(共12张PPT)
图形的平移(第一课时)
本课时学习目标:
1.通过观察、操作等活动,在方格纸上认识图形的平移。
2.能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移。
3.能正确判断图形平移的方向和距离。
什么是平移?
沿上下或左右方向作直线运动
平移
——
用长方形纸片在方格纸上移一移!
把电梯看成 ,放在方格纸上来研究平移。
长方形向( )平移了( )格。
右
10
请同学们拿出方格纸和长方形,一起来平移一下吧!
关键点
对应点
方向
格数
小船向左平移了4格,这种说法对吗?
4格
小船向左平移了7格。
不对
关键点
对应点
格数
图形①向( 右 )平移( 4 )格,到
图形②的位置。
②
③
①
①
②
平移美丽的小花。
图形③向( 上 )平移( 4 )格,到
图形②的位置。
②
①
②
图形①怎样平移到图形③的呢
③
把图形①先向右平移4格到图形②的位置,
把图形①先向下平移4格,
再向下平移4格,到图形③的位置。
再向右平移4格,到图形③的位置。
①
图形的平移有什么特征
形状和大小——
没有改变。
位 置——
发生了变化。
②
②
③
①
下面4幅图谁能通过平移使俄罗斯方块完整?
③
④
①
②
②
本课小结
3、特征:平移后图形本身的形状和大小没有改变,
只是位置发生了变化。
1、平移方向:观察位置关系。
2、平移距离:①确定关键点并找对应点;②数格数。
谢谢观看