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同步练习
一、听录音，选择你所听到的句子。
( ) 1. A. Open the door, please.
B. Go to the study, please. 21世纪教育网版权所有
( ) 2. A. Where are the keys
B. Where are the pens
( ) 3. A. Yes, they are. 21世纪教育网版权所有
B. No, they aren’t.
( ) 4. A. Are they on the table 21世纪教育网版权所有
B. Are they near the phone
二、看图片，读句子。根据图片内容给句子选择正确的答案。
1. --- Are the keys on the table
--- ______________
2. --- Are they in the study 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
--- ____________
3. ---Are the books on the desk
--- _____________
4. --- Are they in the kitchen 21世纪教育网版权所有21教育网
--- ____________
5. --- Is he in the kitchen
--- ____________21世纪教育网版权所有
6. --- Is he in the living room
--- ____________
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A. Yes, they are. B. No, they aren’t.
C. Yes, he is. D. No, he isn’t.
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PEP Book 3 Unit4 My home Part(B) Let’s talk
一、【学习目标】
1.能听懂、会说：Where are… A ( http: / / www.21cnjy.com )re they… Yes,they are./No,they aren’t并能在实际情境中运用。21世纪教育网版权所有21教育网
2.通过Let’s chant，使学生复习巩固Let’s talk中学过的语言。
二、【学习过程】
自我展示平台——我会说21世纪教育网版权所有
1、Is it on yo ( http: / / www.21cnjy.com )ur desk Is it in your pencil-box Is it in your desk Is it under your book 以及回答Yes,it is/No,it isn’t.21·cn·jy·com
3.想一想你知道的方位词有哪些？分别表示什么意思？21世纪教育网版权所有
4.复习名称的复数形式。
写出他们的复数形式：
pen pencil book key
_______________________21世纪教育网版权所有
三、【新知探究】
1.学习新单词key,table,phone.
试着找出他们的汉语意思。并写下来。
_________________________________.
2.把新出现的句子划下来。21世纪教育网版权所有
Are they on the table
No,they aren’t.
Are they near the phone
No,they aren’t.
小组讨论交流，上课时重点听。
四、【达标练习】
一、给下面的句子排序，使其成为一段通顺的对话。
( ) Yes, they are on the table. 21世纪教育网版权所有
Thank you, mom.
( ) Are they on the table
( ) Where are the keys, mom
( ) Are they near the phone 21世纪教育网版权所有
( ) No, they aren’t.
二、给下面的图片选择对应的单词。
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 21世纪教育网版权所有21cnjy.com
五、【当堂反思】21世纪教育网版权所有
A. desk B. door C. book D. key
E. ball F. phone G. glasses H. pen
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Unit4 My home
B let's talk
I have a pen. Where is it .
Is it in your Pencil-box
No, it isn’t.
Is it in your bag
No, it isn’t.
Is it in your desk
Yes, it is.
Are they notebooks
I have a bag.There are many books.What are they .
No, they aren't.
Are they story books
Yes, they are.
Listen and repeat
key
keys
They are on the table.
Where are the keys
---Are they near the phone
---Are they on the table
Where are the keys
---No ,they aren’t.
---Yes, they are.
Where are the keys
Are they near the phone
No ,they aren’t.
They’re in the door.
Where are the pens
Are they
under the table
No ,they aren’t.
Are they
on the table
Yes ,they are.
k
b
p
g
p
Where are the …s
Are they
…
No ,they aren’t.
Are they
…
Yes ,they are.
k
b
p
g
p
1.Read "let's talk".
2.Do the workbook.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book 3 Unit4 My home Part(B) Let’s talk
教学目标与要求
1.能听懂、会说：Wher ( http: / / www.21cnjy.com )e are… Are they… Yes,they are./No,they aren’t并能在实际情境中运用。21世纪教育网版权所有21教育网
2.通过Let’s chant，使学生复习巩固Let’s talk中学过的语言。
重点 听说认读句型Where are … Are they… Yes, they are. /No ,they aren’t.www.21-cn-jy.com
难点 句型Where are… Are they… Yes, they are./No ,they aren’t.在实际中运用。2·1·c·n·j·y
教具 本课时所需的课件。
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
Let’s sing.
( http: / / www.21cnjy.com )
1.做A Let’s do部分的练习：教师发出指令，学生表演。请学生当小老师发指令，学生表演。小组中进行游戏。 21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com )
2.作业展示：请几个学生描述自己理想的house的样子，评选出最佳设计师。各小组展示设计的招租广告，评选出最佳设计组。21·cn·jy·com
3.Guessing g ( http: / / www.21cnjy.com )ame: 教师让全体学生闭上眼睛，将pen藏在一个学生的课桌里。说：Where is it 假装问：Is it in your pencil-box 学生回答：No, it isn’t. 直到找到，学生回答：Yes, it is.教师将pencil藏起来，让学生用Is it… 来提问，被问到的学生回答：No, it isn’t./ Yes, it is.（为寻找范围过大，教师可以划定范围。第一组或第一排。）【来源：21·世纪·教育·网】
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
A.情境导入21世纪教育网版权所有
教师拿出一个书包，说There are ( http: / / www.21cnjy.com ) many books in this schoolbag. What are they Are they notebooks 引导学生用Are they… 来猜一猜, 让学生用Yes,they are.No,they aren’t.猜出正确答案:They are story books. 21·世纪*教育网
B.机械训练
1.教师指着板书领读问答句（肯定、否定回答）。
2.学生两人一组练读问答句（用手中的学习用品）。
3.检查一两组学生。21世纪教育网版权所有
C.意义操练
教师出示Let’s talk部分的挂图 ( http: / / www.21cnjy.com )。告诉学生这是John的一家人。让学生就挂图部分提问，Where is John’s mother/father/brother/sister Mother is in the living room.www-2-1-cnjy-com
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
A.听音答题
( http: / / www.21cnjy.com )
先让学生边听录音，边思考：Where are the keys
B.听音正音21世纪教育网版权所有
1.听录音，跟读课文对话。
2.让学生自己尝试读对话。
C.合作共建
两人一组分角色读对话。（交代学生，不要忘了轮流换角色。）
D.表演展示21世纪教育网版权所有
让学生做对话表演，评出一组“最佳搭档”。
E.Ask,answer and write.
( http: / / www.21cnjy.com )
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.游戏 ：帮妈妈找钥匙
2. Let’s chant:
（1）听Let’s chant部分 ( http: / / www.21cnjy.com )的录音，让学生边听边打节奏、边指句子。(对mom’s或brother’s学生可能不太理解，教师告诉学生…’s= … is，不必过多的讲解。)
（2）放录音，跟读。
（3）说唱。21世纪教育网版权所有
（3）扮演故事。21世纪教育网版权所有
Homework
从以下作业中自选一个：（1）听录音，仿读 ( http: / / www.21cnjy.com )对话；（2）听录音，仿读并表演对话；（3）让学生根据本课及前面所学内容自编对话，然后让学生到教室前表演他们自己所编的对话，选出最佳剧本奖和最佳演员奖。 21cnjy.com
板书设计
Unit4 Part(B) Let’s talk 21世纪教育网版权所有
Where are…
Are they…
Yes, they are./No, they are’t.
教学反思
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