5.4.2 细菌-【高效备课】2023-2024学年八年级生物上册同步备课优质课件(人教版)(共16张PPT)

文档属性

名称 5.4.2 细菌-【高效备课】2023-2024学年八年级生物上册同步备课优质课件(人教版)(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-08-24 11:39:41

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文档简介

(共16张PPT)
第四章 细菌和真菌
第二节 细菌
细菌如何发现的?
巴斯德的实验说明了什么
阅读课本P71-74,回答以下问题:
1
2
细菌具有哪些形态结构特征
与动植物细胞相比有何异同
3
细菌是怎样进行生殖的
一.细菌的发现
能放大200——300倍的显微镜
细菌的发现者 。
列文·虎克
细胞的发现者__________________ 。
罗伯特·虎克
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
高倍显微镜 或 电镜
电镜下
头发上看到的细菌
电镜下
皮肤上看到的细菌
细菌有多“细”?
细菌的大小
10亿个细菌=1粒米大小
细菌是从哪里来的?
当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的 ,例如:肉汤里就会自然形成细菌,使汤变质。
一.细菌的发现
巴斯德经典的鹅颈瓶实验
自然发生论

结论:
肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的
巴斯德经典的鹅颈瓶实验
消灭原有的细菌
变量:细菌的有无
微生物学之父——巴斯德
巴氏消毒法
保存酒和牛奶
是一种利用较低的温度(60~82℃)既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法
防止外科手术感染
肺炎双球菌
葡萄球菌
结核杆菌
枯草杆菌
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
球菌
杆菌
螺旋菌
细菌都是单细胞生物,独立生活——易错
二.细菌的形态结构
DNA
细胞质
细胞壁
细胞膜
鞭毛
(游泳)
荚膜
(保护和致病)
二.细菌的形态结构
下面是细菌结构示意图结构示意图,请你认真观察,填写结构名称
原核生物
无成形细胞核
比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞
基 本 结 构 细胞膜
细胞壁
细胞质
细胞核
特有 结构









拟核


荚膜、鞭毛
叶绿体
液泡

原核生物
真核生物
自养(生产者)
异养(消费者)
异养(大多分解者)
请指出A、B、C分别是什么细胞?
比较项目 A B C
基 本 结 构 细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
特有结构 荚膜、鞭毛 大液泡、叶绿体
植物细胞
原核生物
动物细胞
比较细菌与动、植物细胞的区别










细菌的分裂生殖
细菌的生殖方式
二.细菌的形态结构特征



2个
4个
8个
细菌的生殖方式
二.细菌的形态结构特征
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,如果你4小时不洗手,那么你手上的细菌数目将是多少?
P74
100 ×28 =25600
提示:分裂后细菌数目=分裂前细菌数目×2n
(n为细菌分裂的次数。)
电镜下细菌的芽孢
四、细菌的休眠体-芽孢
芽孢:不是细菌的生殖细胞 是细菌的休眠体
特点:个体缩小、细胞壁增厚形成,对不良环境有较强抵抗的能力
有些湖底沉积土中的芽抱杆菌经500-1000年后仍有活力
肉毒梭菌的芽孢在时能耐受100℃煮沸5-9.5小时。
易错:消毒灭菌标准是杀死芽孢
思考:细菌无处不在与它的哪些特性相关?
个体微小,易扩散
01
分裂生殖速度快,数量多
02
有些形成芽孢,抵抗力强
03
细菌
细菌发现者
列文虎克
细菌的证实者巴斯德(微生物之父)
发现史
形态
结构
生殖
杆状
球状
螺旋状
一般:细胞膜、细胞壁、细胞质DNA
(无成型细胞核)
特殊:鞭毛、夹馍
分裂生殖
总结新知