6.16.3 人体的激素调节-2023-2024学年八年级生物同步精品课堂(苏科版)(共24张PPT)

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名称 6.16.3 人体的激素调节-2023-2024学年八年级生物同步精品课堂(苏科版)(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2023-08-24 11:39:41

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文档简介

(共24张PPT)
耳的结构
外耳
中耳
内耳
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
听觉的形成:
外界的声波
耳郭
外耳道
听神经
耳蜗
听小骨
鼓膜
大脑皮层听觉中枢
温故知新:
耳是人体的重要感觉器官,
听觉是人们获取信息的重要
途径。右图是耳的结构示意
图,请据图回答问题。
(1)中耳包括鼓室和[ ] _______、[ ]_______。飞机发动机的声波引起[ ]_______的振动。其振动通过[ ]_______传到耳内,剌激[ ]_______的听觉感受器而产生神经冲动。神经冲动由听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
(2)某人在飞机升空过程中,他没有嚼口香糖也没有吞咽动作,由于气压较低,致使鼓室内压相对增大, [ ]_____向_______(填“内”或“外”)鼓出,他感到耳痛、耳鸣。此时,有人让他做吞咽动作,使 _______张开,这样鼓室内外的气压保持平衡,耳痛、耳鸣则消失。
⑥ 听小骨
⑦鼓膜
⑤耳蜗
⑥听小骨
⑦ 鼓膜
⑦鼓膜

咽鼓管
第16章 人体生命活动的调节
第1节 人体的激素调节
自主学习1
(阅读课本P50-51,并观看视频,掌握以下内容)
人体有哪些内分泌腺?(看图了解)
什么叫激素?
什么叫内分泌腺,什么叫外分泌腺?
它们有什么区别?
人体的主要内分泌腺
外分泌腺和内分泌腺的区别
人体主要的内分泌腺组成示意图
垂 体
甲状腺
胸 腺
肾上腺
胰 岛
卵巢(女)
睾丸(男)
人体主要的内分泌腺
(分泌生长激素等)
(分泌甲状腺素等)
(分泌胸腺激素)
(分泌肾上腺素等)
(分泌胰岛素等)
(分泌雌性激素等)
(分泌雄性激素等)
外分泌腺
内分泌腺
比一比:
比较项目 外分泌腺 内分泌腺
导管
分泌物去向
举例


导管
毛细血管
各消化腺,汗腺,皮脂腺,泪腺等
垂体,甲状腺,胸腺,胰岛,肾上腺,性腺
自主学习2
(阅读课本51-52页,讨论以下内容)
4. 分析P51资料,了解糖尿病靠什么激素调节?
5.甲状腺激素有什么功能?
6.生长激素有什么功能?
7.“大脖子病”是怎么回事?
8.人体的生命活动是如何调节的?
你认为激素的定义是什么呢?
由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质,叫激素。
特点:微量、高效
资料1:切除狗的胰腺,尿液中葡萄糖;
再将切除的胰腺移植上去,尿液中的葡萄糖消失
说明:
资料2:结扎狗的胰腺,胰岛细胞正常,尿液中不出现葡萄糖。
说明:
狗胰腺中的胰岛细胞能调节尿液中的葡萄糖。
资料分析P51
狗的胰腺能调节尿液中的葡萄糖。
胰岛细胞能分泌一种可调节尿液中葡萄糖的物质
后来,科学家从狗的胰岛细胞中提取到了这种物质
——胰岛素,并用胰岛素治疗糖尿病患者获得成功。
资料3:给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液,狗的糖尿病症状得到控制。
说明:
资料分析:
生理功能:促进血糖的利用和转化,降低血糖的浓度。
胰岛素
预防:控制饮食,避免过度劳累、紧张,适度锻炼等。
糖尿病患者症状:多饮、多食、多尿、体重减少、糖尿、等。(三多一少)
治疗:注射胰岛素(胰岛素是一种蛋白质,不能口服)
一、生长激素
主要生理功能是:
调节人体的生长发育。
幼年时生长激素分泌不足会导致侏儒症
幼年时生长激素分泌过多会导致巨人症
侏儒症
巨人症
主要表现:生长迟缓,身体矮小,智力正常
主要表现:成年后身材高大
二、甲状腺激素
主要生理功能是:
  (1)促进生长发育。
  (2)促进新陈代谢,特别是有机物的分解。
  (3)提高神经系统的兴奋性。
幼儿时期甲状腺激素分泌不足,就会引起呆小症
其主要表现是:身材矮小、有智力障碍、言语不清等。
甲亢
甲状腺激素分泌过多,就会引起甲状腺功能亢进(甲亢)
主要症状:食量大,身体却消瘦。甲状腺肿大、眼球突出等。
  
碘是合成甲状腺素的重要成分,缺碘会使甲状腺素的合成减少,导致地方性甲状腺肿大(俗称“大脖子病”)。
了解什么叫“大脖子病”?
地方性甲状腺肿大
激素名称 产生部位 作用 分泌过多时的病症 分泌不足时的病症
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
垂体
促进生长发育
巨人症
侏儒症
甲状腺
(1)促进新陈代谢(2)促进生长发育(3)提高神经系统的兴奋性。
甲亢
呆小症(婴幼儿期)甲状腺肿大(成人期)
胰岛
降低血糖的浓度
糖尿病
激素的调节作用
低血糖症
当你遇到危险情况时,你会感到心脏怦怦直跳。这是为什么?由什么调节?
神经调节和激素调节协调统一完成。
想一想:
课堂小结:
人体的内分泌腺
垂体
生长激素:促进生长发育
甲状腺
甲状腺素:促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性
胰岛
胰岛素:调节糖的代谢,促进血糖的利用和转化,从而降低血糖的浓度。
内外分泌腺的区别
内分泌腺无导管,外分泌腺有导管
1.下列疾病与其致病原因,对应错误的是( )
A.呆小症一 幼年时生长激素分泌不足
B .地方性甲状腺肿一饮食中缺乏碘
C.巨人症一 幼年生长激素分泌过多
D.脚气病一缺乏维生素B1
2.下列腺体中,无导管,分泌物直接进入血液的是( )
A.肠腺、肝脏、胃腺
B.性腺、垂体、甲状腺
C.肠腺、汗腺、唾液腺
D.垂体、肠腺、唾液腺
A
B
随堂练习:
3.2022年2月6日,中国女足奋勇夺冠。运动员们各类动作的准确完成离不开身体多个系统的协调。下列相关叙述错误的是( )
A .运动员快速奔跑时甲状腺激素分泌增多,呼吸和心跳加快
B .守门员能精准地将球扑出是由神经系统和激素共同调节完成的
C .比赛时姑娘们汗流浃背,此时她们皮肤内的血管舒张,汗液分泌增加
D .观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂,这是人类特有的反射
A
4.血糖是指血液中的葡萄糖,血糖正常值为
空腹时测得的数值, 在3. 9~6.1m mol/L范
围内变化都属正常。下图是某人的血糖含
量变化曲线( 0点为进食点) , 请据图分析。
(1)此人血糖正常吗 _______
(2)CD段(约饭后1-2h)
出现血糖含量下降,主要
原因是______________
(3)某患者空腹血糖一直处于25mmo1L上下 ,医生建议注射胰岛素(一种蛋白质类激素)进行治疗。在其上臂肌肉注射的胰岛素到达下肢肌细胞至少要经过心脏__次。
(4)上述糖尿病患者采用注射胰岛素治疗。请你分析胰岛素只能注射,不能口服的原因是______________
(5)请你给糖尿病患者提出健康生活建议______________
正常
由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,降低血糖的浓度

胰岛素是一种蛋白质,
口服会被消化,不起作用
适量增加体力活动和运动量、控制饮食等