小数乘小数(2)（课件）(共17张PPT) 人教版五年级上册数学

(共17张PPT)
小数乘小数（2）
R·五年级上册
一、谈话导入
这是什么动物？
鸵鸟，为鸵鸟科唯一的物种，是非洲一种体形巨大，不会飞但奔跑得很快的鸟，也是世界上现存体型最大的鸟类。生活在非洲草原上。高可达2.5米，全身有黑白色的羽毛，脖子长而无毛，翼短小，腿长
小科普
鸵鸟的速度有多快？
二、探索新知
[教材P7例5]
你获取了哪些数学信息？
数学信息：非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍。
解决问题：鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
非洲野狗奔跑时的最高速度是56千米/时，鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鸵鸟奔跑时的最高速度是多少？
二、探索新知
你能用线段图把这道题的意思表示出来吗？
数学信息：非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍。
解决问题：鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
56千米/时
？千米/时
非洲野狗
鸵鸟
56×1.3
二、探索新知
看看谁算的对，算一算并展示你的答案。
56×1.3＝
5 6
× 1.3
72.8
1 6 8
.
5 6
7 2 8
计算正确吗？我们应该做什么？
验算
二、探索新知
交换因数的位置，重新计算。
二、探索新知
你还有的验算方法吗？
从头到尾检查一遍，重新看一遍，或者再算一下。
5 6
× 1.3
1 6 8
5 6
7 2.8
验算：
二、探索新知
你还有的验算方法吗？
也可以用计算器来验算。
二、探索新知
规范解答
56×1.3=
72.8（千米/时）
5 6
× 1.3
1 6 8
5 6
7 2.8
1.3
× 5 6
7 8
6 5
7 2.8
答：鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
验算：
二、探索新知
验算小数乘法的计算是否正确有什么方法？
小数乘法的验算方法：
1.交换两个因数的位置，重新计算；
2.用计算器计算；
3.根据算式中的因数特点进行验算。
三、巩固练习
1.下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
3.2×2.5 =0.8 2.6×1.08=2.708
3.2
× 2.5
1 6 0
1.0 8
× 2.6
6 4 8
2 1 6
2.8 0 8
6 4
8.0 0
三、巩固练习
2.先计算，再验算
0.58×0.08 3.7×200
0.5 8
× 0.0 8
= 0.0464
3.7
× 2 0 0
7 4 0.0
= 740
0.04 6 4
0.0 8
× 0.5 8
6 4
4 0
0.0 4 6 4
验算：
验算：
2 0 0
× 3.7
1 4
6
7 4 0.0
三、巩固练习
你得到了什么数学信息？
3.一头蓝鲸体重150t，体长25.9m。一棵巨杉的质量是这头蓝鲸体重的18.7倍，高是这头蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？
蓝鲸体重150t
巨杉的质量是150t的18.7倍
蓝鲸体长25.9m
巨杉的高是25.9的3.2倍
150×18.7 = 2805（t）
25.9×3.2 = 82.88（m）
答：这棵巨杉重2805 t，高82.88 m。
三、巩固练习
4.小客车的车身长6.5米，大客车的车身是小客车车身长的2.5倍，大客车的车身长多少米？
6.5×2.5=16.25（米）
答：大客车的车身长16.25米。
四、课堂总结
通过这节课，你有什么收获？
五、课后作业
完成对应课时的练习。