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黑龙江省绥化市2023年中考生物试卷
一、选择题(本题共30小题,共60分)
1.(2023·绥化中考)下列选项中,属于生物的是( )
A.机器人 B.钟乳石 C.小麦 D.汽车
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养、②生物能进行呼吸、③生物能排出身体内产生的废物、④生物能对外界刺激作出反应、⑤生物能生长和繁殖、⑥生物都有遗传和变异的特性、⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A机器人、B钟乳石、D汽车都不具有生物的特征,不属于生物;C小麦,具有生物的特征,属于生物。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养、②生物能进行呼吸、③生物能排出身体内产生的废物、④生物能对外界刺激作出反应、⑤生物能生长和繁殖、⑥生物都有遗传和变异的特性、⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.(2023·绥化中考)沙漠中影响植物分布的主要因素是( )
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】沙漠干旱少雨,影响植物分布的主要因素是水。B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】本题主要考查环境对生物分布的影响作用。影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。
3.(2023·绥化中考)在生态系统中,下列选项属于消费者的是( )
A.土壤 B.空气 C.动物 D.植物
【答案】C
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】AB、 土壤、空气属于非生物成分,不属于消费者。AB错误;
C、生态系统中的消费者包括各种动物,它们的作用是促进生态系统的物质循环。C正确;
D、植物属于生产者,生态系统的能量来源于植物固定的太阳能。D错误。
故答案为:C。
【分析】生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
4.(2023·绥化中考)一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是( )
A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数,已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍,则这台显微镜的放大倍数是:10x4=40(倍)。A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查显微镜的结构。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,据此解答。
5.(2023·绥化中考)在动物体结构层次中,人体的“胃”属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位。A不符合题意;
B、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。胃是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。C符合题意;
D、系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查个体结构层次。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官一系统→人体。胃属于消化系统的器官。
6.(2023·绥化中考)一棵油菜植株有六大器官,下列选项中属于生殖器官的是( )
A.花 B.根 C.茎 D.叶
【答案】A
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】A、花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。A正确;
BCD、根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。BCD错误。
故答案为:A。
【分析】区分植物的营养器官和生殖器官。绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
7.(2023·绥化中考)种子结构中,可以保护里面胚的结构是( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.种皮
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】A、胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。A错误;
B、胚轴发育成连接茎和根的部分。B错误;
C、胚根发育成根。C错误;
D、种皮处在最外面具有保护作用。D正确。
故答案为:D。
【分析】考查种子的结构和功能,种子的结构一般包括种皮和胚。胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。胚乳作用是储存营养物质。胚根最先突破种皮向地生长,并发育成根。
8.(2023·绥化中考)煮熟的种子不能萌发,其原因主要是( )
A.缺少适宜的温度 B.缺少一定的水分
C.种子的胚已经死亡 D.缺少充足的空气
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分;自身条件是:种子是完整的,胚是活的、且度过休眠期。煮熟的种子不能萌发,其原因主要是胚已经死亡,没有生命力。ABD错误;C正确。
故答案为:C。
【分析】本题考查种子萌发的条件。种子的萌发条件包括外界条件和内部条件,二者缺一不可。种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分;自身条件是:种子是完整的,胚是活的、且度过休眠期。
9.(2023·绥化中考)桃花结构中,受精完成后继续发育成种子的是( )
A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花瓣
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】AD、受精完成后,花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头都会逐渐凋落,AD错误;
B、雌蕊的胚珠发育成种子。B正确;
C、花药是花丝顶端膨大为囊状的部分,内部有花粉囊,可以产生大量的花粉粒。C错误。
故答案为:B。
【分析】果实与种子的形成:
10.(2023·绥化中考)下列选项中,属于生物共同特征的是( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物生活需要能量,能量主要来自于呼吸作用,呼吸作用能分解有机物,释放能量供生物体利用,生物都能呼吸。A正确;
B、植物的绿色部分、含有叶绿体的某些细菌等能进行光合作用,不是所有生物都能进行光合作用。B错误;
C、水分以气体状态从体内散发到体外的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。C错误;
D、扩散作用是一个基于分子热运动的输运现象,是分子通过布朗运动从高浓度区域向低浓度区域的输运的过程。不属于生物的共同特征。D错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查生物的特征。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
11.(2023·绥化中考)男性生殖系统中,产生精子并分泌雄性激素的器官是( )
A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺 D.前列腺
【答案】A
【知识点】男性生殖系统
【解析】【解答】A、其中睾丸是男性生殖系统的主要器官,具有产生精子和分泌雄性激素的作用。A正确;
B、附睾是精子发育、成熟和储存的场所。B错误;
C、精囊腺能分泌精囊液,精液的重要组成部分。C错误;
D、 前列腺分泌的前列腺液是精液的成分之一,对精子的代谢活动具有促进和保护作用。D错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查男性生殖系统组成及其功能。男性生殖系统包括睾丸(产生精子和分泌雄性激素)、附睾(精子发育、成熟和储存的场所)、输精管(输送精子)、精囊腺(分泌精囊液)、阴茎(排精、排尿)和阴囊(保护睾丸和输精管)等。
12.(2023·绥化中考)合理营养是身体健康的重要保障,下列选项中符合合理营养基本要求的是( )
A.不吃青菜水果 B.一日三餐、按时进餐
C.经常吃高盐饭菜 D.用碳酸饮料代替水
【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、不吃青菜和水果,容易造成维生素和无机盐缺乏,不符合合理营养基本要求,A错误。
B、每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,符合合理营养基本要求,B正确。
C、经常吃高盐饭菜,容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化、高血压等,不符合合理营养基本要求,C错误。
D、碳酸饮料中含有较多的碳酸,易与钙结合,导致人体缺钙,所以不能用碳酸饮料代替饮用水,D错误。
故答案为:B。
【分析】合理营养是指全面且平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。
13.(2023·绥化中考)人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.幼儿期 B.老年期 C.成年期 D.青春期
【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点。另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,所以青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。因此,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】本题考查青春期的变化。青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期, 是身体发育和智力发展的黄金时期。
14.(2023·绥化中考)血液中能将病菌包围、吞噬的成分是( )
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
【答案】D
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A、血浆里含有丰富的物质,除了水分,里面还有丰富的凝血因子以及各种蛋白成分。A错误;
B、 红细胞具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。B错误;
C、血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。C错误;
D、身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用。所以血液中能将病菌包围、吞噬的成分是白细胞。D正确。
故答案为:D。
【分析】本题考查血液的组成和功能。血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。
15.(2023·绥化中考)人体心脏的四个腔分别有血管与它相通,与右心室相通的血管是( )
A.下腔静脉 B.上腔静脉 C.肺动脉 D.肺静脉
【答案】C
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】AB、由心脏结构图可知,右心房连通上、下腔静脉,AB错误;
C、由心脏结构图可知,右心室连通肺动脉,C正确;
D、由心脏结构图可知,左心房连通肺静脉,D错误。
故答案为:C。
【分析】心脏的结构和功能:
16.(2023·绥化中考)人体泌尿系统中,能够将形成的尿液暂时储存的器官是( )
A.膀胱 B.输尿管 C.肾脏 D.尿道
【答案】A
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】A、膀胱暂时储存起来,A正确;
B、输尿管能输送尿液,B错误;
C、肾脏主要作用是形成尿液,C错误;
D、尿道的功能是排出尿液。D错误。
故答案为:A。
【分析】此题考查泌尿系统的组成和功能。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中主要的器官是肾脏,主要作用是形成尿液;输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来;尿道的功能是排出尿液。
17.(2023·绥化中考)下列做法中有利于预防近视的是( )
A.躺卧看书 B.直射强光下看书
C.走路看书 D.认真做眼保健操
【答案】D
【知识点】近视、远视;耳的卫生保健
【解析】【解答】预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,不要躺在床上在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正,故D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】本题考查用眼卫生。如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。
18.(2023·绥化中考)当人体内胰岛素分泌不足时,易患的疾病是( )
A.侏儒症 B.巨人症
C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,患者身材矮小,智力正常,故A不符合题意。
B、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的,故B不符合题意。
C、胰岛素分泌不足会导致血糖浓度过高,患糖尿病,糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗,故C符合题意。
D、地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘,导致甲状腺激素合成不足引起的甲状腺增生肿大,俗称大脖子病,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查胰岛素的功能。胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解、降低血糖的浓度等。
19.(2023·绥化中考)水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是( )
A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层
【答案】B
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】水螅、水母都属于腔肠动物,其共同特征为:结构简单,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内豚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。ACD错误,B不正确。
故答案为:B。
【分析】本题考查腔肠动物的主要特征。腔肠动物生活在水中,结构简单,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
20.(2023·绥化中考)在动物的类群中,最大的类群是( )
A.节肢动物 B.线形动物 C.软体动物 D.环节动物
【答案】A
【知识点】节肢动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查无脊椎动物。主要掌握节肢动物中的昆虫纲。昆虫纲是动物界中种类最多、数量最多分布最广的陆生无脊椎动物。
21.(2023·绥化中考)鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是( )
A.鲤鱼 B.鳄鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲤鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,为鱼类,A符合题意。
B、鳄鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物,不属于鱼类。B不符合题意。
C、鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物。C不符合题意。
D、鱿鱼身体柔软,贝壳退化,属于软体动物,不属于鱼类。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查鱼类的特征。鱼类具有用鳃呼吸,用鳍游泳、体表有鳞片等特征,据此答题。
22.(2023·绥化中考)某同学观察一块动物头骨,发现它有门齿、犬齿和臼齿,具有该特征的动物是( )
A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.昆虫
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】据题干描述,该动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,属于哺乳动物。ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
23.(2023·绥化中考)有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这类生物是( )
A.细菌 B.真菌 C.植物 D.动物
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成,无成形的细胞核,属于原核生物。A符合题意。
BCD、真菌、动物、植物的细胞中都具有成形的细胞核,属于真核生物。BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查细菌的结构特点。细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成,无成形的细胞核。
24.(2023·绥化中考)许多食品的制作都要利用细菌或真菌。我们经常利用酵母菌制作( )
A.酸奶 B.面包 C.泡菜 D.醋
【答案】B
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】AC、用乳酸菌制酸奶、泡菜,AC不符合题意;
B、做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包松软多孔,B符合题意;
D、酿醋需要醋酸杆菌发酵,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查发酵技术的应用。细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌。
25.(2023·绥化中考)下列选项中,不属于青蛙繁殖行为的是( )
A.捕捉害虫 B.鸣叫 C.抱对 D.产卵
【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、抱对、产卵都是青蛙的繁殖行为,而捕捉害虫属于取食行为,不属于繁殖行为。A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查动物的繁殖行为。繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
26.(2023·绥化中考)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,下列选项中不属于相对性状的( )
A.鸡的玫瑰冠与单冠 B.家兔的白毛与黑毛
C.人的单眼皮与无耳垂 D.番茄的红果与黄果
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】ABD、鸡的玫瑰冠与单冠、家兔的白毛与黑毛、番茄的红果与黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,ABD不符合题意;
C、人的单眼皮与无耳垂是同种生物的不同性状,不属于相对性状,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查相对性状的含义。生物体的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
27.(2023·绥化中考)正常情况下,人的生殖细胞和体细胞中染色体数量分别是( )
A.23条;23条 B.23条;23对 C.23对;23条 D.23对;23对
【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以正常人的生殖细胞、体细胞中染色体的数目分别为23条、46条(23对)。B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查基因在亲子代间的传递。生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵=2n:n:2n。
28.(2023·绥化中考)最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.孟德尔
【答案】D
【知识点】孟德尔的豌豆杂交实验;生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、 列文虎克列文虎克是荷兰显微镜学家,他用自制的显微镜首次发现了细菌,A不符合题意;
B、 达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版
了《物种起源》这一著作,提出了“自然选择学说”,B不符合题意;
C、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌,发明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。C不符合题意;
D、孟德尔通过人工培植豌豆,利用豌豆进行杂交实验,发现了生物遗传的基本规律。最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是孟德尔。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题考查科学家的贡献。孟德尔通过人工培植豌豆,利用豌豆进行杂交实验,发现了生物遗传的基本规律,并得到了相应的数学关系式,被称为现代遗传学之父。
29.(2023·绥化中考)人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是( )
A.皮肤和黏膜 B.免疫器官
C.免疫细胞 D.体液中的杀菌物质
【答案】A
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜,A符合题意;
BC、免疫细胞和免疫器官属于人体的第三道防线。BC不符合题意;
D、体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保护人体的第二道防线,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查人体的免疫防线。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
30.(2023·绥化中考)下列选项中,属于青少年健康生活方式的是( )
A.坚持体育锻炼 B.吸烟、饮酒
C.熬夜打游戏 D.偏爱吃油炸食品
【答案】A
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、坚持体育锻炼能提高机体免疫力,有助于身体健康,属于健康的生活方式。A符合题意;
B、吸烟、喝酒会增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,不利于身体健康,是不健康的生活方式。B不符合题意;
C、熬夜打游戏不利干身体健康,是不健康的生活方式。C不符合题意;
D、偏爱吃油炸食品,会过量摄入脂肪和糖类,导致肥胖,不利于身体健康,是不健康的生活方式。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查健康的生活方式。健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。
二、判断题(本题共5小题,共5分)
31.(2023·绥化中考)气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
【答案】(1)正确
【知识点】气孔
【解析】【解答】气孔是由一对保卫细胞组成的,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开,反之气孔就关闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此,题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题考查植物的气孔。气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
32.(2023·绥化中考)人体生命活动所需要的能量,主要是由水提供的。
【答案】(1)错误
【知识点】人体能量的供给;糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】糖类是主要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给的,题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题考查糖类的作用。食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。其中蛋白质、糖类、脂肪能为人体生命活动所需要的能量。人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给。
33.(2023·绥化中考)动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为学习行为。
【答案】(1)错误
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的行为大致可以分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
故答案为:错误。
【分析】本题考查动物先天性行为与学习行为的含义。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。学习行为是动物出生后在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
34.(2023·绥化中考)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【答案】(1)正确
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此,题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题要求掌握病毒的结构。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
35.(2023·绥化中考)一对夫妻第一胎生育的是男孩,他们第二胎生育的一定是女孩。
【答案】(1)错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女机会均等,各是50%。因此有一对夫妇第一胎生育了一个男孩,那么他们第二胎生育女孩的可能性为50%。题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题考查性别遗传。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
三、填空题(本题共12小题,共12分)
36.(2023·绥化中考)生物圈中的绿色植物可以分为四大类群: 、苔藓、蕨类和种子植物。
【答案】藻类
【知识点】裸子植物;被子植物
【解析】【解答】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
故填: 藻类 。
【分析】本题考查绿色植物的类群。绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
37.(2023·绥化中考)幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠 细胞的体积的增大。
【答案】伸长区
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此,根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。
故填: 伸长区。
【分析】本题考查幼根的生长。根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
38.(2023·绥化中考)花的主要结构是 和雌蕊。
【答案】雄蕊
【知识点】花的结构
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有花粉,花粉中还含有精子;雌蕊的子房中含有胚珠,胚珠中含有卵细胞,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成具有直接关系,是一朵花的主要结构。
故填: 雄蕊 。
【分析】本题考查花的结构。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
39.(2023·绥化中考)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和 转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
【答案】水
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
故填: 水 ;
【分析】本题考查光合作用的实质。绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
40.(2023·绥化中考)人体的三种血管中, 是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【答案】毛细血管
【知识点】血管
【解析】【解答】毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。其中毛细血管的特点有:管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;管腔最小血管内径仅有8-10微米,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和细胞之间进行物质交换的场所。
故填:毛细血管。
【分析】本题考查人体血管。人体内的血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。特点如下表:
41.(2023·绥化中考)人体的神经系统是由 、脊髓和它们发出的神经组成的。
【答案】脑
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
故填: 脑 。
【分析】本题考查神经系统的组成。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
42.(2023·绥化中考)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动.
【答案】关节
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要其他系统相互配合共同完成的。
故填: 关节 。
【分析】本题考查骨骼肌、骨、关节三者配合。任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,在神经系统的支配和其他系统的相互配合下共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
43.(2023·绥化中考)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 生殖。
【答案】有性
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】由两性生殖细胞结合形成,最后发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性。
故填:有性生殖。
【分析】此题的关键是理解掌握有性生殖和无性生殖的区别。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。而有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的过程。
44.(2023·绥化中考)蝗虫的发育过程要经过卵、 、成虫三个时期,像这样的变态发育过程,称为不完全变态。
【答案】若虫
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,只是各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。
故填:若虫。
【分析】本题考查昆虫的不完全变态发育。昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,只是各方面未发育成熟。完全变态指昆虫要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育。
45.(2023·绥化中考)通俗地说,遗传是指亲子间的相似性, 是指亲子间及子代个体间的差异。
【答案】变异
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。多细胞生物大都是由一个受精卵发育而成的,受精卵是由精子和卵细胞融合而成的,精子来自父方,卵细胞来自母方,由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的。因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
故填:相似。
【分析】此题考查的是生物的遗传和变异。明确遗传和变异的概念是解决此题的关键。亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。
46.(2023·绥化中考)一般来说,生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由 到陆生。
【答案】水生
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总体趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
故填:水生。
【分析】本题考查生物的进化总趋势。生物进化的趋势是:从简单到复杂、从低等到高等从水生到陆生。
47.(2023·绥化中考)传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、传播途径和易感人群这三个基本环节。
【答案】传染源
【知识点】传染病的基本环节
【解析】【解答】传染病在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,传染病才能流行起来。
故填:传染源。
【分析】本题考查传染病的基本环节。传染病流行的环节包括:传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
四、简答题(本题共3小题,共17分)
48.(2023·绥化中考)如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)填出图中标号所指结构名称:② ;④ 。
(2)图中标号①所指结构是 ,它是细胞的控制中心。
(3)图中标号③所指结构是 ,它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜,能够控制物质的进出。
(4)标号⑤所指结构是 ,它内部的细胞液中溶解着多种物质。
(5)标号⑥所指结构是 ,它能将有机物分解并释放能量。
【答案】(1)细胞质;细胞壁
(2)细胞核
(3)细胞膜
(4)液泡
(5)线粒体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】由题图可知,①细胞核、②细胞质、③细胞膜、④细胞壁、⑤液泡、⑥线粒体。
(1)由题图可知,②细胞质,④细胞壁。故填:细胞质;细胞壁;
(2)由题图可知,①细胞核, 细胞核是细胞的控制中心。 故填:细胞核;
(3)已知④为细胞壁,紧贴于细胞壁的结构为③细胞膜。故填细胞膜;
(4)由题图可知,⑤液泡,内部的细胞液能溶解多种物质。故填:液泡;
(5)线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。⑥为线粒体。故填:线粒体。
【分析】本题据图识植物细胞结构并掌握其对应的功能作用即可。
(1)细胞质:细胞核以外,细胞膜以内的部分,具有流动性,是细胞内外物质交换的场所。
细胞壁:位于细胞最外侧,具有保护和支持的作用。
(2)细胞核:内含染色体石细胞生命活动的控制中心,储存、复制遗传物质,被称为遗传信息库。
(3)细胞膜:紧贴与细胞壁,具有保护和控制物质进出的作用。
(4)液泡:含有多种酶,可溶解多种物质,包括细胞代谢废物。
(5)线粒体:呼吸作用的场所,被称为“能量车间”。
49.(2023·绥化中考)如图是人体呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:
(1)填出图中标号所指结构名称:② ;④ 。
(2)人体的呼吸系统由⑥ 和⑨肺组成。(填名称)
(3)人体在吸气过程中,膈顶部会下降,胸腔的容积会 。(选填“扩大”或“缩小”)
(4)我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中 的含量明显增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”)
【答案】(1)咽;气管
(2)呼吸道
(3)扩大
(4)二氧化碳
【知识点】呼吸系统的组成;大气与呼出的气体成分比较;肺与外界的气体交换
【解析】【解答】分析题图,图中的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥呼吸道、⑦左肺、⑧右肺、⑨肺。
(1)据图可知,②咽、④气管。故填:咽、气管;
(2)人体的呼吸系统包括⑥呼吸道和⑨肺。故填: 呼吸道 ;
(3)人体在吸气过程中,隔顶部会下降,胸腔的容积会扩大,肺随之扩张,肺内气压降低。当肺内气压低于外界大气压时,气体进入肺,完成吸气。故填: 扩大 ;
(4)经过组织里的气体交换,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部,通过呼气排出体外。所以我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加。故填:二氧化碳。
【分析】本题考查呼吸系统组成、呼吸运动过程、大气与呼出气体成分变化。
(1)(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括口腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体进出肺的通道,有温暖、清洁、湿润空气的作用。肺是气体交换的场所。
(3)呼吸运动原理如下表:
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
(4)血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部,通过呼气排出体外。
50.(2023·绥化中考)下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验:
(一)实验提示:
⒈馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝。
⒉口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。
(二)实验过程:
⒈取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。
⒉用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用。
⒊取3支洁净的试管,分别编为①②③号。
⒋将准备好的物品分别放入试管中,然后做一定处理,具体操作见下表:
试管标号 ① ② ③
放入物品 A馒头碎屑和2毫升唾液 B馒头碎屑和2毫升清水 C馒头块和2毫升唾液
处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中;5~10分钟取出3支试管;各滴加2滴碘液,摇匀。
观察实验现象,并回答下列问题:
(1)①号试管内的物质 (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 。
(2)②号试管内的物质 (选填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)③号试管内物质局部变成蓝色,说明 的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
(4)实验中,①、②号试管充分搅拌,是模拟口腔中 的搅拌作用。
(5)设置①号试管和②号试管进行实验的目的是形成 ,便于得出实验结果。
【答案】(1)不变蓝;麦芽糖
(2)变蓝
(3)牙齿
(4)舌
(5)对照实验
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】(1)①号试管是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉初步分解成了麦芽糖,因此不变蓝。故填:不变蓝;麦芽糖;
(2)②号试管加入的是清水,清水不能消化淀粉,因此变蓝。故填变蓝 ;
(3)③号试管中唾液淀粉酶没有与馒头块中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,滴加碘液变蓝。由此可见:牙齿的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。故填: 牙齿 ;
(4)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼,搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。故填: 舌 ;
(5)①号试管与②号试管形成对照,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。故填: 对照实验。
【分析】(1)(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。当淀粉未被唾液淀粉酶分解时,溶液为蓝色;当淀粉被初步分解成了麦芽糖或彻底分解,溶液不变蓝,呈现碘液的颜色。
(3)(4)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼,搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(5)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
五、实验探究题(本题共1小题,共6分)
51.(2023·绥化中考)探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题:
(1)图1说明鸟的身体呈 型,可减少飞行中空气的阻力。
(2)观察图2发现,鸟的体表覆 。
(3)图3说明鸟的胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两 完成飞行动作。
(4)观察图4发现,鸟的骨骼轻、 (选填“薄”或“厚”),坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。
(5)观察图5发现,鸟具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(6)鸟用坚硬的角质喙来啄取食物, (选填“有”或“没有”)牙齿。
【答案】(1)流线
(2)羽毛
(3)两翼
(4)薄
(5)气囊
(6)没有
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】(1)鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,故填:流线;
(2) 观察图2发现,鸟的体表覆羽毛,故填: 羽毛 ;
(3)鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,骨突的两侧有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作,故填: 两翼 ;
(4) 鸟的骨薄,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,故填: 薄;
(5)鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气,故填:气囊;
(6)鸟的食量非常大,有喙没有牙齿,故填:没有。
【分析】本题考查鸟类适于飞行的形态结构特点。 鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官;鸟的骨骼薄,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
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黑龙江省绥化市2023年中考生物试卷
一、选择题(本题共30小题,共60分)
1.(2023·绥化中考)下列选项中,属于生物的是( )
A.机器人 B.钟乳石 C.小麦 D.汽车
2.(2023·绥化中考)沙漠中影响植物分布的主要因素是( )
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
3.(2023·绥化中考)在生态系统中,下列选项属于消费者的是( )
A.土壤 B.空气 C.动物 D.植物
4.(2023·绥化中考)一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是( )
A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍
5.(2023·绥化中考)在动物体结构层次中,人体的“胃”属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.(2023·绥化中考)一棵油菜植株有六大器官,下列选项中属于生殖器官的是( )
A.花 B.根 C.茎 D.叶
7.(2023·绥化中考)种子结构中,可以保护里面胚的结构是( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.种皮
8.(2023·绥化中考)煮熟的种子不能萌发,其原因主要是( )
A.缺少适宜的温度 B.缺少一定的水分
C.种子的胚已经死亡 D.缺少充足的空气
9.(2023·绥化中考)桃花结构中,受精完成后继续发育成种子的是( )
A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花瓣
10.(2023·绥化中考)下列选项中,属于生物共同特征的是( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
11.(2023·绥化中考)男性生殖系统中,产生精子并分泌雄性激素的器官是( )
A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺 D.前列腺
12.(2023·绥化中考)合理营养是身体健康的重要保障,下列选项中符合合理营养基本要求的是( )
A.不吃青菜水果 B.一日三餐、按时进餐
C.经常吃高盐饭菜 D.用碳酸饮料代替水
13.(2023·绥化中考)人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.幼儿期 B.老年期 C.成年期 D.青春期
14.(2023·绥化中考)血液中能将病菌包围、吞噬的成分是( )
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
15.(2023·绥化中考)人体心脏的四个腔分别有血管与它相通,与右心室相通的血管是( )
A.下腔静脉 B.上腔静脉 C.肺动脉 D.肺静脉
16.(2023·绥化中考)人体泌尿系统中,能够将形成的尿液暂时储存的器官是( )
A.膀胱 B.输尿管 C.肾脏 D.尿道
17.(2023·绥化中考)下列做法中有利于预防近视的是( )
A.躺卧看书 B.直射强光下看书
C.走路看书 D.认真做眼保健操
18.(2023·绥化中考)当人体内胰岛素分泌不足时,易患的疾病是( )
A.侏儒症 B.巨人症
C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿
19.(2023·绥化中考)水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是( )
A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层
20.(2023·绥化中考)在动物的类群中,最大的类群是( )
A.节肢动物 B.线形动物 C.软体动物 D.环节动物
21.(2023·绥化中考)鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸。下列选项中属于鱼的是( )
A.鲤鱼 B.鳄鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼
22.(2023·绥化中考)某同学观察一块动物头骨,发现它有门齿、犬齿和臼齿,具有该特征的动物是( )
A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.昆虫
23.(2023·绥化中考)有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这类生物是( )
A.细菌 B.真菌 C.植物 D.动物
24.(2023·绥化中考)许多食品的制作都要利用细菌或真菌。我们经常利用酵母菌制作( )
A.酸奶 B.面包 C.泡菜 D.醋
25.(2023·绥化中考)下列选项中,不属于青蛙繁殖行为的是( )
A.捕捉害虫 B.鸣叫 C.抱对 D.产卵
26.(2023·绥化中考)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,下列选项中不属于相对性状的( )
A.鸡的玫瑰冠与单冠 B.家兔的白毛与黑毛
C.人的单眼皮与无耳垂 D.番茄的红果与黄果
27.(2023·绥化中考)正常情况下,人的生殖细胞和体细胞中染色体数量分别是( )
A.23条;23条 B.23条;23对 C.23对;23条 D.23对;23对
28.(2023·绥化中考)最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.孟德尔
29.(2023·绥化中考)人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是( )
A.皮肤和黏膜 B.免疫器官
C.免疫细胞 D.体液中的杀菌物质
30.(2023·绥化中考)下列选项中,属于青少年健康生活方式的是( )
A.坚持体育锻炼 B.吸烟、饮酒
C.熬夜打游戏 D.偏爱吃油炸食品
二、判断题(本题共5小题,共5分)
31.(2023·绥化中考)气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
32.(2023·绥化中考)人体生命活动所需要的能量,主要是由水提供的。
33.(2023·绥化中考)动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为学习行为。
34.(2023·绥化中考)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
35.(2023·绥化中考)一对夫妻第一胎生育的是男孩,他们第二胎生育的一定是女孩。
三、填空题(本题共12小题,共12分)
36.(2023·绥化中考)生物圈中的绿色植物可以分为四大类群: 、苔藓、蕨类和种子植物。
37.(2023·绥化中考)幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠 细胞的体积的增大。
38.(2023·绥化中考)花的主要结构是 和雌蕊。
39.(2023·绥化中考)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和 转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
40.(2023·绥化中考)人体的三种血管中, 是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
41.(2023·绥化中考)人体的神经系统是由 、脊髓和它们发出的神经组成的。
42.(2023·绥化中考)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动.
43.(2023·绥化中考)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 生殖。
44.(2023·绥化中考)蝗虫的发育过程要经过卵、 、成虫三个时期,像这样的变态发育过程,称为不完全变态。
45.(2023·绥化中考)通俗地说,遗传是指亲子间的相似性, 是指亲子间及子代个体间的差异。
46.(2023·绥化中考)一般来说,生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由 到陆生。
47.(2023·绥化中考)传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、传播途径和易感人群这三个基本环节。
四、简答题(本题共3小题,共17分)
48.(2023·绥化中考)如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)填出图中标号所指结构名称:② ;④ 。
(2)图中标号①所指结构是 ,它是细胞的控制中心。
(3)图中标号③所指结构是 ,它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜,能够控制物质的进出。
(4)标号⑤所指结构是 ,它内部的细胞液中溶解着多种物质。
(5)标号⑥所指结构是 ,它能将有机物分解并释放能量。
49.(2023·绥化中考)如图是人体呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:
(1)填出图中标号所指结构名称:② ;④ 。
(2)人体的呼吸系统由⑥ 和⑨肺组成。(填名称)
(3)人体在吸气过程中,膈顶部会下降,胸腔的容积会 。(选填“扩大”或“缩小”)
(4)我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中 的含量明显增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”)
50.(2023·绥化中考)下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验:
(一)实验提示:
⒈馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝。
⒉口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。
(二)实验过程:
⒈取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。
⒉用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用。
⒊取3支洁净的试管,分别编为①②③号。
⒋将准备好的物品分别放入试管中,然后做一定处理,具体操作见下表:
试管标号 ① ② ③
放入物品 A馒头碎屑和2毫升唾液 B馒头碎屑和2毫升清水 C馒头块和2毫升唾液
处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中;5~10分钟取出3支试管;各滴加2滴碘液,摇匀。
观察实验现象,并回答下列问题:
(1)①号试管内的物质 (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 。
(2)②号试管内的物质 (选填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)③号试管内物质局部变成蓝色,说明 的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
(4)实验中,①、②号试管充分搅拌,是模拟口腔中 的搅拌作用。
(5)设置①号试管和②号试管进行实验的目的是形成 ,便于得出实验结果。
五、实验探究题(本题共1小题,共6分)
51.(2023·绥化中考)探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题:
(1)图1说明鸟的身体呈 型,可减少飞行中空气的阻力。
(2)观察图2发现,鸟的体表覆 。
(3)图3说明鸟的胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两 完成飞行动作。
(4)观察图4发现,鸟的骨骼轻、 (选填“薄”或“厚”),坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。
(5)观察图5发现,鸟具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(6)鸟用坚硬的角质喙来啄取食物, (选填“有”或“没有”)牙齿。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养、②生物能进行呼吸、③生物能排出身体内产生的废物、④生物能对外界刺激作出反应、⑤生物能生长和繁殖、⑥生物都有遗传和变异的特性、⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A机器人、B钟乳石、D汽车都不具有生物的特征,不属于生物;C小麦,具有生物的特征,属于生物。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养、②生物能进行呼吸、③生物能排出身体内产生的废物、④生物能对外界刺激作出反应、⑤生物能生长和繁殖、⑥生物都有遗传和变异的特性、⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】沙漠干旱少雨,影响植物分布的主要因素是水。B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】本题主要考查环境对生物分布的影响作用。影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。
3.【答案】C
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】AB、 土壤、空气属于非生物成分,不属于消费者。AB错误;
C、生态系统中的消费者包括各种动物,它们的作用是促进生态系统的物质循环。C正确;
D、植物属于生产者,生态系统的能量来源于植物固定的太阳能。D错误。
故答案为:C。
【分析】生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
4.【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数x目镜的放大倍数,已知一台显微镜的目镜和物镜的放大倍数分别是10倍、4倍,则这台显微镜的放大倍数是:10x4=40(倍)。A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查显微镜的结构。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,据此解答。
5.【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位。A不符合题意;
B、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。胃是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。C符合题意;
D、系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查个体结构层次。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官一系统→人体。胃属于消化系统的器官。
6.【答案】A
【知识点】果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】A、花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。A正确;
BCD、根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。BCD错误。
故答案为:A。
【分析】区分植物的营养器官和生殖器官。绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
7.【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】A、胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。A错误;
B、胚轴发育成连接茎和根的部分。B错误;
C、胚根发育成根。C错误;
D、种皮处在最外面具有保护作用。D正确。
故答案为:D。
【分析】考查种子的结构和功能,种子的结构一般包括种皮和胚。胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。胚乳作用是储存营养物质。胚根最先突破种皮向地生长,并发育成根。
8.【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分;自身条件是:种子是完整的,胚是活的、且度过休眠期。煮熟的种子不能萌发,其原因主要是胚已经死亡,没有生命力。ABD错误;C正确。
故答案为:C。
【分析】本题考查种子萌发的条件。种子的萌发条件包括外界条件和内部条件,二者缺一不可。种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分;自身条件是:种子是完整的,胚是活的、且度过休眠期。
9.【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】AD、受精完成后,花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头都会逐渐凋落,AD错误;
B、雌蕊的胚珠发育成种子。B正确;
C、花药是花丝顶端膨大为囊状的部分,内部有花粉囊,可以产生大量的花粉粒。C错误。
故答案为:B。
【分析】果实与种子的形成:
10.【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物生活需要能量,能量主要来自于呼吸作用,呼吸作用能分解有机物,释放能量供生物体利用,生物都能呼吸。A正确;
B、植物的绿色部分、含有叶绿体的某些细菌等能进行光合作用,不是所有生物都能进行光合作用。B错误;
C、水分以气体状态从体内散发到体外的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。C错误;
D、扩散作用是一个基于分子热运动的输运现象,是分子通过布朗运动从高浓度区域向低浓度区域的输运的过程。不属于生物的共同特征。D错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查生物的特征。生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
11.【答案】A
【知识点】男性生殖系统
【解析】【解答】A、其中睾丸是男性生殖系统的主要器官,具有产生精子和分泌雄性激素的作用。A正确;
B、附睾是精子发育、成熟和储存的场所。B错误;
C、精囊腺能分泌精囊液,精液的重要组成部分。C错误;
D、 前列腺分泌的前列腺液是精液的成分之一,对精子的代谢活动具有促进和保护作用。D错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查男性生殖系统组成及其功能。男性生殖系统包括睾丸(产生精子和分泌雄性激素)、附睾(精子发育、成熟和储存的场所)、输精管(输送精子)、精囊腺(分泌精囊液)、阴茎(排精、排尿)和阴囊(保护睾丸和输精管)等。
12.【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、不吃青菜和水果,容易造成维生素和无机盐缺乏,不符合合理营养基本要求,A错误。
B、每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,符合合理营养基本要求,B正确。
C、经常吃高盐饭菜,容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化、高血压等,不符合合理营养基本要求,C错误。
D、碳酸饮料中含有较多的碳酸,易与钙结合,导致人体缺钙,所以不能用碳酸饮料代替饮用水,D错误。
故答案为:B。
【分析】合理营养是指全面且平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。
13.【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点。另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,所以青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。因此,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】本题考查青春期的变化。青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期, 是身体发育和智力发展的黄金时期。
14.【答案】D
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A、血浆里含有丰富的物质,除了水分,里面还有丰富的凝血因子以及各种蛋白成分。A错误;
B、 红细胞具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。B错误;
C、血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。C错误;
D、身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用。所以血液中能将病菌包围、吞噬的成分是白细胞。D正确。
故答案为:D。
【分析】本题考查血液的组成和功能。血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。
15.【答案】C
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】AB、由心脏结构图可知,右心房连通上、下腔静脉,AB错误;
C、由心脏结构图可知,右心室连通肺动脉,C正确;
D、由心脏结构图可知,左心房连通肺静脉,D错误。
故答案为:C。
【分析】心脏的结构和功能:
16.【答案】A
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】A、膀胱暂时储存起来,A正确;
B、输尿管能输送尿液,B错误;
C、肾脏主要作用是形成尿液,C错误;
D、尿道的功能是排出尿液。D错误。
故答案为:A。
【分析】此题考查泌尿系统的组成和功能。泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其中主要的器官是肾脏,主要作用是形成尿液;输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来;尿道的功能是排出尿液。
17.【答案】D
【知识点】近视、远视;耳的卫生保健
【解析】【解答】预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,不要躺在床上在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正,故D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】本题考查用眼卫生。如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。
18.【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,患者身材矮小,智力正常,故A不符合题意。
B、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的,故B不符合题意。
C、胰岛素分泌不足会导致血糖浓度过高,患糖尿病,糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗,故C符合题意。
D、地方性甲状腺肿是由于饮食中缺碘,导致甲状腺激素合成不足引起的甲状腺增生肿大,俗称大脖子病,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查胰岛素的功能。胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解、降低血糖的浓度等。
19.【答案】B
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】水螅、水母都属于腔肠动物,其共同特征为:结构简单,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内豚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。ACD错误,B不正确。
故答案为:B。
【分析】本题考查腔肠动物的主要特征。腔肠动物生活在水中,结构简单,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
20.【答案】A
【知识点】节肢动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】本题考查无脊椎动物。主要掌握节肢动物中的昆虫纲。昆虫纲是动物界中种类最多、数量最多分布最广的陆生无脊椎动物。
21.【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲤鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,为鱼类,A符合题意。
B、鳄鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物,不属于鱼类。B不符合题意。
C、鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物。C不符合题意。
D、鱿鱼身体柔软,贝壳退化,属于软体动物,不属于鱼类。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查鱼类的特征。鱼类具有用鳃呼吸,用鳍游泳、体表有鳞片等特征,据此答题。
22.【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】据题干描述,该动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,属于哺乳动物。ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
23.【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成,无成形的细胞核,属于原核生物。A符合题意。
BCD、真菌、动物、植物的细胞中都具有成形的细胞核,属于真核生物。BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查细菌的结构特点。细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA组成,无成形的细胞核。
24.【答案】B
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】AC、用乳酸菌制酸奶、泡菜,AC不符合题意;
B、做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包松软多孔,B符合题意;
D、酿醋需要醋酸杆菌发酵,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查发酵技术的应用。细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌。
25.【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、抱对、产卵都是青蛙的繁殖行为,而捕捉害虫属于取食行为,不属于繁殖行为。A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查动物的繁殖行为。繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
26.【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】ABD、鸡的玫瑰冠与单冠、家兔的白毛与黑毛、番茄的红果与黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,ABD不符合题意;
C、人的单眼皮与无耳垂是同种生物的不同性状,不属于相对性状,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查相对性状的含义。生物体的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
27.【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以正常人的生殖细胞、体细胞中染色体的数目分别为23条、46条(23对)。B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查基因在亲子代间的传递。生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵=2n:n:2n。
28.【答案】D
【知识点】孟德尔的豌豆杂交实验;生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、 列文虎克列文虎克是荷兰显微镜学家,他用自制的显微镜首次发现了细菌,A不符合题意;
B、 达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版
了《物种起源》这一著作,提出了“自然选择学说”,B不符合题意;
C、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌,发明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。C不符合题意;
D、孟德尔通过人工培植豌豆,利用豌豆进行杂交实验,发现了生物遗传的基本规律。最早通过高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验研究生物遗传问题的科学家是孟德尔。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题考查科学家的贡献。孟德尔通过人工培植豌豆,利用豌豆进行杂交实验,发现了生物遗传的基本规律,并得到了相应的数学关系式,被称为现代遗传学之父。
29.【答案】A
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、保护人体的第一道防线包括皮肤和黏膜,A符合题意;
BC、免疫细胞和免疫器官属于人体的第三道防线。BC不符合题意;
D、体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保护人体的第二道防线,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查人体的免疫防线。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
30.【答案】A
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、坚持体育锻炼能提高机体免疫力,有助于身体健康,属于健康的生活方式。A符合题意;
B、吸烟、喝酒会增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,不利于身体健康,是不健康的生活方式。B不符合题意;
C、熬夜打游戏不利干身体健康,是不健康的生活方式。C不符合题意;
D、偏爱吃油炸食品,会过量摄入脂肪和糖类,导致肥胖,不利于身体健康,是不健康的生活方式。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查健康的生活方式。健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。
31.【答案】(1)正确
【知识点】气孔
【解析】【解答】气孔是由一对保卫细胞组成的,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开,反之气孔就关闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此,题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题考查植物的气孔。气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
32.【答案】(1)错误
【知识点】人体能量的供给;糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】糖类是主要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给的,题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题考查糖类的作用。食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。其中蛋白质、糖类、脂肪能为人体生命活动所需要的能量。人体生命活动所需的能量主要是由糖类供给。
33.【答案】(1)错误
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的行为大致可以分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
故答案为:错误。
【分析】本题考查动物先天性行为与学习行为的含义。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。学习行为是动物出生后在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
34.【答案】(1)正确
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此,题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题要求掌握病毒的结构。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
35.【答案】(1)错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女机会均等,各是50%。因此有一对夫妇第一胎生育了一个男孩,那么他们第二胎生育女孩的可能性为50%。题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题考查性别遗传。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
36.【答案】藻类
【知识点】裸子植物;被子植物
【解析】【解答】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
故填: 藻类 。
【分析】本题考查绿色植物的类群。绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
37.【答案】伸长区
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此,根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。
故填: 伸长区。
【分析】本题考查幼根的生长。根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
38.【答案】雄蕊
【知识点】花的结构
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有花粉,花粉中还含有精子;雌蕊的子房中含有胚珠,胚珠中含有卵细胞,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成具有直接关系,是一朵花的主要结构。
故填: 雄蕊 。
【分析】本题考查花的结构。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
39.【答案】水
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
故填: 水 ;
【分析】本题考查光合作用的实质。绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
40.【答案】毛细血管
【知识点】血管
【解析】【解答】毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。其中毛细血管的特点有:管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;管腔最小血管内径仅有8-10微米,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和细胞之间进行物质交换的场所。
故填:毛细血管。
【分析】本题考查人体血管。人体内的血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。特点如下表:
41.【答案】脑
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
故填: 脑 。
【分析】本题考查神经系统的组成。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
42.【答案】关节
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要其他系统相互配合共同完成的。
故填: 关节 。
【分析】本题考查骨骼肌、骨、关节三者配合。任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,在神经系统的支配和其他系统的相互配合下共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
43.【答案】有性
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】由两性生殖细胞结合形成,最后发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性。
故填:有性生殖。
【分析】此题的关键是理解掌握有性生殖和无性生殖的区别。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。而有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的过程。
44.【答案】若虫
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,只是各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。
故填:若虫。
【分析】本题考查昆虫的不完全变态发育。昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,只是各方面未发育成熟。完全变态指昆虫要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育。
45.【答案】变异
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。多细胞生物大都是由一个受精卵发育而成的,受精卵是由精子和卵细胞融合而成的,精子来自父方,卵细胞来自母方,由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的。因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
故填:相似。
【分析】此题考查的是生物的遗传和变异。明确遗传和变异的概念是解决此题的关键。亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。
46.【答案】水生
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总体趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
故填:水生。
【分析】本题考查生物的进化总趋势。生物进化的趋势是:从简单到复杂、从低等到高等从水生到陆生。
47.【答案】传染源
【知识点】传染病的基本环节
【解析】【解答】传染病在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,传染病才能流行起来。
故填:传染源。
【分析】本题考查传染病的基本环节。传染病流行的环节包括:传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
48.【答案】(1)细胞质;细胞壁
(2)细胞核
(3)细胞膜
(4)液泡
(5)线粒体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】由题图可知,①细胞核、②细胞质、③细胞膜、④细胞壁、⑤液泡、⑥线粒体。
(1)由题图可知,②细胞质,④细胞壁。故填:细胞质;细胞壁;
(2)由题图可知,①细胞核, 细胞核是细胞的控制中心。 故填:细胞核;
(3)已知④为细胞壁,紧贴于细胞壁的结构为③细胞膜。故填细胞膜;
(4)由题图可知,⑤液泡,内部的细胞液能溶解多种物质。故填:液泡;
(5)线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。⑥为线粒体。故填:线粒体。
【分析】本题据图识植物细胞结构并掌握其对应的功能作用即可。
(1)细胞质:细胞核以外,细胞膜以内的部分,具有流动性,是细胞内外物质交换的场所。
细胞壁:位于细胞最外侧,具有保护和支持的作用。
(2)细胞核:内含染色体石细胞生命活动的控制中心,储存、复制遗传物质,被称为遗传信息库。
(3)细胞膜:紧贴与细胞壁,具有保护和控制物质进出的作用。
(4)液泡:含有多种酶,可溶解多种物质,包括细胞代谢废物。
(5)线粒体:呼吸作用的场所,被称为“能量车间”。
49.【答案】(1)咽;气管
(2)呼吸道
(3)扩大
(4)二氧化碳
【知识点】呼吸系统的组成;大气与呼出的气体成分比较;肺与外界的气体交换
【解析】【解答】分析题图,图中的①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥呼吸道、⑦左肺、⑧右肺、⑨肺。
(1)据图可知,②咽、④气管。故填:咽、气管;
(2)人体的呼吸系统包括⑥呼吸道和⑨肺。故填: 呼吸道 ;
(3)人体在吸气过程中,隔顶部会下降,胸腔的容积会扩大,肺随之扩张,肺内气压降低。当肺内气压低于外界大气压时,气体进入肺,完成吸气。故填: 扩大 ;
(4)经过组织里的气体交换,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部,通过呼气排出体外。所以我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加。故填:二氧化碳。
【分析】本题考查呼吸系统组成、呼吸运动过程、大气与呼出气体成分变化。
(1)(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括口腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体进出肺的通道,有温暖、清洁、湿润空气的作用。肺是气体交换的场所。
(3)呼吸运动原理如下表:
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
(4)血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液。进入血液的二氧化碳随血液循环被送到肺部,通过呼气排出体外。
50.【答案】(1)不变蓝;麦芽糖
(2)变蓝
(3)牙齿
(4)舌
(5)对照实验
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】(1)①号试管是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉初步分解成了麦芽糖,因此不变蓝。故填:不变蓝;麦芽糖;
(2)②号试管加入的是清水,清水不能消化淀粉,因此变蓝。故填变蓝 ;
(3)③号试管中唾液淀粉酶没有与馒头块中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,滴加碘液变蓝。由此可见:牙齿的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。故填: 牙齿 ;
(4)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼,搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。故填: 舌 ;
(5)①号试管与②号试管形成对照,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。故填: 对照实验。
【分析】(1)(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。当淀粉未被唾液淀粉酶分解时,溶液为蓝色;当淀粉被初步分解成了麦芽糖或彻底分解,溶液不变蓝,呈现碘液的颜色。
(3)(4)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼,搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(5)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
51.【答案】(1)流线
(2)羽毛
(3)两翼
(4)薄
(5)气囊
(6)没有
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】(1)鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,故填:流线;
(2) 观察图2发现,鸟的体表覆羽毛,故填: 羽毛 ;
(3)鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,骨突的两侧有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作,故填: 两翼 ;
(4) 鸟的骨薄,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,故填: 薄;
(5)鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气,故填:气囊;
(6)鸟的食量非常大,有喙没有牙齿,故填:没有。
【分析】本题考查鸟类适于飞行的形态结构特点。 鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官;鸟的骨骼薄,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
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