26.西门豹治邺同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“褂”的部首是（ ）
A．衤 B．土 C．卜
2．理解句子的意思：“巫婆怎么还不回来，麻烦你们去催一催吧。”（ ）
A．嫌巫婆、官绅头子办事太慢。
B．是说官绅人多办事快。
C．表面上对官绅说话很客气，实际上以此来警告、制服官绅。
3．下列各组词语中加点字的读音相同的一项是（ ）。
A．重重叠叠 重要 重新 B．风调雨顺 调整 调节
C．闷闷不乐 闷雷 闷热 D．从天而降 投降 降落
4．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．磕头（kē） 灌溉（jì） 歹徒（tú）
B．绅士（chēn） 流淌（tǒnɡ） 荒芜（hú）
C．魏国（wèi） 逼近（bī） 开凿（záo）
5．下列句子中加点字的意思不同于其他的一项是（ ）
A．都是河神娶媳妇给闹的。
B．每闹一次，他们要收几百万钱。
C．这里闹得很，没法儿看书。
二、填空题
6．给下列加点的汉字注音。
西门豹( ) 荒芜( ) 娶媳妇( ) 灌( )
官绅( ) 磕头( ) 淌血( ) 开凿( )
7．在括号里填入合适的词语。
迎娶( ) 管理( ) 收取( )
磕破( ) 开凿( ) 灌溉( )
8．比一比，再组词。
稀( )娶( )淹( )徒( )饶( )
希( )取( )掩( )陡( )烧( )
9．填写反义词。
( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( )
( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( )
自( )至( ) 七( )八( )
三、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
10．选文中形容官绅神态的四字词语是 ，意思是 。它的近义词是 。
11．选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说：“好吧，再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么？（ ）
A．西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。
B．西门豹这样做震慑了其他官绅，也教育了老百姓，破除迷信。
C．西门豹这样做不动声色，让人猜不到他在想什么。
12．联系全文想一想，选文写西门豹破除迷信妙在哪里？不正确的一项是（ ）
A．安排周密 B．假戏真做 C．声东击西 D．讲究策略
13．说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？
14．在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢？请结合不同的身份写一写。（选做题）
被救的姑娘说：“ ”
一位普通的农夫说：“ ”
侥幸活命的官绅说：“ ”
15．牛刀小试。（选做题）
西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗？
乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字，所题字为四至八字，要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。
课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。
16．对文中画线句理解正确的是( )
A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.
B．西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
17．联系全文想想，哪一项不是西门豹破除迷信妙处 ( )
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略
18．你觉得西门豹不是哪种人？( )
A．足智多谋 B．讲究策略 C．相信科学 D．迷信
四、书面表达
19．书面表达
参加百米赛跑时的紧张，一个人走夜路时的害怕，登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳？想一想，写下来和同学们分享一下吧！注意要写清楚事情的经过和当时的感受，用上你积累的描写心情的词语更好哟！（请自备作文纸进行习作）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页26.西门豹治邺同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“褂”的部首是（ ）
A．衤 B．土 C．卜
【答案】A
【详解】本题考查汉字结构。
褂：拼音：guà；部首：衤 笔画数：13 结构：左中右结构。
故选A。
2．理解句子的意思：“巫婆怎么还不回来，麻烦你们去催一催吧。”（ ）
A．嫌巫婆、官绅头子办事太慢。
B．是说官绅人多办事快。
C．表面上对官绅说话很客气，实际上以此来警告、制服官绅。
【答案】C
【详解】本题考查学生对句子的理解。“巫婆怎么还不回来，麻烦你们去催一催吧。”这句话出自课文《西门豹治邺》，结合文中“西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：‘怎么还不回来，请你们去催催吧！’说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：‘好吧，再等一会儿。’过了一会儿，他才说：‘起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。’”分析可知，所给句子表面上对官绅说话很客气，实际上以此来警告、制服官绅。
3．下列各组词语中加点字的读音相同的一项是（ ）。
A．重重叠叠 重要 重新 B．风调雨顺 调整 调节
C．闷闷不乐 闷雷 闷热 D．从天而降 投降 降落
【答案】B
【详解】本题主要考查对多音字的掌握。
A．“重重叠叠、重新”的“重”读chóng；“重要”的“重”读zhòng。
B．“风调雨顺、调整、调节”的“调”读tiáo。
C．“闷闷不乐、闷雷”的“闷”读mèn；“闷热”的“闷”读mēn。
D．“从天而降、降落”的“降”读jiàng；“投降”的“降”读xiáng。
4．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．磕头（kē） 灌溉（jì） 歹徒（tú）
B．绅士（chēn） 流淌（tǒnɡ） 荒芜（hú）
C．魏国（wèi） 逼近（bī） 开凿（záo）
【答案】C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
要读准字音，注意区别形近字、易错字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。
A．“灌溉”的“溉”读音错误，应读作：gài。
B．“绅士”的“绅”读音错误，应读作：shēn；“流淌”的“淌”读音错误，应读作：tǎng；“荒芜”的“芜”读音错误，应读作：wú。
C．加点字读音均正确。
5．下列句子中加点字的意思不同于其他的一项是（ ）
A．都是河神娶媳妇给闹的。
B．每闹一次，他们要收几百万钱。
C．这里闹得很，没法儿看书。
【答案】C
【详解】本题考查对多义字的掌握。“闹”的解释有1．喧哗；不安静。2．吵；扰乱。3．发泄（感情）。4．害（病）；发生（灾害或不好的事）。5．干；弄；搞。6．开玩笑。
A和B的意思是：搞，弄
这里选项C与其他两项不同，意思是：吵闹。
二、填空题
6．给下列加点的汉字注音。
西门豹( ) 荒芜( ) 娶媳妇( ) 灌( )
官绅( ) 磕头( ) 淌血( ) 开凿( )
【答案】 bào wú qǔ gài shēn kē tǎng záo
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后根据词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。
西门豹xī mén bào。
荒芜huāng wú，（田地）因无人管理而长满野草。
灌guàn，浇；灌溉。
官绅guān shēn，官吏和绅士。
淌血tǎng xiě。
7．在括号里填入合适的词语。
迎娶( ) 管理( ) 收取( )
磕破( ) 开凿( ) 灌溉( )
【答案】 新娘 百姓 钱财 额头 渠道 庄稼
【详解】此题是对词语搭配的考查，词语搭配就是指前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。注意在书写时不要写错字，此题答案不唯一。
故答案为：新娘；百姓；钱财；额头；渠道；庄稼。
8．比一比，再组词。
稀( )娶( )淹( )徒( )饶( )
希( )取( )掩( )陡( )烧( )
【答案】 稀奇 娶妻 淹没 徒劳 饶命 希望 取向 掩护 陡峭 烧烤
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
9．填写反义词。
( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( )
( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( )
自( )至( ) 七( )八( )
【答案】 大 小 甘 苦 是 非 冷 热 生 死 进 退 始 终 上 下
【详解】本题考查成语的识记与积累，注意题目要求，填写反义词，学生在平时的学习中注意理解词语意思以及字形的准确识记。
三、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
10．选文中形容官绅神态的四字词语是 ，意思是 。它的近义词是 。
11．选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说：“好吧，再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么？（ ）
A．西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。
B．西门豹这样做震慑了其他官绅，也教育了老百姓，破除迷信。
C．西门豹这样做不动声色，让人猜不到他在想什么。
12．联系全文想一想，选文写西门豹破除迷信妙在哪里？不正确的一项是（ ）
A．安排周密 B．假戏真做 C．声东击西 D．讲究策略
13．说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？
14．在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢？请结合不同的身份写一写。（选做题）
被救的姑娘说：“ ”
一位普通的农夫说：“ ”
侥幸活命的官绅说：“ ”
15．牛刀小试。（选做题）
西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗？
乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字，所题字为四至八字，要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。
【答案】10． 面如土色 色跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐 大惊失色 11．B 12．C 13．西门豹谋略过人。 14． 西门大人，谢谢您给了我第二次生命！您真是一位明辨是非的好官。 原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀！多亏西门大人让我们知道了真相。 好不容易才捡回一条小命，我再也不敢愚弄百姓了。 15． 可以让巫婆和官绅请河神现身，如果他们让人假扮河神，就以送河神回去为名，把他们全丢进河里；如果他们办不到，就以他们惹怒河神为名，把他们丢进河里，向河神请罪。 为民除害，惩恶扬善。
【解析】10．形容官神的神态的句子中，只有一个四字词语，因此不难找出答案。
面如土色：形容一个人因为惊恐至极而神情木然。出自《敦煌变文集·捉季布变文》：归到壁前看季布，面如土色结眉频。近义词较多：面色如土、大惊失色、面无人色、面如死灰。
11．“西门豹面对着漳河站了很久”“再等一会儿”这样做的目的一方面是想震慑乡绅，让他们知道祸害百姓的严重后果；另一方面是用事实教育百姓不能相信迷信。AC选项的理解偏离了中心，不符合题意。
12．声东击西：声张击东而实击西。用以迷惑敌人，造成敌人错觉，给予出其不意的攻击。唐杜佑《通典·兵典六》：“声言击东，其实击西。西门豹并没有用到此法，故C答案错误。
13．西门豹破处迷信的方法非常巧妙，没有直言劝说，而是通过周密安排、假戏真做等方式，用自己的智慧和谋略既惩罚了巫婆，震慑了乡绅，有教育了百姓。可见西门豹是一个谋略过人的人。
14．被救的姑娘对西门豹是百般感谢。普通的农夫应该是看清了事实，明白自己受骗。侥幸活命的官神应该是受到教训，再不敢愚弄迫害百姓了。
15．（1）这是一道自由发挥的题，同学们可以发挥自己的聪明才智，再想一些既能惩办巫婆和乡绅，有能教育百姓，破处迷信的办法即可。如：可以让巫婆和官绅请河神现身，如果他们让人假扮河神，就以送河神回去为名，把他们全丢进河里；如果他们办不到，就以他们惹怒河神为名，把他们丢进河里，向河神请罪。（2）西门豹惩治了乡绅和巫婆，让百姓看清了事实，破除了迷信，这八个字的牌匾要表达对西门豹的感激之情。如：为民除害，
惩恶扬善。惩奸除恶，一心为民等。
课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。
16．对文中画线句理解正确的是( )
A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.
B．西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
17．联系全文想想，哪一项不是西门豹破除迷信妙处 ( )
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略
18．你觉得西门豹不是哪种人？( )
A．足智多谋 B．讲究策略 C．相信科学 D．迷信
【答案】16．C 17．B 18．D
【解析】16．理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。
17．考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，然后加以判断。
18．评价人物品质要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质，然后加以判断。
四、书面表达
19．书面表达
参加百米赛跑时的紧张，一个人走夜路时的害怕，登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳？想一想，写下来和同学们分享一下吧！注意要写清楚事情的经过和当时的感受，用上你积累的描写心情的词语更好哟！（请自备作文纸进行习作）
【答案】例文：
我的心儿砰砰跳
躺在床上翻来覆去，怎么都睡不着。床也随着我的动作有节奏的嘎吱嘎吱响着。
“快12点了，你还不睡，在那翻啥翻？”老妈在隔壁屋里怒吼道。“马上就睡，马上就睡！”为避免老妈半夜发飙，我赶紧回答。强迫自己闭上眼睛，在心里数着绵羊，一只，两只……直到数到四百多，还是毫无睡意。悄悄的爬起来，把所有东西又检查了一遍，确认无误后再次躺下，等待着睡神的光顾。
心儿砰砰直跳，太激动了。明天我就要去旅游了，一想到我即将去和沙漠共舞，去和草原拥抱，那颗不安分的心怎么都平静不下来。
关键是，这次旅游途中还要完成妈妈布置的一系列任务。还没出发，第一个任务便交给了我——就是要独自去到机场。还没享受到游玩的乐趣，便先来了难题。一个人去机场，我还是有些怕的。这使得本来就因激动而砰砰跳的心更加跳的厉害了。
又确定了一次闹钟时间，又回想了一下从家到机场的路线，在心里再一次告诉自己：“我一定能行！”就这样紧张着，害怕着，期待着明天早点到来……
【详解】本题考查话题作文。
先审题，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文，要求写出生活中还有那些令你的心儿怦怦跳的事情。生活中总有一些事让我们兴奋、激动或紧张、害怕，让我们的心“怦怦直跳”。
选材，回顾我们的学习与生活，想想什么事让你的心儿怦怦直跳？选择你印象深刻、最想和同学们分享的去写。无论写什么，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
构思：先点明事件缘由，因自己一个人要去机场，独自去旅游，第一次独自远行，所以心理充满对未知的期待，心怦怦直跳久久不能入睡。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
