第二单元第3课时 把除数看作与它接近的整十数试商（教学课件）-四年级数学上册同步高效课堂系列+苏教版（共25张PPT）

(共25张PPT)
小学数学·四年级（上）·SJ
第3课时 把除数看作与它接近的整十数试商
经历用“四舍五入”法试商的过程，初步掌握除数是两位数的试商方法。
理解用“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数试商的算理。
在解决问题的过程中体会数学和现实生活的密切联系。
掌握除数是两位数的试商方法。
会用“四舍五入”法试商。
掌握分析和解决问题的方法，培养分析和概括能力。
看书的总页数÷天数＝每天看书的页数﹙一定﹚，当每天看书的页数一定时，看书的总页数和天数的商﹙比值﹚一定，所以在每天看书的页数一定时，天数和看书的总页数成正比例关系。
每天看书页数一定，天数和看书的总页数成正比。
算一算。
1
2
0
4
0
3
1
0
2
0
5
2
0
4
0
3
0
4
1
0
2
1
1
0
2
0
比一比，有什么不同。
三位数除以整十数，应先看被除数的前两位。
如果被除数的前两位够除，就先用前两位除以除数；
如果前两位不够除，就看被除数的前三位。
用“四舍法”试商
阅读与理解
你能从题中获取哪些信息？
知道了：
要解决的问题是：
小云几天可以看完？
这本书有96页。 小云每天看32页。
用除法
分析与解答
根据题意可列式：
96÷32＝
（ ）
9 6
3 2
除数不是整十数，该怎么计算呢？
可以把除数看成与它相近的整十数。
分析与解答
根据题意可列式：
96÷32 ＝ （ ）
9 6
3 2
3
9 6
3 0
0
3
天
答：小云3天可以看完。
把口算试得的商与非整十数的除数相乘
用“五入法”试商
试一试
1 9 2
3 9
39接近几十？可以把39看作几十来试商？
39更接近40，所以把39看作40来试商。
分析与解答
1 9 2
3 9
4
1 5 6
4 0
3 6
把除数看成40后，看看商是几？
把口算试得的商与非整十数的除数相乘，看试得的商是否合适。
想整十数乘几接近被除数并口算试商。
回顾与反思
把除数看作和它接近的整十数试商。
达标检测，巩固练习
1. 算一算，填一填。
(1)268÷32，把除数看作(　　)进行试商，商是(　　)。
(2)249÷41，把除数看作(　　)进行试商，商是(　　)。
30
8
40
6
2.完成竖式。
9 7
2 3
9 2
2 0
5
8 5
3 8
7 6
4 0
9
3 3 4
4 1
4 0
2 4 0
5 7
6 0
4
2
3 2 8
6
8
2 2 8
1 2
4
3.下面（ ）里最大能填几？
（ ）×40<328 20×（ ）<198
( )×50<278 829>( )×90
650>（ ）×80 296>70×（ ）
8
9
5
9
8
4
4. 播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17:00播放到17:32，多少天能播放完？
288÷32=9（天）
答：9天能播放完。
17:32-17:00=32（分钟）
5. 下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。
谁每天编织的中国结最多？谁每天编织的最少？
赵阿姨 刘阿姨 马阿姨
时间/天 21 27 32
数量/个 189 216 224
赵阿姨：189÷21=9（个）
刘阿姨：216÷27=8（个）
马阿姨：224÷32=7（个）
9>8>7
答：赵阿姨编织的中国结最多，马阿姨编织的最少。
6. 王老师带350元钱到商店购买足球和篮球？
（1）如果都买足球，可以买几个？还剩多少元？
350÷68=5（个）……10（元）
答：可以买5个，还剩10元。
68元/个
42元/个
6. 王老师带350元钱到商店购买足球和篮球？
（2）如果都买篮球，买8个，钱够吗？
350÷42=8（个）……14（元）
答：如果都买篮球，买8个够。
68元/个
42元/个
这节课你有什么收获？
把除数看作与它接近的整十数试商
1
2
笔算除数是两位数的除法时，通常把除数看作与它接近的整十数来试商。想整十数乘几接近被除数并口算试商。把试得的商与非整十数的除数相乘，看试得的商是否合适。
除数个位上的数小于5时，把个位上的数舍去，把除数看作和它接近的整十数试商。除数个位上的数大于等于5时，把个位上的数舍去，并向十位进1，把除数看作和它接近的整十数试商。