(共34张PPT)
夜间飞行的秘密
蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
超声波超过人能听到的最高频(20 000赫兹)的弹性波。超声波近似作直线传播,有方向性,并能反射回来。超声波广泛应用在各技术部门。
超声波
你知道蝙蝠和雷达与夜间飞行的秘密有什么关系吗?今天就让我们走进课文去了解一下吧!
学
习
目
标
1、学会本课生字新词,会用“反复”、“证明”造句。
2、练习给课文分段,归纳段落大意。
3、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密的。
4、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学生爱科学、学科学的兴趣。
biān fú bǔ é
蝙 蝠 捕 蛾
wén bì ruì dāng
蚊 避 锐 铛
yíng jiē ài yíng
蝇 揭 碍 荧
生字学习
达
系
蝇
证
研
究
驾
蚊
即
科
横
竖
绳
驶
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
半包围结构
左右结构
绳
竖
证
上下结构
蚊
研
究
横
蝇
即
科
驾
驶
达
独体结构
系
达
dá
结构:半包围
组词:到达 抵达
音序:D 部首:辶
“辶”的点靠上,捺要平,要长。
“大”横短,撇稍直长, 捺变为点,点要有力。
绳
shéng
结构:左右
组词:跳绳 绳之以法
音序:S 部首:纟
右上边口字要窄小。
下边日字要扁宽、竖弯钩贯穿日字、弯要直。
左窄右宽
驶
shǐ
结构:左右
组词:行驶 顺风驶船
音序:S 部首:马
马字要细高、下横变为一提。
史字上边没有横、口要扁、竖撇要长。
系
jì (系鞋带)
xì (关系)
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
.
放学的路上,我看见一位阿姨在给小明系(jì)鞋带,心想
他们一定是母子关系(xì)。
.
.
多音字
理解词语
感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
敏锐:
横七竖八:
模仿:
近义词
启示一一启发 灵巧一一灵活 敏锐一一敏捷
研究一一探究 模仿一一仿照 秘密一一奥秘
反义词
清楚一一模糊 灵巧一一笨拙 敏锐一一迟钝
安全一一危险 秘密一一公开
横七竖八一一整整齐齐
科学家从______身上受到启发,发明了________,使飞机在__________能够安全飞行,给人们的生活带来了多大的方便呀!
蝙蝠
雷达
夜里
课文分段
第一部分(第1-2自然段):写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
第二部分(第3-7自然段):写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。
第三部分(第8自然段):写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路的雷达。
通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题。
读第1、2自然段,想一想:课文为什么一开始要写飞机夜行?飞机在夜间安全航行是从哪儿得到的启示?
吸引读者
引出问题
飞机夜航
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
设问
飞机为什么能在夜里安全飞行?
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。
夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。
即使前面的道路再艰难曲折,我们也要勇敢地走下去!
仿写
用“即使……也……”写句子。
这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
没有规律
看不见
第一次实验
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”形象地看出了蝙蝠耳朵被塞上,嘴被封上后根本无法正常飞行。
小结:
三次试验证明 ,
___________________________。
它是用嘴和耳朵配合起来探路的
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
说明科学家在研究的过程中历尽艰辛,经过多次研究才得出蝙蝠夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。
飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的(嘴)。
雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(超声波)。
雷达的荧光屏就像蝙蝠的(耳朵)。
嘴
耳
天线
荧光屏
超声波
无线电波
科学家通过反复试验,揭开了 的原因,并从中受到启发,给飞机装上了 解决了飞机在夜间飞行的问题。
蝙蝠能在夜间飞行
雷达
提出问题 反复试验
不断研究 揭开秘密
发现问题:蝙蝠夜间飞行
受到启发:飞机装雷达
研究问题
夜间飞行的秘密
热爱科学
积极探索
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达的天线像蝙蝠的________,能发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。荧光屏就像蝙蝠的________,飞机驾驶员通过荧光屏就能够清楚地看到前方有没有障碍物。
耳朵
嘴