12 盘古开天地 课件

(共31张PPT)
盘古开天地
我们看到的蓝天、山川、河流和湖泊，这些都是从哪里来的呢？我们的祖先也会思考这样的问题。那时科学技术不发达，人们只能通过想象去进行解释，于是，就出现了各种各样的神话故事。
古时候的人们是如何解释天地的形成的呢？今天我们就一起走进深神话事《盘古开天地》。
1.会认本课7 个生字，会写本课13 个字。理解生字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。
学习目标
微小 劈柴 缓慢 污浊 丈夫
支撑 枯竭 肌肤 辽阔 血液
茂盛 祖宗 隆重 肢体 身躯
wēi
pī
huǎn
zhuó
zhàng
chēng
jié
jī fū
liáo
xuě yè
mào
zōng
lóng
zhī
qū
上升　下降　倒下　汗毛　茂盛　
雨露　祖宗　混沌　巍峨　滋润　
创造　黑乎乎　奔流不息　精疲力竭
会 写 字
翻
注意这些字的笔画顺序哟。
劈
缓
浊
丈
撑
奔
茂
滋
液
累
血
竭
劈柴
劈头盖脸
pī
劈
劈过去
污浊
浊声浊气
zhuó
浊
浑浊
组词：
造句：
结构：左右
部首：纟
笔画：12
笔顺：
蜗牛沿着树干缓慢而坚定地爬行。
缓慢 缓和 缓冲 缓兵之计
注意左窄右宽，右半部分不是“爱”而是“爰”。
右下为三笔“撇折、撇折、点”，不要两笔写成，更不要写成“丝”。
上面的“田”要写得扁一点，下面是“糸”，不要错写成“系”。
降
xiáng (投降)
jiàng (降落)
多音字
精疲力竭：精神非常疲劳，毫无力气。
奔流不息：水流奔腾而不停止。也形容运动着的
事物永不停息。
滋润：增添水分，使不干枯。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩
或东西。
理解词语
近义词
黑暗——
茂盛——
创造——
滋润——
昏暗
旺盛
制造
滋养
反义词
黑暗——
茂盛——
创造——
滋润——
光明
稀疏
仿造
干枯
课文分段
第一段（1）：写有个叫盘古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。
第二段（2-4）：写盘古开天辟地的过程。
第三段（5-6）：写盘古用身体创造了美丽的世界。
盘古创造宇宙前是什么样子的？
天地未分、混沌一片、盘古沉睡。
很久很久以前的宇宙是什么样子的？
盘古是如何劈开天地的？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
交代“开天地”的原因
夸张的写法，盘古的沉睡是人们的想象，凸显了盘古的神奇。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。它一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
“微光”是微弱的光，说明“鸡蛋”裂开的缝并不大，为下一句“看见斧头”做了一个铺垫。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。可以形成鲜明的对比，使我们对事物的认识更加直观。
　　天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
顶天立地
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨（é）的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭（jié），累得倒下了。
“一万八千年”“不知过了多少年”极言天地形成的时间之长，盘古的付出之多。“精疲力竭”写出了盘古付出的努力之大。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
　　运用比喻的修辞方法，形象写出了盘古用双手和双臂撑在天地之间的动作，表现出他支撑天地用尽全力，而且坚持不懈。天地辽阔，巨人伟岸，这种形象非常有画面感，也让我们感到神奇。
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？
不好，“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。
盘古用斧子劈出了天和地之后，他有什么想法呢？他接着又做了什么呢？
呼出的气息——变成了四季的风和飘动的云
发出的声音——化作了隆隆的雷声
左眼——太阳；右眼——月亮
四肢和躯干——大地的四极和五方的名山
血液——变成了奔流不息的江河
汗毛——变成了茂盛的花草树木
汗水——变成了滋润万物的雨露
……
“……”省略了什么？盘古身体的其他部位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。
他的头发变成了粗壮的大树。
他的牙齿变成了雄伟的长城。
本文讲了盘古开天劈地的故事，表达了盘古开创世界的无私献身和持之以恒的精神。
课文主旨
①睡
混沌、像个大鸡蛋
天升高，地加厚，盘古随之长高
重而浊—下降—地
坐—裂；劈—碎
盘古开天地
②劈
③撑
④化
轻而清—上升—天
用整个身体创造了宇宙
巍峨的巨人、像一根柱子
神话故事是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是由人民集体口头创作，表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想追求的虚构故事，属于民间文学，具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影响深远。
牛
郎
织
女
精
卫
填
海
后
羿
射
日
读了本文，我们知道了神话故事的特点，中国流传着许多神话故事，同学们课下可搜集神话故事，在班里召开一个神话故事会。
主题延伸