《桥》课件

课件22张PPT。16.桥放肆(sì) 揪(jiū)出
瞪(dèng)眼 搀(chān)扶 祭奠(jì dìan) 吞没(mò)我会读： 左边是牲肉;右边是“又”(手);中间象祭桌。表示以手持肉祭祀神灵。甲骨文金文小篆楷书咆哮 势不可当 狞笑 狂奔
拥戴 清瘦 沙哑 豹子读一读势不可挡 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们翻下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。惊慌失措
村民
你拥我挤
疯了似的
跌跌撞撞
乱哄哄老汉
站着
不说话
盯着
像一座山 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
他像一座山，一座屹立不倒的山，他更像一座桥，一座联结生命的桥。 。
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她的儿子。任选一题，写一写父亲或儿子的内心独白：1、父亲从队伍里揪出儿子——儿子啊，（ ）。
2、儿子瞪了父亲一眼——父亲啊，（ ）。
3、儿子推了父亲一把——父亲啊，（ ）。
4、父亲用力把儿子推上大桥——儿子啊，（ ）。
1. 课文问什么最后才交代老汉和小伙子的关系？ 构思新颖别致，设置悬念，前后照应。2.看看本课的句子和段落有什么特点，体会这样的句、段在表达上能起到什么效果。 本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。 3.文中运用了大量修辞方法请你找一找，并体会这样写得好处。 大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。课后练笔 展开想象，把人们祭奠老汉和他儿子的场景写下了。
要求：①把人物的语言、动作、神态写 具体。
②适当地加入环境描写。再见