17.爬天都峰同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语依次填入括号里正确的一项是（ ）
我的叔叔在街道综治中心工作，是一位（ ）的专职调解员。在单位中，遇到棘手的纠纷事件时，他总是（ ），化解了一个又一个矛盾，平息了一场又一场纠纷，受到了社区居民的一致好评。
A．打头阵 挑大梁
B．挑大梁 打头阵
C．开绿灯 占上风
D．占上风 开绿灯
【答案】B
【详解】打头阵：率领人马在前面进攻。
挑大梁：泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
占上风：保持优越位置。
开绿灯：比喻提供方便条件。
第一个空按意思只能填挑大梁，第二个空根据后面的句子可知是填打头阵。
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．悲惨 既使 屈服 狠心 B．随即 修理 况且 调整
C．嫩红 重叠 茂盛 模纺 D．违抗 拨牙 痕迹 愉快
【答案】B
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．既使——即使。
C．模纺——模仿。
D．拨牙——拔牙。
故选B。
3．下列词语注音完全正确的一组是( )
A．逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè) 冶炼(yě liàn) 骨髓(gǔ suí)
B．鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo )
C．咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) 明媚(míng mèi)
D．花苞(huā pāo) 血液(xuě yè) 憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng kě)
【答案】C
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．“骨髓”读音gǔ suǐ。
B．“花蕊”读音huā ruǐ。
C．读音正确。
D．“花苞”读音huā bāo；“血液”读音xuè yè；“宁可”读音nìng kě。
4．下列词语中的“若”字和“若有所思”中的“若”字意思不同的一项是（ ）。
A．欣喜若狂 B．呆若木鸡 C．如若不然 D．旁若无人
【答案】C
【详解】本题考查了学生多义字知识。
“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
若有所思：好像在思考着什么。“若”是“好像”的意思。
A 欣喜若狂：形容高兴到了极点。“若”是“好像”的意思。
B 呆若木鸡：死板板的，好像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。“若”是“好像”的意思。
C 如若不然：如果不是这样的话。“若”是“要是”的意思。
D 旁若无人：好像旁边没有人一样。形容态度高傲或从容自然，对别人毫不介意。“若”是“好像”的意思。
故选：C。
二、填空题
5．比比再组词。
通( ) 纪( ) 气( ) 级( )
勇( ) 记( ) 汽( ) 极( )
【答案】 通过 纪律 气球 年级 勇气 记得 汽车 南极
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
通：通知、通告；勇：勇敢、英勇。
纪：年纪、纪念；记：忘记、日记。
气：生气、空气；汽：汽水、汽油。
级：班级、低级；极：积极、南极。
6．写出下列词语的反义词。
犹豫——( ) 陡峭——( )
奋力——( ) 仰望——( )
【答案】 果断 平坦 松懈 俯视
【详解】反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词。确定反义词的方法：①抓词素的反义 。 ②对原词加以否定，然后找反义词。③从具体语境中找反义词。
7．给下列加点的字注音。
崩塌( ) 田埂( ) 霸占( ) 洋溢( )
传颂( ) 攀登( ) 溃败( ) 辣椒( )
邀请( ) 明媚( ) 巫婆( ) 骨髓( )
【答案】 bēng gěng bà yì sòng pān kuì jiāo yāo mèi wū suǐ
【解析】略
8．照样子，写词语。
笑呵呵
白发苍苍
【答案】 白花花 红通通 笑眯眯 小心翼翼 千里迢迢 波光粼粼
【详解】本题考查词语的仿写能力。词语仿写就是仿写出所给词语结构一样的词语。首先判断所给词语的结构类型。笑呵呵为ABB词语，白发苍苍为ABCC词语，然后结合平时积累作答即可。
三、现代文阅读
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中苏醒过来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，色彩斑斓的游泳衣和游泳圈，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！
冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
9．从文中找出下列词语的反义词。
沉睡---( ) 安静----( )
10．联系上下文，根据意思写出词语。
（1）美得让人陶醉。 ( )
（2）颜色非常多。 ( )
11．在文中用“ ”画出比喻句，用波浪线画出拟人句。
12．短文按 顺序描写了漓江的景色。
13．漓江一年四季的景色各有什么特点？用文中的词语表示。
春天：
夏天：
秋天：
冬天：
【答案】9． 苏醒 热闹 10． 美不胜收 色彩斑斓 11．漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中苏醒过来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢! 12．四季 13． 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静
【解析】9．本题考查的是文章中的反义词的填写，首先明确自身词语的含义，然后写出与它意思相反的词语的含义即可。
10．本题考查的是对文章中词语语义的分析，写出对应的词义，要根据上下文的语境和全文的主要内容分析，写出符合词语的词义。
11．本题考查的是使用修辞手法的句子的分析，仔细分析文章，找出文章中比喻句和拟人句。
12．本题考查的是对原文内容的分析和概括，由原文内容分析即可得出答案。短文按照四季的顺序描写了漓江的景色。
13．本题考查的是对原文内容的分析和概括，由原文内容分析即可得出答案。四季的景色特点都可以从原文中推断出来。
阅读。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓舞 鼓励）我，我还下不了（决定 决心 ） 哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（汲取 吸取） 力量！”
14．联系上下文，选择括号里正确的词语。
15．选文主要描写的是（ ）的场景。
A．爬天都峰 B．爬天都峰时 C．爬上天都峰之后
16．从“居然“这个词可以体会到 。
17．“我”和老爷爷的对话中都有“ ”这个词，这个词其实就是一种 的精神。
18．“真有意思”在选文中具体指 ，“都会从别人身上汲取力量”具体指 。
19．爬上天都峰后，老爷爷和“我”互相道谢，是因为老爷爷看到了“我”来爬天都峰，就 ；“我”看到老爷爷也来爬天都峰，才 。
20．【学习表达】“我”和老爷爷沿着山路往回走，一路上遇到许多游人，有的望着险峻的天都峰退缩了， 有的在曲折的山道上犹疑了……“我”和老爷爷会对他们说些什么？请写一写。
【答案】14．鼓舞 决心 汲取 15．C 16．爬上天都峰对老人和小朋友，都是很困难的事情，但是他们都做到了 17． 勇气 战胜困难 18． 都感谢对方，说从对方身上汲取力量 有勇气向上爬并爬上来了 19． 下了决心向上爬 有勇气向上爬 20．天都峰又高又陡的石级，吓不退勇敢者的脚步！勇往直前才能欣赏到山顶的无限风光。你们瞧，我们一老一小都爬上去了，难道你们会爬不上去？加油，山顶的风光在等着你们。
【解析】14．本题考查结合上下文对形近字进行辨析。
鼓舞：鼓舞侧重于增强对方的信心或勇气。鼓励：鼓励侧重于勉励对方。句子意思是“我”的勇气给了老爷爷信心，使老爷爷能爬上天都峰。所以用“鼓舞”合适。
“决定”是对某件事或事物做出的判断，意思是在于选择，做出主张。“决心”是内心对某件事或事物还没付诸行动的意志抉择，坚定不移的意志。联系上下文句子意思是正因为有了信心，才有了坚定不移的意志，爬上了天都峰，所以用“决心”合适。
“汲取”往往与表示抽象事物的词语搭配，如“汲取经验”、“汲取教训”、“汲取智慧”等等。“吸取”的搭配对象非常广泛，既有表示抽象事物的词语，也有表示具体事物的词语。句中的意思是爷爷和“我”从对方身上都得到了力量，表示比较抽象的事物，所以用“汲取”比较合适。
15．本题考查对选段内容的理解。
从选段中“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”可以看出选文主要描写的是爬上天都峰之后的场景。
16．本题考查对字词意思的理解。
“居然”出现在选文第一自然段，意思是竟然；表示出乎意料。说明爬上天都峰对于小孩和老人都是困难的，但是他们现在都做到，爬上了天都峰。
17．本题考查对字词意思的理解。
从选文中老爷爷对“我”说了“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”，“我”对爷爷说了“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”可知大家都说了“勇气”这个词。“勇气”本来意思是敢作敢为毫不畏惧的气魄。选文中意思是战胜困难的精神。
18．本题考查对选文内容的理解。
“真有意思”出现在选文中“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”联系前文就是指互相都感谢对方，说从对方身上汲取了力量。“都会从别人身上汲取力量”具体指双方都获得了勇气，爬上了天都峰。
19．本题考查对选文内容的理解。
从“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”可知老爷爷因为“我”而下了决心向上爬。从“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”可知，“我”因为老爷爷而有勇气向上爬。
20．本题是开放题。
“我”和老爷爷就是因为从对方身上汲取到了力量，所以有勇气往上爬，最后战胜了困难，爬上了天都峰，说明我们只要坚持，战胜恐惧，是可以成功的，所以“我们”也会将这份力量传递给其他游客，可以从这方面来写。
四、书面表达
21．百字练笔
说说自己课余时间最喜欢做什么，有什么益处。
【答案】我最喜欢跳绳，每当下课铃一响，我就和几个要好的朋友一起跳绳。我们有时比速度，有时比花样，有时比技巧。玩法很多，玩得也开心。跳绳既可以锻炼身体，又可以开动脑筋，玩出不同的花样，还可以提高同伴之间的协作能力。
【详解】本题考查学生的语言表达能力。
题中要求说说自己在课余时间最喜欢做什么，并要求写出其益处。所以我们应将重心放在益处上，谈谈你喜欢做的活动的好处是什么即可。
课余时间可以做手工、踢毽子、跑步、打篮球等等。本题无统一答案，言之有理即可。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页17.爬天都峰同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语依次填入括号里正确的一项是（ ）
我的叔叔在街道综治中心工作，是一位（ ）的专职调解员。在单位中，遇到棘手的纠纷事件时，他总是（ ），化解了一个又一个矛盾，平息了一场又一场纠纷，受到了社区居民的一致好评。
A．打头阵 挑大梁
B．挑大梁 打头阵
C．开绿灯 占上风
D．占上风 开绿灯
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．悲惨 既使 屈服 狠心 B．随即 修理 况且 调整
C．嫩红 重叠 茂盛 模纺 D．违抗 拨牙 痕迹 愉快
3．下列词语注音完全正确的一组是( )
A．逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè) 冶炼(yě liàn) 骨髓(gǔ suí)
B．鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo )
C．咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) 明媚(míng mèi)
D．花苞(huā pāo) 血液(xuě yè) 憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng kě)
4．下列词语中的“若”字和“若有所思”中的“若”字意思不同的一项是（ ）。
A．欣喜若狂 B．呆若木鸡 C．如若不然 D．旁若无人
二、填空题
5．比比再组词。
通( ) 纪( ) 气( ) 级( )
勇( ) 记( ) 汽( ) 极( )
6．写出下列词语的反义词。
犹豫——( ) 陡峭——( )
奋力——( ) 仰望——( )
7．给下列加点的字注音。
崩塌( ) 田埂( ) 霸占( ) 洋溢( )
传颂( ) 攀登( ) 溃败( ) 辣椒( )
邀请( ) 明媚( ) 巫婆( ) 骨髓( )
8．照样子，写词语。
笑呵呵
白发苍苍
三、现代文阅读
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中苏醒过来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，色彩斑斓的游泳衣和游泳圈，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！
冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
9．从文中找出下列词语的反义词。
沉睡---( ) 安静----( )
10．联系上下文，根据意思写出词语。
（1）美得让人陶醉。 ( )
（2）颜色非常多。 ( )
11．在文中用“ ”画出比喻句，用波浪线画出拟人句。
12．短文按 顺序描写了漓江的景色。
13．漓江一年四季的景色各有什么特点？用文中的词语表示。
春天：
夏天：
秋天：
冬天：
阅读。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓舞 鼓励）我，我还下不了（决定 决心 ） 哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（汲取 吸取） 力量！”
14．联系上下文，选择括号里正确的词语。
15．选文主要描写的是（ ）的场景。
A．爬天都峰 B．爬天都峰时 C．爬上天都峰之后
16．从“居然“这个词可以体会到 。
17．“我”和老爷爷的对话中都有“ ”这个词，这个词其实就是一种 的精神。
18．“真有意思”在选文中具体指 ，“都会从别人身上汲取力量”具体指 。
19．爬上天都峰后，老爷爷和“我”互相道谢，是因为老爷爷看到了“我”来爬天都峰，就 ；“我”看到老爷爷也来爬天都峰，才 。
20．【学习表达】“我”和老爷爷沿着山路往回走，一路上遇到许多游人，有的望着险峻的天都峰退缩了， 有的在曲折的山道上犹疑了……“我”和老爷爷会对他们说些什么？请写一写。
四、书面表达
21．百字练笔
说说自己课余时间最喜欢做什么，有什么益处。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
