4.繁星同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中，不能表示傍晚太阳的是哪一项？（ ）
A．夕阳 B．朝阳 C．斜阳 D．残阳
【答案】B
【详解】本题考查词语理解。
A．夕阳：指傍晚的太阳，也指山的西面，另外还用以比喻晚年。
B．朝阳：初升的太阳。
C．斜阳：傍晚时西斜的太阳。
D．残阳：将要落下的太阳；夕阳。
故选B。
2．选出下列没有运用拟人修辞手法的是：（ ）。
A．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。
B．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。
C．春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。
D．秋雨在微风中飞舞吟唱。
【答案】B
【详解】A中的一个“溜”和“推”反映出来这是一句拟人句。B中是比喻句。C中“眨眼欢笑”体现了是拟人句。D中“飞舞吟唱”反映出来这是一句拟人句。
3．下列句子中，没有运用拟人修辞手法的是哪一项？（ ）
A．鸟儿临走时尽管是倦了，还不停地唱着歌儿。
B．你看，你看，那如雪的云已经霸占了半个天。
C．田间的那头小花牛，正把小尾巴甩得滴溜溜。
D．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
【答案】C
【详解】考查修辞手法。
A.“唱着歌儿”把鸟儿当作人来写，运用了拟人的修辞手法。
B.“霸占”把云当作人来写，运用了拟人的修辞手法。
C.写出了小花牛的可爱，没有运用修辞手法。
D.“偷渡”把太阳当作人来写，没有运用修辞手法。
4．下列句子语意明确，表达正确的一句是（ ）。
A．《繁星》的作者是巴金写的。
B．顶楼里住着一个穷苦的女人。
C．校园里飘荡着五颜六色的红旗。
D．观赏美丽的风景。
【答案】B
【详解】本题考查的是对句子的理解和分析，本题中表达正确的是B项。
A项：本句话中问题在于语义矛盾，“作者是”和“写的”相重复。去掉一个即可。
C项：本句话中问题在于语义矛盾，“五颜六色”和“红旗”矛盾，可以把“红旗”改为“旗子”。
D项：本句话中问题在于缺少主语，在句首加上主语“我”
5．根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）。
不久前，“无人超市”在杭州闪亮登场。人们用智能手机扫码完成支付，不用排队结账。一场“消灭收银员、导购员”的“革命”浩浩荡荡地开始了。但任何事物都具有两面性，高科技也是一把“双刃剑”。
A．“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业
B．“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊
C．“无人超市”里不需要收银员、导购员，消费者也可以完成购物
D．人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物
【答案】A
【详解】A选项的语言太过绝对，“一定”太严谨，“无人超市”只会让小部分人失业，并不是全部的劳动者。
二、填空题
6．根据课文内容完成表格。
时间 地点 感受
家乡庭院 时间在变，地点在变，对繁星的喜爱之情不变
三年前
【答案】 从前 南京住所 现在 海上
【详解】考查根据文章内容填空。
《繁星》以时间为线索，讲述了“从前、三年前、如今”三个不同时段，在不同地方观赏繁星的情景与感受。时间在变，地点在变，但我对繁星的喜爱不变。
第1自然段讲“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密麻麻的繁星。
第2自然段讲“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。
第3自然段讲“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀里。
7．照样子，按要求写词语。
（1）半明半昧（半×半×）
、 、
（2）摇摇欲坠（AABC式）
、 、
【答案】 半信半疑 半推半就 半真半假 落落大方 津津有味 栩栩如生
【详解】本题考查词语仿写。
（1）“半明半昧（半×半×）”属于“半A半B”式词语，这样的词语有：半生半死、半死半活、半丝半缕、半心半意、半生半熟等。
（2）“摇摇欲坠（AABC式）”这样的词语有：欣欣向荣、历历在目、亭亭玉立、依依惜别、夸夸其谈、息息相关等。
8．看词语，写拼音。
怀抱( ) 纳凉( )
【答案】 huái bào nà liáng
【详解】本题考查对字的读音的拼写，首先要读准汉字，然后要注意标注声调要标准。a母出现千万不要放过，（意思就是在韵母中凡是有a的，声调就标在a上面。例如hao,要标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但是有o 或e的，那么就标在 o 或e 上。例如hou标在o上，wei标在e上）i u并列的那就标在后， （i和 u并列在一起的时候，要将声调标到后面。比如niu，标在u上，kui标在i 上） 单个韵母没必要说。（出现单个的韵母，那就不用说了，只能标在他上面了。例如wo,标在o） 上面a要在让戴a，要不在戴 o e要是 i u 1起来。
故答案为：huái bào；nà liáng。
三、现代文阅读
阅读二。
繁星
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧（wèi mèi）的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠（zuì zhuì）呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀（huái huán）里了。
9．这篇文章是( )写的《繁星》，表达了对星空的( )的感情。
10．用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
11．选文以时间为线索，讲述了作者 、 、 三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景和感受。
12．选文展示了三幅繁星满天的画面，分别是在 、 以及 等地方看到的。
13．第3自然段不仅写了星空，还写了作者的想象与感受，用“ ”画出一个表现作者想象或感受的句子。
14．针对这篇短文，你能提出什么有价值的问题？
【答案】9． 巴金 喜爱 10．mèi zhuì huái 11． 从前 三年前 如今 12． 家乡庭院 南京菜园 海上 13．船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢？渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 14．“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”这句话运用了什么修辞方法？表达了作者怎样的思想感情？
【分析】9．考查作家作品和体会作者的思想感情。
选自巴金的《繁星》，作者在课文里写的是三次看繁星的感受，是为了表达他对星天的酷爱，对大自然的热爱，以及对美好生活的向往。
10．本题考查根据词语选择正确拼音的能力。
根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。
11．考查概括文章的内容。
结合“从前在家乡七八月的夜晚”“三年前，”“如今在海上，”可知作者分别在从从前、三年前和如今三个不同时段观赏繁星的情景和感受。
12．考查概括文章的内容。
结合“从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。”“三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。”“如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。”可知作者分别在家乡庭院、南京菜园和海上不同地方看繁星满天的画面。
13．考查寻找关键句子。
结合“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”可知这是作者的想象，是自己与自然融为一体的遐想。这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
14．考查开放性题。
可以从文章内容，写作方法和文章启示等角度提出问题。
比如：为什么三次看星空情况和感受会不同？
看着满天的繁星，“我”获得了怎样的乐趣？
默读下面的现代诗，体会诗歌表达的情感，并简答。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心里的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
15．诗句中“天上的风雨”指的是 ，“心中的风雨”指的是 。
16．“我只躲到你的怀里”表达了作者对母亲的 。
【答案】15． 大自然中的风和雨 生活中遇到的困难、挫折等 16．深深的依恋和热爱
【分析】15．本题考查学生对诗歌的理解能力。完成此类题目需要结合诗歌内容知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。
根据学过的课文内容可知，这首小诗的作者出自冰心的《繁星·春水》，诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
能过阅读本段小诗可知，“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里”中的“天上的风雨”是指自然界中的风和雨。“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”中的“心中的风雨”是指生活中遇到的困难、挫折等。
16．本题考查学生对诗歌感情的理解能力。完成此类题目需要结合诗歌内容知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。
通过阅读可知，这首小诗以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，表现了母爱的崇高与无私。“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
四、书面表达
17．小练笔。
你认真观察过夜晚的星空吗？你喜欢爱眨眼的星星吗？请你选一个晴朗的夜晚，好好观察一下，然后再写下来吧！写好后，在小组里交换读一读，看谁观察得仔细，描写得详细、生动形象。
【答案】看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰；那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴；在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅；再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界！
【详解】本题考查书面表达的能力。
语言表达能力是指在口头语言及书面语言的过程中运用字、词、句、段的能力，二者均以语言为基础媒介，虽然书面语言可以是对口头语言的归纳总结，但是两者并无直接关系，口才不好不一定笔才也不好。语言表达能力具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。
比如：夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想，白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只只银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”；在银河南端的那几颗星，多像一高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它是有名“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正望着对岸的织女星。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页4.繁星同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中，不能表示傍晚太阳的是哪一项？（ ）
A．夕阳 B．朝阳 C．斜阳 D．残阳
2．选出下列没有运用拟人修辞手法的是：（ ）。
A．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。
B．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。
C．春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。
D．秋雨在微风中飞舞吟唱。
3．下列句子中，没有运用拟人修辞手法的是哪一项？（ ）
A．鸟儿临走时尽管是倦了，还不停地唱着歌儿。
B．你看，你看，那如雪的云已经霸占了半个天。
C．田间的那头小花牛，正把小尾巴甩得滴溜溜。
D．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
4．下列句子语意明确，表达正确的一句是（ ）。
A．《繁星》的作者是巴金写的。
B．顶楼里住着一个穷苦的女人。
C．校园里飘荡着五颜六色的红旗。
D．观赏美丽的风景。
5．根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）。
不久前，“无人超市”在杭州闪亮登场。人们用智能手机扫码完成支付，不用排队结账。一场“消灭收银员、导购员”的“革命”浩浩荡荡地开始了。但任何事物都具有两面性，高科技也是一把“双刃剑”。
A．“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业
B．“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊
C．“无人超市”里不需要收银员、导购员，消费者也可以完成购物
D．人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物
二、填空题
6．根据课文内容完成表格。
时间 地点 感受
家乡庭院 时间在变，地点在变，对繁星的喜爱之情不变
三年前
7．照样子，按要求写词语。
（1）半明半昧（半×半×）
、 、
（2）摇摇欲坠（AABC式）
、 、
8．看词语，写拼音。
怀抱( ) 纳凉( )
三、现代文阅读
阅读二。
繁星
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧（wèi mèi）的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠（zuì zhuì）呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀（huái huán）里了。
9．这篇文章是( )写的《繁星》，表达了对星空的( )的感情。
10．用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
11．选文以时间为线索，讲述了作者 、 、 三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景和感受。
12．选文展示了三幅繁星满天的画面，分别是在 、 以及 等地方看到的。
13．第3自然段不仅写了星空，还写了作者的想象与感受，用“ ”画出一个表现作者想象或感受的句子。
14．针对这篇短文，你能提出什么有价值的问题？
默读下面的现代诗，体会诗歌表达的情感，并简答。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心里的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
15．诗句中“天上的风雨”指的是 ，“心中的风雨”指的是 。
16．“我只躲到你的怀里”表达了作者对母亲的 。
四、书面表达
17．小练笔。
你认真观察过夜晚的星空吗？你喜欢爱眨眼的星星吗？请你选一个晴朗的夜晚，好好观察一下，然后再写下来吧！写好后，在小组里交换读一读，看谁观察得仔细，描写得详细、生动形象。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
