统编版语文四年级上册第一单元《习作：推荐一个好地方》 课件

(共27张PPT)
——四年级语文上册统编版——
习作
推荐一个好地方
激趣导入，明确习作内容
学习任务一
同学们？你去过哪些好玩的地方？
——激趣导入——
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
向大家推荐一个好地方，说清楚这个地方在哪里，有什么特别之处。写出推荐的理由，吸引大家去看看。写完后，自己先读一读，看看有没有把推荐理由写清楚。再读给同学听，请他们提出修改建议。
——习作内容——
借助示例，构思推荐理由
学习任务二
——习作指导——
你想推荐哪些地方呢？
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
旅游景点：黄山、故宫……
娱乐场所：水上乐园……
学习场所：图书馆、科技馆……
某个角落：校园一角、小花园……
吃美食的好地方：
美食街、网红餐馆……
——习作指导——
怎样写推荐理由呢？
如：推荐一个古镇：
这个古镇很美……
在那里可以了解以前人们的生活……
这个古镇有很多好吃的……
风景优美
01
02
03
04
生活美好
饮食特色
独特风俗
多角度写理由
推荐校园一角
——习作指导——
推荐理由
这个地方很安静……
这个地方花香怡人……
这个地方令人心情愉悦……
推荐图书馆
——习作指导——
推荐理由
这里有很多适合学生看的书……
这里安静无比，适合阅读……
这里有配套复印装订服务……
推荐黄山
——习作指导——
推荐理由
这里山景壮观、石林奇特……
这里云海独特、气象万千……
这里历史悠久、底蕴深厚……
——习作指导——
要把推荐理由写充分。
风景优美
01
02
03
生活美好
饮食特色
如：推荐一个古镇
画面很美：蓝天，碧水，红花，青瓦，白墙；
河水清澈见底，倒映着蓝天白云。
古桥很美：远处看……近处看……
宁静悠闲的美：坐船游玩看风景，惬意悠闲。
——习作指导——
要把推荐理由写充分。
风景优美
01
02
03
生活美好
饮食特色
如：推荐一个古镇
以前的人们没有洗衣机，白天就在河边洗衣、淘米、洗菜……
没有汽车，用船运粮、运货……
——习作指导——
要把推荐理由写充分。
风景优美
01
02
03
生活美好
饮食特色
如：推荐一个古镇
好吃的糕点、面点，当地的水果、特色食品。
例文引路，积累优美词句
学习任务三
开门见山，点明推荐的好地方，写明地点，总述特点。（略）
从多角度写出推荐理由，要把推荐理由写充分。（详）
总结全文，表达感受。（略）
——谋篇布局——
题目：推荐理由+地点名称
示例：美丽的水乡——乌镇
总
分
总
开头
中间
结尾
我爱家乡的小溪
大海和湖泊我都喜欢，可我更喜欢我家乡的那条小溪，因为那条小溪是美丽的、恬静的、可爱的。
小溪是美丽的。溪水晶莹剔透，在阳光的照耀下一闪一闪的，仿佛夜空中闪烁的星星。小溪更像一条银光闪闪的绸带，美丽极了。小溪真是村里的一道亮丽的风景线呀！
①点出描写的对象，直接抒发对小溪的喜爱之情。
——习作例文——
②通过写小溪的晶莹透亮突出小溪的美丽。
小溪是恬静的。它总是静静地、缓缓地流淌着。有时候，它碰到一块大石头会溅起朵朵小浪花，但仍然静静地、缓缓地流淌着。小溪流既不是活泼乱跳的小男孩，也不是叽叽喳喳爱说话的小女孩。哦！原来它是文静怕羞的小姑娘，它见了我们正不好意思呢！
小溪是可爱的。水底躺着许多鹅卵石，它们形状不一，五彩斑斓，有的像叶子，有的像弹珠……它吸引着我们趴在小溪边细细观赏。有时，我们也会跳到水里兴致勃勃地捡石头。我们把捡来的鹅卵石放在鱼缸里，可漂亮了！
③运用拟人、比喻的修辞手法突出表现小溪的恬静，写出小溪独有的美丽。
④通过写小溪的鹅卵石表现小溪的可爱之处。
点评：小作者开门见山，直接点明了自己对小溪的喜爱之情。接下来从“美丽”
“恬静”“可爱”三个方面来说明小溪的特点。字里行间流露出对家乡小溪的喜爱和赞美之情。
啊，小溪，你的美丽、恬静、可爱实在太吸引人了！正因为有了你，家乡才变得这么美丽！我爱家乡的小溪！
⑤呼应开头，点明家乡因小溪更美丽，表达对小溪的热爱之情。
欣赏 清爽 险峻 游览 浏览 环顾
鸟瞰 壮丽 浩渺 辽阔 飘渺 青翠
葱郁 明净 峰峦 风景 隐约 富丽
光顾 观赏 仰望 远眺 俯瞰 流连
凝视 凝眸 享受 幽静 尽兴 秀美
——素材积累——
精彩词语
峰峦叠嶂 碧水如镜 青山浮水 倒影翩翩
精神百倍 心旷神怡 陶醉其中 绿树成荫
欢声笑语 自由自在 满载而归 神清气爽
古色古香 返璞归真 流连忘返 游人如织
名不虚传 人山人海 汗流浃背 千姿百态
——素材积累——
精彩词语
——素材积累——
精彩句子
“哈哈，哈哈”噢！哪儿传来的笑声？原来，是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩，滑梯上的孩子欢笑着向下滑着，还有一些孩子在荡秋千，可热闹了！
泰山位于山东省泰安市，是五岳之一，也是五岳之首。泰山坐落在泰安市的中心，用“峰峦雄伟”来形容它非常合适。
——素材积累——
精彩句子
一进书店门，就看见整个书店大厅挤满了人，真可谓人山人海。要想在书架前找到一本好书，你得“翻山越岭”。热销书的书架前，更是水泄不通。
花坛里各种花在争奇斗艳：有红色的郁金香、白色的绣线菊、粉色的荷花，各种花在阳光的照耀下，显得更加可爱、迷人。
月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。
分享习作，互相评价并修改
学习任务四
1.写完后自己先读一读，审视自己的习作：是否写清楚了这个地方在哪里？是否把推荐理由写充分了？是否从不同角度介绍了这个地方？先自己修改，再和同学相互修改。
——小组交流评议——
——小组交流评议——
2.小组评议，选出优秀习作。
3.在教室的“习作专栏”及班级的微信公众号展示优秀习作，供大家自由阅读、欣赏、评阅。
学好语文，快乐成长