有河口短距离洄游的习性,所以存在地理隔离导致无法基因交流。(2)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,此处为不同的变异类型,故为基因多样性;这种多样性的形成主要是生物与环境之间的共同进化结果。(3)该动物第一年基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%,则Dd所占的比例为1-10%-70%=20%,由此可以计算出D的基因频率=10%+20%×1/2=20%、d的基因频率=1-20%=80%;第二年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,则Dd所占的比例为1-4%-64%=32%,由此可以计算出D的基因频率=4%+32%×1/2=20%、d的基因频率=1-20%=80%,在这一年中该动物种群的基因频率没有发生变化,说明该动物种群没有发生进化。(4)现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,进化的方向由自然选择决定。
【分析】1、现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
2、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。保护措施有:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护;②易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护;协调好人与生态环境的关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)。
21.(2023高一下·潮安期末)豌豆是遗传实验中常用的材料,已知某种豌豆茎的高度和花的颜色受三对等位基因控制且遵循孟德尔遗传定律,某同学以矮茎紫花的纯合品种和高茎白花的纯合品种进行了多次杂交实验,结果发现只有一次实验中,F1中有一株表现为矮茎紫花(记作植株Y),其余都表现为高茎紫花。让F1中高茎紫花豌豆自交产生的F2中,高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7。请回答:
(1)等位基因是指   的基因。
(2)豌豆作杂交实验材料的优点是   (写出两点)。
(3)依据实验结果分析,豌豆的株高受   对基因控制,其遗传遵循   定律。
(4)在F2中白花植株的基因型有   种;白花植株中纯合子占   .
(5)对于F1中出现植株Y的原因分析认为:一是母本发生了自交;二是某次实验中父本的某个花粉中有一个基因发生突变。
①若是母本发生了自交,则是在杂交实验   中发生的,其操作的失误是   。
②为了进Y步确定出现Y植株是哪一种原因,设计思路是   ;预期的结果是若   ,则是母本发生了自交;若   ,则是父本的某个花粉发生了基因突变。
【答案】(1)控制相对性状
(2)自花传粉,闭花受粉;相对性状明显易区分;
(3)一;分离
(4)5;3/7
(5)矮茎紫花♀;高茎白花♂去雄不彻底;让Y植株自交,统计、分析子代的表现型及比例;后代全为矮茎紫花;后代中矮茎紫花:矮茎白花等于9:7
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;伴性遗传
【解析】【解答】(1)等位基因是指位于一对同源染色体上的相同位置的不同形式的基因。
(2)豌豆作杂交实验材料的优点是闭花受粉;相对性状明显易区分;杂交产生的子代数量多等。
(3)由杂交实验结果F2中高茎:矮茎=3:1,可知符合分离定律,故可推测株高受一对等位基因控制。
(4)由分析可知,子一代高茎紫花的基因型是AaBbDd,子一代自交得到子二代,白花基因型是1/16BBdd、2/16Bbdd、2/16bbDd、1/16bbDD、1/16bbdd五种,白花植株中纯合子占3/7。
(5)据分析,导致出现植株A的原因有两个:一是母本发生了自交,二是父本的某个花粉中有一个基因发生突变。
①若是母本发生了自交,F1中有一株表现为矮茎紫花(记作植株Y),说明母本是矮茎紫花,父本是高茎白花,母本发生自交的原因可能是母本去雄不彻底。
②为了确定是哪一种原因,让植株Y自交,统计子代的表现型及比例。
若子一代矮茎紫花植株Y是由母本自交引起的,由于母本基因型是aaBBDD,则该矮茎紫花植株的基因型是aaBBDD,自交后代的性状为全为矮茎紫花。
若子一代矮茎紫花植株Y是父本的某个花粉中有一个基因发生突变引起的,则该矮茎紫花植株的基因型是aaBbDd,自交后代aaB-D_: aabbD- :aaB-dd:aabbdd=9:3:3:1其中aaB-D-表现为矮茎紫花,其他表现为矮茎白花,即矮茎紫花:矮茎白花=9:7。
【分析】1、等位基因是指存在于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
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