纲要（下）第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 练习(含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立
学考达标练进阶训练第一层
知识点一 英美法资产阶级革命
1.法国大革命期间，巴黎圣母院大教堂一度被当作革命对象。为了从精神上和旧时代决裂，和“自由、平等、博爱”的新理念接轨，革命者将其中的“圣母院”强行改名为“理性庙”。这说明当时(　　)
A．抨击教会是大革命初衷
B．理性精神成为国人共识
C．资产阶级确立统治地位
D．革命浪潮冲击传统思想
2．1787年，在美国召开制宪会议的过程中，有人认为，眼下需要的不是一个有可能成为专制的、独裁的政府，而是一个需要更完善一些的政府，在这个政府下人民能够有“充分的自治和自由”。可见，此人主张(　　)
A．建立政教分离国家　
B．用宪法来保障民族独立
C．改革原有邦联体制　　
D．尽力强化中央政府权威
3．1689年1月召开的英国议会以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由，决定由威廉和玛丽共同继承王位，前者为国王，后者为女王，并于不久通过法案对两位国王的权力进行了限制，英国的议会通过的法案是(　　)
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《独立宣言》　　 D．《王位继承法》
4．1804年拿破仑政府颁布的《法国民法典》，肯定了法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，确立了现代民法体系，成为许多国家编纂民法典的蓝本。据此可知(　　)
A．欧洲的封建势力在大革命的冲击下趋于瓦解
B．《法国民法典》体现了文艺复兴的核心思想
C．《独立宣言》借鉴了《法国民法典》的法律原则
D．法国政府用立法巩固法国大革命的胜利成果
知识点二 资本主义制度的确立
5.《大国崛起》解说词中提到：“1789 年之后……法国在反复的革命和复辟过程中形成的共和派与君主派，在相持了半个多世纪后，终于不再选择激烈的对抗。”斗争的结果是法国(　　)
A.确立了君主立宪政体　　
B．封建势力占据绝对优势
C．从法律上确立了共和政体
D．资本主义发展严重受阻
6．2016年第一个工作日，美国总统奥巴马宣布近日内会签署新的枪支管制行政命令，支持公开持枪的得克萨斯州立即反呛，州长艾伯特说：“奥巴马要限枪。想听我的回答？有种来拿呀！”这体现了1787年宪法的(　　)
A．三权分立原则 B．联邦制原则
C．人民主权原则　 D．法律至上原则
7．1761年，英国国王乔治三世任命具有浓厚忠君复古思想的布特为国务大臣，并组成了听命于国王的“国王之友内阁”。他还亲自审阅议会的投票报告，授意建立了一个专门收买议员的财政管理办事机构。据此可知，当时英国(　　)
A．国王通过内阁完全控制议会财政权
B．封建专制王权在政府中起主导作用
C．以议会为核心的民主制度有待改善
D．国家最高权力的归属问题悬而未决
知识点三 资本主义的扩展
8.1869年10月7日，日本明治政府颁布《允许平民拥有西式船舶布告》，宣布：“自今日起，百姓可自由购买西式帆船、蒸汽船。”但日本这一时期拥有购买蒸汽船资本的商人少之又少，近代海运业单一依靠民间发展很难起步。针对上述现象，日本政府(　　)
A．扶植财阀经营运输　 B．确立中央集权体制
C．开始对外侵略扩张 D．推行文明开化政策
9．19世纪50年代，美国北方自由资本主义的目标是高效率、高利润的现代化大生产，这需要大量的自由劳动力。南方种植园奴隶制下，奴隶既是劳动力又是私有财产，很难成为自由劳动力。由此可见，美国南北矛盾的焦点是(　　)
A．奴隶制度的存废问题 B．领土的拓展问题
C．黑人的社会地位问题 D．农民的土地问题
10．林肯在《解放黑人奴隶宣言》中宣布：自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。这一宣言(　　)
A．使黑人奴隶获得平等公民权
B．其影响仅限于发生叛乱的地区
C．延续了1787年宪法的精神　
D．客观上适应了工业时代的需要
选考高分练进阶训练第二层
11．下表是部分国家资本主义制度确立的时间和方式。据此可知，资本主义制度(　　)
国别 走上资本主义道路的时间和方式
英国 1640年爆发革命，1689年颁布《权利法案》，成为君主立宪国家。
美国 1775年，独立战争开始，1783年获得英国承认，1787年颁布宪法。
俄国 1861年，沙皇颁布二一九法令，废除农奴制。
德国 1864～1871年王朝战争，1871年，帝国成立，颁布宪法，实行君主立宪制。
A.萌芽于产业革命 B．遍及世界各大洲
C．确立形式多样化 D．扫除了封建残余
12．1701年英国《王位继承法》规定：君主的王位世代相袭，儿子优先于女儿，而女儿又优先于侄子，或者侄女……王位的继承由议会来决定，而非君主本人。由此可知，这部法案(　　)
A．使议会权力开始高于王权　
B．进一步限制了国王权力
C．确立了资产阶级统治地位
D．助推了责任内阁制建立
13．美国1787年联邦宪法中规定了总统可以否决国会通过的法律，但是国会可以三分之二的多数通过总统否决的法律。这体现了(　　)
A．自由至上原则 B．权力制衡原则
C．平等互利原则 D．直接民主原则
14．下面是某位同学总结的西方一个国家资本主义代议制的运行机制，据此判断该国是(　　)
君主是国家名义上的元首
议会是国家最高权力机关
内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责
A．英国　 B．德国　
C．美国　 D．法国
15．阅读材料，完成下列要求。
材料一　美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排，将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中，从而确保了国家的稳定；同时，政府时时处于人民的监督之下，从而也确保了人民的权利。人民享有充分的自由，有了表达自己意愿的渠道。而在政府中，立法权、司法权、行政权三权又相互分立，彼此制约。这样，政府就不可以轻易的干涉甚至剥夺人民的权利，保护了人民的自由不受侵犯，最大限度的达到《独立宣言》中所提倡的“平等、自由和追求幸福的权利”。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持，也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨，保证了人民的天赋权利。
——摘编自陈曦《浅谈美国的权力制衡机制》
材料二　法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)材料一体现了1787 年美国宪法的哪些原则？分析这种“安排”对美国发展的积极意义。
(2)材料二反映了法国革命的何种特点？并结合所学知识分析其原因。
第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立
1．答案：D
解析：法国大革命期间，革命者将“圣母院”强行改名为“理性庙”，体现了革命者践行启蒙思想的理念，说明了革命浪潮冲击传统思想，故选D项；法国大革命初衷是摆脱封建专制统治和等级制度的束缚，排除A项；“共识”说法过于绝对，排除B项；1875年，法兰西第三共和国的建立说明资产阶级最终确立统治地位，排除C项。
2．答案：C
解析：据材料“而是一个需要更完善一些的政府，在这个政府下人民能够有‘充分的自治和自由’”，可知1787年邦联制导致美国社会危机出现，于是召开制宪会议，建立能够体现人民意志的联邦政府，故选C项；美国建国之初就是政教分离的国家，排除A项；1787年美国已经是民族独立国家，排除B项；材料强调的不是政府的权威，而是人民的权力，排除D项。
3．答案：A
解析：据材料“不久通过法案对两位国王的权力进行了限制”，可知1689年《权利法案》确立了“王在法下”的原则，标志着英国君主立宪制正式确立，故选A项；《人权宣言》是法国大革命时期的成果，排除B项；《独立宣言》标志着美国的诞生，排除C项；《王位继承法》是1701年英国为了进一步限制王权而设立的，排除D项。
4．答案：D
解析：据题干中“把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来”，结合所学知识可知，法国政府以法律为武器——《民法典》为其中之一，将大革命的胜利成果巩固下来，打击封建势力，维护资产阶级利益，故选D项；法国大革命失败后，封建势力波旁王朝复辟，欧洲的封建势力很强大，排除A项；《法国民法典》体现的是启蒙运动的核心思想，排除B项；《独立宣言》发表于1776年，排除C项。
5．答案：C
解析：由“共和派与君主派，在相持了半个多世纪后，终于不再选择激烈的对抗”可知，其结果是在1875年通过了《法兰西第三共和国宪法》，最终从法律上确立了共和政体，故选C项；法国最终确立的政体是民主共和制，而不是君主立宪制，排除A项；法国大革命后，尤其是1875年宪法颁布时，封建势力已经退出了历史舞台，工业资产阶级掌握着政权，排除B项；1875年宪法颁布后，资本主义得到较快发展，而不是受到阻碍，排除D项。
6．答案：B
解析：“美国总统奥巴马宣布近日内会签署新的枪支管制行政命令，支持公开持枪的得克萨斯州立即反呛”体现了州和联邦政府之间分享权力，故选B项；三权分立是指立法、行政、司法三权分立，与材料体现的州和联邦政府之间的关系不符，排除A项；材料体现了州和联邦政府之间的关系，没有涉及人民主权原则，排除C项；材料体现了州和联邦政府之间的关系，没有涉及法律至上原则，排除D项。
7．答案：C
解析：材料中英国国王的所作所为，意图是削弱议会权力，增强王权，这不利于议会民主政治，说明当时英国的民主制度建设并不完善，需要进一步完善，故选C项；1689年，英国《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力，排除A项；材料表明国王意图加强王权，但不能说明其在政府中起主导作用，排除B项；《权利法案》通过限制国王权力，确立了议会的权力，即国家最高权力中心在议会，排除D项。
8．答案：A
解析：据材料可知，针对日本民间商人无力购买蒸汽轮船发展海运业的情况，明治政府大力扶植财阀经营运输，故选A项；明治政府加强中央集权，废除封建等级制，与材料不符，排除B项；明治维新保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础，日本很快开始对外侵略扩张，排除C项；文明开化是指在明治时代西洋的文明传入日本以致在制度及文化上出现巨大转变的现象，与材料不符，排除D项。
9．答案：A
解析：美国北方需要大量自由劳动力以实现现代化的大生产，南方把奴隶束缚在种植园，因此，奴隶制度的存废问题是美国南北矛盾的焦点，故选A项；拓展领土问题不是矛盾，而是南北的共同目标，排除B项；南北双方的矛盾是出于自身利益，而非解决黑人的社会地位问题，排除C项；农民的土地问题不是矛盾的焦点，排除D项。
10．答案：D
解析：据材料“凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”可知，解放奴隶，为美国工业革命的开展提供了更多的自由劳动力与市场，客观上适应了工业时代的需要，故选D项；宣言只是使在叛乱的任何一个州或地区的黑人获得自由，并没有平等的公民权，排除A项；宣言是限制于发生叛乱的地区，但其影响是延续到整个美国，排除B项；1787年的宪法中没有废除奴隶制，排除C项。
11．答案：C
解析：据上表，可知英美俄德四国资本主义道路都不一样，说明确立形式多样，故选C项；英国先发生资产阶级革命，后发生工业革命，排除A项；材料中没有非洲和亚洲，排除B项；俄国和德国保留了大量封建残余，排除D项。
12．答案：B
解析：据材料“或者王位的继承由议会来决定，而非君主本人”可知，议会掌握了国王的王位继承权，体现了对王权的限制，故选B项；《权利法案》的颁布确立了议会主权的原则，排除A项；光荣革命标志着英国资产阶级革命结束，资产阶级确立对英国的统治权，排除C项；内阁首相由议会多数党领袖产生，对议会负责，与国王的王位继承无直接关联，排除D项。
13．答案：B
解析：结合所学知识，美国1787年宪法实行立法、司法和行政三权分立，相互制衡的原则，故选B项；“总统可以否决国会通过的法律，但是国会可以三分之二的多数通过总统否决的法律”体现的是总统和国会相互制衡而非自由至上，排除A项；平等互利主要是否定等级制度，排除C项；近代西方民主政治普遍推行间接民主制，排除D项。
14．答案：A
解析：结合所学知识可知，表格中关于君主、议会、内阁的表述符合英国君主立宪制，故选A项；德国君主掌握国家大权，君主是实，立宪为虚，排除B项；美国是民主共和国，没有君主，且三权分立，相互制衡，排除C项；法国在1870年后总统掌握行政权，不是内阁，且无君主，排除D项。
15．答案：(1)原则：三权分立；分权制衡；人民主权。
意义：维护了美国的统一；维护了美国的民主制度；促进了美国资本主义的发展；为美国成为世界强国提供了政治保障。
(2)特点：长期性；曲折性；艰难性；反复性。
原因：法国国内的封建势力强大；资产阶级力量相对弱小；大革命时期外部环境恶劣，欧洲国家的联合干涉；法国民族全民性的政治冲动的冲击，难以建立稳定的秩序；法国政治派别较多，相互斗争。
解析：(1)第一小问原则，据材料一“将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中”，可知美国政府内部实行分权制衡的原则，使各部门之间相互制约；根据材料一“立法权、司法权、行政权三权又相互分立”，可知美国政府内部实行三权分立的原则，相互制衡；据材料一“保证了人民的天赋权利”，可知美国开国者们的设计主要目的在于切实维护人民的权利，体现了人民主权的原则。第二小问意义，据材料一“将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中，从而确保了国家的稳定”，可知美国开国者对国家制度的设计有利于维护美国政治体制的稳定和国家统一；据材料一“这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持”，可知美国开国者对国家制度的设计有利于维护美国民主制度的正常运转，为美国资本主义发展创造有利的客观环境，也为美国成为世界强国奠定了政治基础。(2)第一小问特点，据材料二“此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡”，可知近代法国革命的过程中充满了曲折、反复，体现了法国在长期的革命历程中建立民主制度的艰难曲折。第二小问原因，据材料二“原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协”“工业化进程缓慢”，可知法国国内封建势力过于强大，使得资产阶级力量相对弱小，难以对封建势力形成绝对的革命优势，从而导致法国革命充满了曲折反复；同时，法国大革命还需要面对周边反法联盟的干涉，使得革命者所面临的革命阻力和国际局势更加复杂，加剧了革命的复杂性；其次，法国大革命过程中派系复杂，相继出现了吉伦特派、雅各宾派等多种派别，使得法国的革命斗争纷繁复杂，加剧了政局的不稳定性；最后，法国大革命时期人民群众的革命积极性高涨，全民性的革命运动不断冲击着革命秩序，使法国很难短期内建立起稳定的政治秩序。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)