多边形[下学期]

课件25张PPT。7.3.1多边形广泰中学数学组 白雪学习目标1.理解多边形的相关概念
２.经历探索规律的过程，掌握 规律。自学指导(６分钟阅读P84-P86,完成下列问题)　１.理解多边形的基本概念：①多边形②多边形的内角③边④外角⑤对角线　⑥凸多边形和凹多边形⑦ 正多边形
　2.（在练习纸图1中）标出四边形ABCD的外角.
　3.（在练习纸图2中）画出五边形ABCDE的对角线．
334455nn68102n…………填表：探索1
１.四边形从一个顶点出发，可以画出＿＿条对角线;将四边形分成＿＿个三角形。
２.五边形呢？六边形呢？思考： n边形从一个顶点出发，可以画出＿＿条对角线;将n边形分成___个三角形(n-2)(n-3)探索2１.四边形共有＿条对角线。
２.五边形共有＿条对角线.
３.六边形共有＿条对角线讨论：n边形共有＿＿＿条对角线
练习2.（填空）九边形共有______条对角线说一说本节课你的收获作业：必做题：十边形有____个顶点,有___个内角，有___个外角，有____条对角线。
选做题：将n边形边上一点与n边形各个顶点相连接，把n边形分割成＿＿＿个小三角形扩展1①五边形呢？六边形呢？
②将n边形边上一点与n边形各个顶点向连接，把n边形分割成＿＿个小三角形。如图：将四边形边上一点与四边形各个顶点相连接，把四边形分割成了3个小三角形。扩展2①五边形呢？六边形呢？
②将n边形内部一点与n边形各个顶点向连接，把n边形分割成＿＿个小三角形。如图：将四边形内部一点与四边形各个顶点相连接，把四边形分割成了4个小三角形。。注 意：
我们现在主要研究的是凸多边形 凹四边形:凸四边形:ABCD 正多边形：多边形各边都相等，各角也 都相等。 正三角形正四边形正五边形正六边形正八边形练习1.（判断）1.长方形是正多边形（ ）
2.菱形是正多边形（ ）