12.4升华与凝华(共19张PPT) ---2023-2024学年沪科版物理九年级

(共19张PPT)
升华与凝华
教学目标：
1、凝华的概念及实例
2、升华的概念及实例
熔化
凝固
固态 液态 气态
熔化过程：吸收热量
凝固过程：放出热量
汽化
液化
汽化过程：吸收热量
液化过程：放出热量
升华
凝华
升华过程：吸收热量
凝华过程：放出热量
一、凝华的概念及实例
物质由气态直接变为固态的现象，叫做凝华
雪：水蒸气在空中凝华而成
霜
“雾凇”（树挂）
“房内下雪”
二、升华和概念及实例
卫生球(樟脑球）升华
严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能直接晾干
因为冰
可以直接升华成水蒸气
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒
固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
碘的升华和凝华实验
①你会看到什么现象？在此过程中碘颗粒的状态发生了怎样的变化？
紫色颗粒先升华变成碘蒸气 再熔化生成碘液体
②停止加热，冷却后又会发生什么现象？碘又发生了怎样的状态变化？
紫色碘蒸气又逐渐凝华成碘颗粒
如果将碘颗粒放在水浴中加热，会出现什么状况呢？
碘升华只要45℃，而熔点为113.7℃，
所以只会看到碘蒸气，而不会看到碘液体
干冰升华和凝华的应用
干冰是固态的二氧化碳，它是将二氧化碳气体压缩、冷却而成的,易升华。
干冰（固态二氧化碳）
二氧化碳气体
吸热升华
热
空气中的水蒸气遇冷
凝华
液化
冰晶
小水珠
雨
遇到暖空气后冰晶熔化
利用干冰人工降雨原理
说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花
A. 碘变成紫色的气体
B. 卫生球变小了
C. 霜的形成
D. 雾、露的形成
E.水结冰
F.夏天衣服被晒干
G.冰化成水
H.冬天嘴里呼出的白气
（升华吸热）
（凝华放热）
（液化放热）
（熔化吸热）
（汽化吸热）
（凝固放热）
（升华吸热）
（液化放热）
（凝华放热）
1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（ ）
A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低液化成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。
B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。
C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴
D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶
A
2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( )
A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成
B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成
C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
A
3. 一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是（　 ）
A．熔化和汽化 B．凝固和液化
C．.凝固和凝华 D．汽化和升华
C
4.将干冰撒在云层里，干冰迅速( )从空气中吸热直接变成二氧化碳气体.同时使云层中的气温急剧（ ），空气中的水蒸气迅速（ ）成小冰粒并下降或（ ）成小水珠，小冰粒在下降的过程中遇热又（ ）成雨滴，这就是人工降雨。
升华
液化
凝华
熔化
降低
5.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕 化了
洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小
树枝上生成霜
用铁水浇铸工件
蒸锅上方生成“白气”
熔化
凝固
汽化
液化
升华
凝华