3桂花雨 第一课时 课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
人们往往把思乡之情赋予一件事物，今天，我们就看看作者琦君是怎样把思乡之情赋予“桂花雨”的吧！
3 桂花雨
桂花
桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。花黄色或白色，极香，花期中秋。种类较多，有金桂、银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可做各种甜食。
琦君 （1917—2006），现代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。作品以散文、儿童故事为主，被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。主要著作有《烟愁》《三更有梦书当枕》《细雨灯花落》《留予他年说梦痕》《七月的哀伤》《细纱灯》等。
作者简介
初读课文
自由朗读课文，同桌互相检查读得是否正确、通顺。
懂得 兰花 箩筐 婆婆 糕饼 沉浸 缠着 茶叶 杭州 捡起
hánɡ
luó
箩
杭
读一读
字词识记
自主识字
“只要不来台风，我就可以收几大箩。”
箩
luó
箩，形声字。竹表义，篆书之形像竹叶，表示用竹子编成的筐；罗表声，罗本指细丝编成的捕鸟的网，表示箩是以细竹篾编成的筐。声旁简化。本义是用竹编制的盛器。
用竹篾编制的器具，大的多用来盛东西，小的多用来淘米：箩筐、淘箩、稻箩、笸箩。
箩
只要不来台风，我们就可以收几大箩。
形近字
luó
这块田里的萝卜长势真好。
萝
luó
兰
箩
婆
糕
饼
浸
缠
茶
我会写
dǒnɡ lán luó pó ɡāo
bǐnɡ jìn chán chá jiǎn
懂
捡
浸
捡
右上是“彐”，中间横笔右端不出头。
右部是“佥”，不要漏掉中间的一横。
茶
最后两笔都是点。
整体感知
默读课文，边读边思考：我们可以把课文分成几部分？每部分讲了什么事情？哪一部分是主要讲的？
三部分
第一部分（1-2）：小时候爱桂花。
整体感知
课文的线索是________。
据此可将课文分为三部分：
第二部分（3-6）：与乡亲摇桂花。
第三部分（7-8）：离乡后思桂花。
桂花
作者对桂花的怀念，实际上是他对 的思念。
家乡
抄写词语。
桂花 懂得 箩筐 糕饼 外婆
沉浸 缠着 茶叶 捡起 杭州
课后作业
课后阅读琦君的《桂花雨》全文。
完成课本词语表中本课词语的听写。