小学语文五年级上册 第八单元检测卷课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
五年级 上册(R)
第八单元检测卷
A. 基础积累(31分)
一、根据拼音，结合语境写词语。(每空1分，共7分)
书，助你踏上kǎi xuán( )之路，吟春花秋月，赏落英缤纷；书，为你点燃希望之光，平添wú xiàn( )能量，足够pī bō zhǎn làng( )；书，伴你青春少年，陪你日渐shuāi lǎo( )；书，chuán sòng( )古今贤文，shù shuō( )chún pǔ( )情谊。
凯旋
无限
劈波斩浪
衰老
传诵
述说
淳朴
二、根据要求选择正确的答案。(每题2分，共14分)
1.下列书写和读音全部正确的一项是( )
A.呻吟(shēn) 　 发酵(jiào) 　 做品
B.书籍(jì) 　　 借鉴(jiàn) 　 浅现
C.寇贼(kóu) 　 某年(mǎo) 消遣
D.传说(chuán) 自传(zhuàn) 生动
D
2.查字典，下面说法正确的一项是( )
A.“瘾”字不认识，应该用音序查字法查字典。
B. “舅舅”中的“舅”字，用部首查字法查字典，应该查“男”。
C. “差”字的读音有① chā；② chà；③ chāi三种，“差不多”中的“差”应选取第① 种读音。
D.“豪”的意思有：① 具有杰出才能的人；② 气魄大，直爽痛快，没有拘束的；③ 强横的，有特殊势力的。“宴桃园豪杰三结义”中“豪”应该是第① 种意思。
D
3.下面加点字词的意思不正确的一项是( )
A.默而识之，学而不厌，诲人不倦(记住)
B.却只漫浪诵读，决不能记(随意)
C.三到之中，心到最急(着急，严重)
D.敏以求之者也(勤勉)
C
4.以下对“书”的比喻不恰当的一项是( )
A.书籍是登山靴，帮我们一步步登上人生的高峰。
B.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
C.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
D.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
A
5.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是( )
A.虽然字音都读得不对，但是我居然越看越明白。
B.只有自己呕心沥血的创造，才能真正地打动人心。
C.即使在家对着一面花纹驳杂的石墙，我也会待上半天，构想种种神话传说。
D.只有手中有书，我就忘了吃，忘了睡。
D
6.下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
B.刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
C.朱熹说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”
D.高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
C
7.“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句中的“余”指的是( )
A.李白 　 B.苏轼 　
C.孔子 　 D.朱熹
D
三、按要求写句子。(每题2分，共6分)
1.书，被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么？仿写一个句子)
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2.有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)
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3.我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句)
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示例：书籍是人类进步的阶梯。
有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。
我不得不说读书是我生命中最大的快乐。
四、积累运用(4分)
1.我国的四大古典名著是《___________》《________》《________》《________》。
2.“宴桃园豪杰三结义”中，“豪杰”指的是_____、_____和______。
3.知之为知之，___________，是知也。
三国演义
水浒传
西游记
红楼梦
刘备
关羽
张飞
不知为不知
B. 表达运用(6分)
五、口语应用(3分)
五年级(1)班正在举办“我最喜欢的人物形象”交流会，请将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家，说清楚这个人物有哪些鲜明的特点， 你为什么喜欢这个人物。
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示例：我喜欢孙悟空。因为他神通广大，本领高强。他嫉恶如仇、明辨
是非。他勇敢坚强，对待师父忠心耿耿。
六、主题实践(3分)
　　期末考试临近， 大家都在做最后的冲刺。校长在会上说：据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜，这种精神是可贵的。但也有老师反映有相当一部分同学课堂上精神不振， 昏昏欲睡， 使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是：______________________________________________
2.校长否定的是：______________________________________________
3.校长的目的是：______________________________________________
同学们刻苦学习的精神。
学生疲劳学习的做法。
要同学们安排好学习时间，提高课堂学习效率。
读写综合(63分)
七、课内片段阅读(12分)
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“___________”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
读万卷书
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1.给文中横线上填上合适的语句。(1分)
2.体会文中画线词语的意思和它们在文中的作用。(2分)
______________________________________________________________
3.根据句前的提示语，将句子补充完整。(不与书中的句子重复)(2分)
总而言之，____________________________________________________
意思是“总的而言”或“总体而言”；起总结、概括的作用。
示例：我将不能常到百草园了。
4.说一说“读书好，多读书，读好书”的深刻含义。(3分)
“读书好”是说倡导大家读书，读书有益；“多读书”是指在读书的数量上要多，多读多受益；“读好书”是讲在读书时要选择质量好的书来读，这样更能受益无穷。
5.从作者对读书的回忆中，你得到了什么启发？你对语文学习有什么新的认识？(4分)
启发：____________________________________________________________
认识：____________________________________________________________
要选择一些有真情实感、质量好的书籍来读，读书时要多想、多记。
语文学习要坚持长期阅读，多积累。
八、课外拓展阅读(12分)
富兰克林的读书法
①19世纪的美国大科学家富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüè liè)的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”他是这么说的，也是这么做的。富兰克林出身贫寒，从小没上过多少学，12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是：
√
②一借。由于家境(jìn jìng)贫寒，当印刷工的报酬也很低，他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cáng zàng)书多的人那里借书读。借来之后，他赶快回到家，点起一盏小油灯来读。读得疲乏了，他就用冷水洗洗脸，坐下来继续阅读，直到读完为止。第二天，他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。
√
√
③二摘。富兰克林除借书读之外，对特别好的书，他也去买。买下的书，他在读的时候，总是勾勾画画、圈圈点点，把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地理学、植物学、数学、化学等许多书，光摘抄下来的读书笔记就有好几筐呢！
④三背。富兰克林读书，有一个好习惯：对于好文章中的精彩句段，他总要背下来。
⑤四写。除了写读书笔记之外，富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二：一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后，他把自己写的文章与原文对照、比较，发现自己在写作上的问题之后，再进行修改。二是创作。在读了许多书之后，富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好，练习写自己的研究与发现，阐(chǎn shàn)述自己的观点。
⑥富兰克林这样读书，对我们有什么启发呢？
√
1.用“√”选出文中加点字正确的读音。(4分)
2.结合自己平时的学习，你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处？(3分)
第三种方法“背”的好处是，可以积累更多的好词好句，应用到自己的写作中。
3.第⑥自然段以问题结尾，请先回答这个问题，再说一说这样结尾的好处。(2分)
示例：通过学习富兰克林的读书方法，我明白了积累的重要性，也学会了积累的方法。
4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”请将这两句话记下来。这两句话说了几层意思？对我们的学习有哪些借鉴意义？(3分)
一是把读书当作自己唯一的乐趣；二是从不将时间浪费在无益的事情上；三是对自己的事业勤奋不倦。
我们如果把学习当作自己的乐趣，不沉迷于游戏等无益的事情，成绩一定能够提高。
九、非连续性文本阅读(9分)
下面是某学校学生会调查全校同学课余活动情况的统计图。
请根据图表提供的信息作答：
1.大多数学生的课余活动方式是( )(2分)
A.以阅读为主 　　　 B.以运动为主
C.以娱乐为主 　　　 D.其他
2.全校同学每天课余运动时间不超过40分钟的占( ) (3分)
A.10% 　　 B.90% 　　
C.45% 　　 D.25%
C
B
3.结合统计图，用简洁的语言写出你的发现。(至少２点，4分)
示例：①课余活动以运动为主的学生很少。
②半数以上学生运动时间不足二十分钟或不运动。
十、写作练笔(30分)
陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意思是说，从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这两句诗的道理吗？请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。不少于400字。
谢 谢 大 家