教科版（2017秋） 六年级上册2.3人类认识地球运动的历史（课件14张PPT )

(共14张PPT)
教科版小学《科学》六年级上册《地球的运动》单元
3.人类认识地球运动的历史
假设昼夜交替现象产生的原因
地球和太阳的运动状态
地心说
托勒密
内容：
1.地球是球形的。
2.地球处于宇宙的中心，而且静止不动。
3.所有的日月星辰都围绕地球转动，
并且每天做一次圆周运动。
日心说
哥白尼
内容：
1.宇宙是球形的，地球是球形的。
2.天体运动是圆周运动。
3.地球是在运动，绕轴自转，24小时自转一周。
4.太阳不动，处在宇宙中心，地球及其它行星都
围绕太阳做圆周运动。
日心说更可靠
1.有长期的观察数据支撑。
2.伽利略观察到木星的卫星以木星为中心
旋转，而不是围绕地球旋转，否定了地
球是宇宙中心的说法。
3.傅科通过傅科摆证实了地球在自转。
任何的观点都需要众多的证据支持，经得起实践的检验！
地球和太阳的运动状态
地球绕太阳转
地球绕地轴自转
地轴是倾斜的
地球自转一周的时间是24小时
模拟昼夜交替现象
地 球
太 阳
小圆片
1
2
模拟昼夜交替现象
实验要求：
1.将“地轴”从地球模型的南极穿
入北极穿出。
2.观察反光贴纸是否能在地球自转
一周的过程中产生了一次昼夜交
替现象。
3.把观察到的现象，用画图的形式
记录在活动记录表中。
活动记录表：画出小圆片的亮暗情况
昼夜交替现象产生的原因
地球自转一周24小时
昼夜交替一次24小时
地球自转
D 3．C 4．A 5．D
练一练
一、选择题
1．坐在转椅上，自西向东转动转椅，看到的周围景物是（ ）运动的。
A．自西向东 B．自东向西 C．静止不动 D．前后运动
2．认为太阳处于宇宙的中心，地球和其他行星都绕太阳运动的学说是（ ）。
A．地心说 B．混天说 C．天圆地方说 D．日心说
3．下列（ ）不是“日心说”的观点。
A．地球在自转 B．太阳绕着地球转 C．地球是一个球体 D．太阳是宇宙中心
4．下列说法正确的是（ ）。
A．世界各地的新年钟声都是同时敲响的 B．日心说比地心说先进，所以它的观点都是正确的 C．地心说和日心说都可以解释昼夜交替现象 D．地心说的提出者是伽利略
5．“日心说”的代表人物是（ ）。
A．奥斯特 B．托勒密 C．莱昂·傅科 D．哥白尼
B
D
B
C
B
练一练
二、判断题
1．乘客坐在汽车上，汽车向前进时，看到车外的物体会前进。( )
2．《天体运行论》的作者是哥白尼。( )
3．被称为我国“天眼之父”的科学家是南仁东。( )
4．太阳是宇宙的中心。( )
5．法国科学家傅科，在1851年用“傅科摆”证明了地球自转。( )
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