部编版高中语文必修上册 第5课 以工匠精神雕琢时代品质 同步练习试题（含答案）

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5.以工匠精神雕琢时代品质同步练习试题-2023-2024学年部编版高中语文必修上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句中加点的词语，没有错别字的一项是（ ）
A．像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字召牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
B．今天的“匠”，已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
C．崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有建康市场环境和深厚人文素养的国家。
D．工匠精神并不以成功为指归，却足以为成功铺就通天大道。
2．阅读下面文字，完成问题。
工匠精神，匠心为本。有没有工匠精神，关键是看有没有一颗安于默默无闻、执着于追求卓越的匠心。树匠心，就要坚守初心、执着专注，秉持赤子之心，摒弃浮躁喧嚣，在工作岗位上坐得住、做得好。怎样才能坐得住、做得好？关键是要做到专心专注，追求至精至善，将每一个细节都尽可能做到极致。
这段文字意在强调( )
A．育匠人是传承工匠精神的基础。
B．树匠心是弘扬工匠精神的根本。
C．树匠心要坚守初心、专心专注。
D．树匠心需要良好的社会文化环境。
3．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕虫小技，少做些表面文章。
②两人笑笑，学着电视里的大哥，尽量摆出莫测高深的样子，却不知那种沐猴而冠的神态，就是两个小丑。
③在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷勇猛，非洲队的灵巧迅速，无不表现得炉火纯青。
④“山中无历日，寒尽不知年”，有诗句如是说，充满隐者离群索居飘逸洒脱意境，但身处囚室中的他可没有这么高雅脱俗。
⑤他的身高，即使在素有“篮球王国”之称的美国，也是出类拔萃的。
⑥现在越来越多的人喜爱看足球比赛，当他们的球队参加比赛的时候，他们可以废寝忘食地为他们的队员加油。
⑦东西两路军同室操戈，紧密配合，在长山湖一带重创来犯敌军。
⑧此书面世以后，我读到过十余位评论家的文章，评论家的崇论宏议都很精辟；也收到了百余位普通读者的亲切来信。
A．①③⑤ B．②④⑧ C．①④⑥ D．②⑤⑦
4．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
人们相信伪科学和谎言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯——我们在认知上的“吝啬”，会让我们通过捷径来处理信息。①这种认知捷径会受到先入为主的信息左右，②起初我们接受的信息存在着偏差，③后续改变这种态度和观点的难度就会很大，④我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。⑤从这个角度来说，我们就要注重科学传播的质量——这不仅包括科学性，⑥要和公众的日常生活结合起来，让科学更接地气。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 但 虽然 但是 / 所以 更
B / 即便 然而 虽然 因此 而且
C 而 如果 那么 因为 / 还
D 然而 因为 所以 因而 其实 /
A．A B．B C．C D．D
5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 (　　)
A．工匠(jiànɡ) 尽心竭力(jié) 出类拔萃(cuì)
B．雕琢(zhuó) 臻于至善(zhēnɡ) 气质雍容(yōnɡ)
C．彩酷(kù) 废寝忘食(qín) 活力涌流(yǒnɡ)
D．边疆(jiānɡ) 炉火纯青(lǘ) 通天大道(dào)
二、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成小题。
①科学精神是伴随着近代自然科学的诞生，在继承人类早期历史发展的思想遗产的基础上，逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀，体现着科学的哲学和文化意蕴。
②科学精神首先是一种理性信念。理性信念所具备的理性的旨趣，不仅是一种崇高唯美的个人精神享受，而且是凸显人的力量的动力源泉，如培根所说的“知识就是力量”。理性信念表现为对理智的崇尚。崇尚理智，就是强调任何东西都应该审慎地加以思考，同时鼓励人们大胆假设、认真求证；就是要通过智力的迂回冒险找到比直观所见更多更本质的东西，以便更深入地把握变动不居的现象。
③但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律，真正能够促使人们获得可靠的自然知识的，是近现代科学的实验方法和数学方法，即实证方法。正是有了科学的实验方法，人们才有可能辨别关于世界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相，而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。1638年，伽利略的《两种新科学的对话》出版，伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律。这种追求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。
④批判态度是科学精神的重要内涵。首先，批判态度反对将一切理论和假说神圣化。任何科学理论和科学假说都要经受反复检验，通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。其次，批判态度是理论创新的动力。科学理论经受批判使自己的逻辑更严密，实验数据更精确，进而不断打破成见、推陈出新。再次，批判态度是科学真理客观性的保障。任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学，都要受到严厉批判。但是，批判不是完全否定。日心说替代地心说，直到牛顿力学提出后才算基本完成。有时新和旧也是相对的，旧的理论也可以为新的理论所包容，如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。当科学所秉持的批判态度延伸到科学外部之时，这意味着科学同样要坦然接受来自科学之外不同领域、不同方面的质疑和批判，由此带来认识的多元性。这对于破除科学的神话、减少科学的独断性非常有益。
⑤批判和反驳之所以成为重要的科学理念和常态，关键在于对科学可错性的认定。波普尔强调：科学是一门可错的学问，科学发展的历史就是不断试错的过程，科学发展遵循试错模式。所谓试错模式，其基本路径是通过实验，正视错误、发现问题，提出新的解决方案，再通过新的实验，不断向前推进。哥白尼、伽利略对托勒密体系和亚里士多德力学的质疑，建立起了新的天体力学；拉瓦锡在对传统燃素说进行批评的基础上，创立了氧化说；达尔文对上帝创世说进行批判，创立了进化论；爱因斯坦对牛顿力学体系进行理性的反思与批判，建立起了相对论学说；等等。科学所追求的正是不断试错而向真理逐渐逼近的过程。
(摘编自刘大椿《论科学精神》)
6．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．科学精神体现着科学的哲学和文化意蕴，其发展与近代自然科学的诞生密切相关。
B．崇尚理智，就是既要对任何东西都加以审慎地思考，也要大胆假设，认真求证。
C．实证方法能够帮助人们获得可靠的自然知识，也可提供这些知识更精确的形式。
D．批判态度保障了科学真理客观性，能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学。
7．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A．文章以“总—分”的结构，阐述了科学精神极其丰富的内涵，体现了辩证的科学态度。
B．第④段从科学内部和外部两个方面，论证了批判态度是科学精神的重要内涵。
C．文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面对科学精神展开了论述。
D．第⑤段引用哥白尼、拉瓦锡等例是为了证明科学上的进步与发展都是通过试错模式获得的。
8．根据原文内容，下列说法正确的一项是( )
A．“知识就是力量”这句名言体现了科学精神中理性信念所具备的理性的旨趣。
B．理性信念使人们轻易地认识自然规律，而实证方法使人们获得可靠的自然知识。
C．现代物理学正是在对经典物理学的批判和否定的基础上得到了充分的发展。
D．对科学可错性的认定，意味着错误不可避免，正是错误在推动科学的发展。
三、实用类文本阅读
阅读下面文字，完成下面小题。
其实，中国并不缺少技术精湛的工匠。给导弹铸造衣服的“大国工匠”毛腊生，39年来只琢磨一件事——怎样用砂子来铸造导弹的舱体。这个普通工人解决了许多专家都解决不了的问题，他制造的产品先后四次出现在共和国的阅兵庆典上。中国商用大飞机制造首席钳工胡双钱，人称“航空手艺人”，在35年时间里，他加工了数十万个飞机零件，没出现过一个次品。有人说：“手艺人往往意味着固执，缓慢，少量，劳作。但是这些背后所隐含的是专注，是技艺，是对完美的追求。”从他们身上，我们可以感受到工匠精神中那种一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质。
除了求精的耐心坚守，工匠精神也包括勇于创新。求精的耐心坚守与创新的弯道超越，本就是一体两面。产品的升级换代一方面在于“人无我有，人有我优”；另一方面在于把“匠心”融入生产的每个环节，既要对职业有敬畏，对质量够重视，又要富有追求突破、追求极限的创新活力。只有这样，我们生产出的产品才能真正“占领先机，赢得优势”。
然而长期以来，我国制造业为了追求速度和规模而导致的粗放型生产，使得我们的企业生产技术粗糙，产品质量低下，一味模仿，缺乏创新，最终只能靠低廉的价格去争取市场，结果产品越来越没有市场。看来，培养工匠精神正是当下我们的企业急需关注的课题。
当然，我们的企业打造国产优质品牌仅靠工匠精神是不够的，起码还要学会营销。
大国匠心，是一种打造品牌的耐心，更是一种走向卓越的信心。用工匠精神开启一场品质革命，是中国企业必须经历的过程，只有如此，我们才可能在未来“让世界爱上中国制造”。
(选自《人民日报》2016年3月11日，有删改)
9．本文前三段是如何论述“工匠精神”的？试简要分析。
10．“工匠精神”不仅适用于企业生产，也适用于我们的生活和学习。读过本文，请你联系生活实际或阅读积累，谈谈“工匠精神”给你带来的启示。
四、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字，完成各题。
霍乱之乱
池莉
霍乱发生的那一天没有一点预兆。
天气非常闷热，闪电在遥远的云层里跳动。
在从事流行病防治工作的三年里，我们每天收到疫情卡片几乎都是肝炎。肝炎的临床治疗就是那么老一套，枯燥的重复的日常工作消蚀了我的光荣感和积极性，三年过去，我已经变得有一点油滑和懒惰。秦静不甘平庸，准备改行，她对病毒感兴趣，准备报考一位著名的病毒学家的研究生。
有一天，我和秦静去供应室领设备。被值班人员敷衍。我很生气，回来抱怨。科室主任闻达说：“年轻人，你不能老抱怨，我们事业的重要性是不言而喻的。医疗系读几年？最多四年，可我们卫生系却要读五年乃至六年。临床医生懂的我们都懂；临床医生不懂的，我们也懂。我们是什么？我们是研究人员。我们防患于未然。我们保护人们免受疾病的侵害。我请你们想想，孰轻孰重，这不是一目了然吗？”秦静冷笑，走掉了。
五点差五分的时候，科室里的人基本走光，只剩下主任闻达。闻达猫在大办公室的小套间里，伏案写他永远也写不完的流行病学调查报告。他头发凌乱的脑袋在满满一桌的书本、卡片和资料堆中微微摇晃，嘴唇嚅动，念念有词，从油漆斑驳的办公桌底探出老远的，是他瘦骨伶仃的长腿和那双穿着破皮鞋的大脚。闻达哪里像马来西亚归国华侨，新中国第一代科班出身的流行病学专家？传说早在一九五六年，闻达只有二十四岁的时候，就西装革履地出过国，被特邀参加联合国世界卫生组织的年会。传说他戴的是金丝眼镜，穿的是乳白色的优质牛皮鞋。传说他家里有相册证明他过去的翩翩风度和辉煌历史。现在，闻达主任已经追踪流行性感冒二十年了，同时还不断地增加着追踪研究的项目，如血吸虫病、钩端螺旋体病等等。总之闻达主任对所有的流行病都怀着巨大的兴趣和热情，工作量极大的报告写作使他每天都要推迟约一个小时下班。
霍乱来了，在这个天气恶劣的夜晚，在它的踪影在中国消失了几十年之后。
正在值班的我和秦静对它的一点认识仅限于知道它的厉害和可怕，我们傻了眼。我接连打通我们站张书记和祈站长家里的电话，向他们报告了霍乱疫情。他们都大吃一惊，都说马上赶到站里来，并且都问闻达知道不知道。我提醒他们说闻达主任不够安装电话的级别，没有办法通知他。
张书记大声说：“你赶快去医院的车库带车，把闻主任立刻接到站里来。”
我赶到闻达主任家时，他正在拖地板。听着我上气不接下气的报告，他扔开拖把，用命令的口气让妻子给他收拾两件换洗衣服。他妻子说：“住单位不回来了，有这么严重？”闻达说：“霍乱为什么又叫二号病？它是威胁人类生命的第二号烈性传染病，问题还在于，他们没有谁了解霍乱，只有我，我一直在研究它。”
五层楼的防疫站蓦然间灯火通明，各个科室的人马全都连夜冒雨赶到了站里，大家对霍乱除了恐惧，其他一无所知。八大科室的一百多号人在站里挤来挤去。相互打听情况，雨水在地上被踩得“吧吧”响。
张书记和祈站长见到闻达如见救星，与他紧紧地握手，说：“乱成一锅粥了，现在看你的了。”
在防疫站的大厅里，闻达看见一把椅子，便一把拖过来，不假思索地蹬了上去，说：“霍乱疫情，如洪水猛兽。我要赶快讲讲具体方案。”
闻达异常的简洁、异常的有条理使大家统统折服了，他一口气宣布了八条意见：
第一，以流行病室为核心，组成一个紧急行动小组；其他各科室都听从紧急行动小组指挥，有令则行，无令则止。
第二，化验室立刻复查粪样培养基的菌落，再一次确认霍乱孤菌，具体操作由闻达指导。
第三，流行病室连夜出发，追踪病人，隔离病人并确定疫点。
……
市领导来了，卫生局领导来了，与我们挂钩的这所大医院的院长副院长也来了。
我们很快在郊区找到了感染霍乱的人。并把他所在的村子封锁。
……
封锁区隔离了总共十四天。在最后一例带菌者连续三次粪检阴性之后，我们才鸣锣收兵。
第二年夏天，我放弃了流行病医生这一职业，彻底转行。秦静还在坚持。十几年后，闻达与秦静合作的关于那场霍乱的论文在世界卫生组织的年会上宣读。
说真的，我这个人实在是没有勇气为了消灭什么而遭遇什么，为了不可知的结果而长久地等待，为了保存内心而放弃外壳。但是，在十几年之后，我懂了有一些事情是值得你去这么做的。闲暇的时候，发生霍乱的那一天经常出现在我的回忆中，我在回忆中为自己寻找生活的道理。
（有删改）
11．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．本文第二段的景物描写简洁生动，既交代了疫情发生前恶劣的天气，也渲染出压抑、紧张的气氛，令人印象深刻。
B．“我”领设备被“敷衍”以及秦静听闻达讲述后“冷笑，走掉”，由此隐约可见当时防疫工作不受重视的社会背景。
C．张书记、祈站长与闻达“紧紧地握手”，这一细节描写生动表现了二人对专家急切期盼和急于推诿责任的心理。
D．本文采用第一人称的叙述视角，叙事自然，充分展现“我”的内心世界，拉近了与读者的距离，给人以真实生动之感。
12．文中闻达是一个怎样的形象？请简要分析。
13．霍乱之“乱”表现在哪些方面？给了我们什么警示？请简要分析。
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．C
5．A
6．D 7．C 8．A
9．首先，举“大国工匠”的事例，论述工匠精神包含求精的耐心坚守的品质(或“一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”)。然后，论述工匠精神还包括勇于创新的品质，指出只有不断创新才能使我们的产品“占领先机，赢得优势”。最后，举我国制造业长期粗放型生产的反例，论述培养工匠精神是当下我们的企业急需关注的课题。 10．(示例1)“工匠精神”给我带来的启示是：一个人要想成功，就必须有精益求精的精神。这让我想起我们班的小A，他在学习文言文时，总是一丝不苟地查《古代汉语词典》，弄懂每一个词语的意思。正因如此，他阅读课外文言文时才能轻而易举地读懂。可见，对待学习要有“工匠精神”，才能取得优异的成绩。
(示例2)“工匠精神”给我带来的启示是：一个企业要想成功，不仅要有精益求精的精神，还要不断地创新超越。比如同仁堂，在药品工艺上一丝不苟，以“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外，三百年来一直受人推崇。近些年，同仁堂采取新的管理模式，研发新的技术，使老字号以新面貌赢得顾客的青睐。正是这种精益求精、创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为名副其实的名牌企业。
(示例3)“工匠精神”给我带来的启示是：要想取得事业的成功，就必须有耐心，能坚守。我曾读过《说和做——记闻一多先生言行片段》，这篇文章描述闻一多先生“潜心贯注，心会神凝，成了‘何妨一下楼’的主人”，可见其耐心坚守。闻一多先生通过十多年艰辛的努力，终于完成了《唐诗杂论》等著作，取得了令人赞叹的成就，正是这种耐心坚守的“工匠精神”，让闻一多先生成为著名的学者。
11．C 12．①爱岗敬业，坚守初心。科室的人下班后他还在研究工作，多年坚守岗位。②精通业务，临危不乱。他是新中国第一代科班出身的流行病学专家；疫情发作后，他胸有成竹，举措得力。③生活朴素，不重仪容。头发凌乱，穿着破皮鞋。④为人耿直，直言不讳。霍乱来临，他直言问题严重，直截了当，当仁不让。 13．表现：①生活方面。霍乱严重危及生命安全，扰乱了日常生活的安定。②抗疫工作方面。防疫站各科室对疫情认知不足，恐惧混乱。③职业选择方面。一些防疫工作者在坚持与放弃之间徘徊。警示：①应该重视防疫工作，防患于未然；②坚守初心，不改职业操守。
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