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第 2 课时 8、7、6加几(1)
义务教育人教版一年级上册
20以内的进位加法
8
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9+5=14
9+5=
9+2=
9+7=
9+4=
9+6=
1.口算练习。
9+2=11
9+7=16
9+4=13
9+6=15
同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?
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跑步的一共有多少个学生?
(教材第91页内容)
2
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5人
8人
求一共有多少人,列式为:
怎么计算呢?
8 + 5=
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方法一:接着数。
1 …… 8
9
10
11
12
13
接着数5个数
8 + 5=
13
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方法二:画图圈一圈。
圈出10个,还剩3个。
10 + 3 = 13
8 + 5 = 13
8 + 5=
13
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10
3
8 + 2 = 10
10 + 3 = 13
方法三:摆小棒。
8 + 5=
13
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方法四:凑十法。
13
8 + 5 =
10
8加几得10呢?
你会计算了吗?
3
2
8 + 5=
13
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试着用凑十法计算7+6。
3
3
13
7 + 6 =
10
注意:凑十法一般把大数凑成10。
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1.圈一圈,算一算。
(教材P91 做一做1)
11
7 + 4 =
10
1
3
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1.圈一圈,算一算。
(教材P91 做一做1)
11
6 + 5 =
10
1
4
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(教材P91 做一做2)
2.
7 + 3 + 3 =
7 + 6 =
6 + 4 + 2 =
6 + 6 =
8 + 2 + 2 =
8 + 4 =
13
13
12
12
12
12
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(教材P91 做一做3)
3.
8 +
2 =
4 =
6 =
8 =
7 +
4 =
5 =
6 =
7 =
10
12
14
16
11
12
13
14
6 +
5 =
6 =
11
12
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1.移动 ,每次加上卡片上的数。
(教材P93 第2题)
8+4=12
4 0 2 7 5 8 3 10 6 9
8
12
8
10
15
13
16
11
18
14
17
8
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1.换成 ,每次加上卡片上的数。
4 0 2 7 5 8 3 10 6 9
7
7
11
7
9
14
12
15
10
17
13
16
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1.换成 ,每次加上卡片上的数。
4 0 2 7 5 8 3 10 6 9
6
6
10
6
8
13
11
14
9
16
12
15
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“8、7、6加几”的进位加法,都可以用“凑十法”来计算,凑十法一般把大数凑成10。
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1.从课后习题中选取;
2.完成本课时的习题。
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