统编版小学语文六年级上册第一单元重难点预习检测卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元重难点预习检测卷-小学语文六年级上册统编版
一．选择题（共6小题）
1．下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（　　）
A．城里街旁，尘土纷嚣（xiāo）之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。
C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（fǔ）案时抬头便见檐前积雪。
D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。
2．下列加点的“朋”字和其他三项意思不同的一项是（　　）。
A．呼朋唤友 B．宾朋满座 C．诗朋酒友 D．硕大无朋
3．节奏划分有误的一项是（　　）
A．黑云/翻墨/未遮山 B．白雨/跳珠/乱入船
C．卷地风/来忽/吹散 D．望湖楼下/水/如天
4．下列没有运用修辞手法的一项是（　　）。
A．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
B．有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
C．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
D．雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么浑浊笨拙了。
5．下列句子没有语病的一项是（　　）。
A．去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B．我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C．下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D．浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
6．关于课文《花之歌》，下面表述不正确的一项是（　　）。
A．想象非常奇特。
B．蕴含丰富的人生哲理。
C．运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
D．写出了诗人愁闷的心情。
二．填空题（共5小题）
7．看拼音，写词语：
dào dé 　 　 jīng què 　 　 míng chán 　 　
8．比一比，再组词。
陈 　 　 虹 　 　 吁 　 　 涩 　 　
阵 　 　 红 　 　 迂 　 　 湿 　 　
9．先补充下列词语，再按要求完成练习。
一 　 　千里 翠色 　 　流 　 　飘带舞
平 　 　无味 群马疾 　 　 　 　大无朋
（1）“翠色_________流“中所填的字的意思是 　 　
A.想要，希望
B.需要
C.将要
（2）“一 _________千里”描写了“绿”的 　 　。
A.动态美
B.范围广
C.时间长
10．句子练习。
（1）每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。“檐前积雪”指的是 　 　，“香气直透毫端”说明 　 　。课文中作者是从 　 　、　 　、　 　三个方面写了丁香花的美丽芬芳。
（2）花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。这句话将 　 　比喻成 　 　，让人联想到的画面是 　 　。
（3）古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁“。“芭蕉不展丁香结”的意思是 　 　。这两句诗都写出了丁香 　 　的特点。
11．在下列句子中的横线上填写恰当的表示“看”的词语。
（1）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 　 　；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我 　 　。
（2）我总是 　 　高空，对光明心驰神往。
（3）我站在山顶上向远处 　 　，这里的景色可真美！
（4）爷爷上下 　 　着站在眼前的这位先生，感觉非常熟悉却又记不起在哪里见过。
三．现代文阅读（共2小题）
12．阅读课文片段，回答问题。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西。除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风　 　来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾　 　，襟飘带舞，像一条彩虹向我们　 　过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
（1）将下面的字填入文中恰当的横线上。（填序号）
A．飞
B．吹
C．驰
（2）找出片段中的一句比喻句，用“ ”画出来。这句话把　 　比作　 　，这样写的好处是：　 　。
（3）和“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片”形成鲜明对比的语句是“　 　”，通过这种对比可以看出　 　。
（4）文中连用两个“快”字，表达了作者　 　的心情。
13．课外阅读。
樱花赞（节选）
冰心
今年春天我到日本，正是樱花盛开的季节，我到处都看了樱花，在东京、大阪、京都、箱根、镰仓……但是四月十三日我在金泽萝香山上所看到的樱花，却是我所看过的最璀璨、最庄严的华光四射的樱花！
四月十二日，下着大雨，我们到离金泽市不远的内滩渔村去访问。路上偶然听说明天是金泽市出租汽车公司工人罢工的日子。
早晨八点四十分，我们从旅馆出来，十一辆汽车整整齐齐地摆在门口。我们分别上了车，徐徐地沿着山路，曲折而下。天气晴明，和煦的东风吹着，灿烂的阳光晃着我们的眼睛……
这时我才忽然想起，今天不是汽车司机们罢工的日子吗？他们罢工的时间不是从早晨八时开始吗？为着送我们上车，不是耽误了他们的罢工时刻吗？我连忙向前面和司机同坐的日本朋友询问究竟。日本朋友回过头来微微地笑说：“为着要送中国作家代表团上车站，他们昨夜开了个紧急会议，决定把罢工时间改为从早晨九点开始了！促进日中人民的友谊，也是斗争的一部分啊！”
我的心猛然地跳了一下，像点着的焰火一样，从心灵深处喷出了感激的漫天灿烂的火花……
清晨的山路上，没有别的车辆，只有我们这十一辆汽车，沙沙地飞驰。这时我忽然看到，山路的两旁，簇拥着雨后盛开的几百树几千树的樱花！这樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳下绯红万顷，溢彩流光。当曲折的山路被这无边的花云遮盖了的时候，我们就像坐在十一只首尾相接的轻舟之中，凌驾着骀荡的东风，两舷溅起哗哔的花浪，迅捷地向着初升的太阳前进！
下了山，到了市中心，到了车站，我们下了车，以满腔沸腾的热情紧紧地握着司机们的手，感谢他们对我们的帮助，并祝他们斗争的胜利。
热烈的惜别场面过去了，火车开了好久，窗前拂过的是连绵的雪山和奔流的春水，但是我的眼前仍旧辉映着这一片我所从未见过的奇丽的樱花！
金泽的樱花，并不比别处的更加美丽。汽车司机的一句深切动人的、表达日本劳动人民对于中国人民的深厚友谊的话，使得我眼中的金泽的漫山遍地的樱花，幻成一片中日人民友谊的花的云海，让友谊的轻舟，激箭似地，向着灿烂的朝阳前进！
深夜回忆，暖意盈怀，欣然提笔作樱花赞。
（1）请写出下面词语的近义词。
璀璨﹣﹣　 　 飞驰﹣﹣　 　
（2）作者前往日本看樱花，中间遇到了什么事情让她十分感动？请简要地概括一下。
　 　
（3）作者在文章开头说她看到的金泽的樱花是“最璀璨、最庄严的华光四射的樱花”，但后面又说“金泽的樱花，并不比别处的更加美丽”，那么“美丽”指的是什么？为什么要这么写？
　 　
（4）世界各国、各民族人民团结友好是每个人的殷切心愿，但是世界上还有很多地方并不和平。你想对那些破坏世界和平的人说些什么？请写下来。
　 　
四．习作（共1小题）
14．《西江月 夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画，将我们带入如诗如画的意境之中，请你发挥想象，将这首词改写成一篇短文。
第一单元重难点预习检测卷-小学语文六年级上册统编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（　　）
A．城里街旁，尘土纷嚣（xiāo）之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。
C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（fǔ）案时抬头便见檐前积雪。
D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。
【解答】A．正确。
B．有误，朦胧：不清楚；模糊。故“蒙眬”错误，应为“朦胧”。
C．有误，伏案：上身靠在桌子上（读书、写字）。故“俯”错误，应为“伏”。
D．有误，差：[chā]义同“差”（chà）。[cī]：见〖参差〗（cēncī）。故“参差”的“差”应读“cī”。
故选：A。
2．下列加点的“朋”字和其他三项意思不同的一项是（　　）。
A．呼朋唤友 B．宾朋满座 C．诗朋酒友 D．硕大无朋
【解答】A、B、C中“朋”都是朋友的意思。
D.“硕大无朋”大得没法比。“朋”比的意思。
故选：D。
3．节奏划分有误的一项是（　　）
A．黑云/翻墨/未遮山 B．白雨/跳珠/乱入船
C．卷地风/来忽/吹散 D．望湖楼下/水/如天
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“卷地风来忽吹散”的朗读节奏是“二二三”，即“卷地/风来/忽吹散”。
故选：C。
4．下列没有运用修辞手法的一项是（　　）。
A．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
B．有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
C．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
D．雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么浑浊笨拙了。
【解答】A．无疑而问，运用了反问的修辞手法。
B．把“小花”当做人来写，运用了拟人的修辞手法。
C．运用了引用的修辞手法。
D．没有运用修辞手法。
故选：D。
5．下列句子没有语病的一项是（　　）。
A．去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B．我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C．下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D．浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
【解答】A项主谓搭配不当，可改为“去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。“
B项搭配不当，将“发挥”改为“发扬”。
C项语序颠倒，应该改为“下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。”
D项正确。
故选：D。
6．关于课文《花之歌》，下面表述不正确的一项是（　　）。
A．想象非常奇特。
B．蕴含丰富的人生哲理。
C．运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
D．写出了诗人愁闷的心情。
【解答】《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新，运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，想象非常奇特，蕴含丰富的人生哲理，体现了诗人的伟大理想。这首散文诗表面写花，实则写人，诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操，并号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往；不顾影自怜，也不孤芳自赏”，体现了诗人积极乐观的心态。故A、B、C正确。D.错误。
故选：D。
二．填空题（共5小题）
7．看拼音，写词语：
dào dé 　道德　 jīng què 　精确　 míng chán 　鸣蝉　
【解答】故答案为：
道德 精确 鸣蝉
8．比一比，再组词。
陈 　陈旧　 虹 　彩虹　 吁 　呼吁　 涩 　羞涩　
阵 　阵地　 红 　红色　 迂 　迂回　 湿 　湿润　
【解答】故答案为：
陈旧 彩虹 呼吁 羞涩
阵地 红色 迂回 湿润
9．先补充下列词语，再按要求完成练习。
一 　泻　千里 翠色 　欲　流 　襟　飘带舞
平 　淡　无味 群马疾 　驰　 　硕　大无朋
（1）“翠色_________流“中所填的字的意思是 　C　
A.想要，希望
B.需要
C.将要
（2）“一 _________千里”描写了“绿”的 　B　。
A.动态美
B.范围广
C.时间长
【解答】一泻千里 翠色欲流 襟飘带舞
平淡无味 群马疾驰 硕大无朋
（1）翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。欲：将要。
（2）“一泻千里”形容江河水流迅速。描写了“绿”的范围广。
故答案为：
泻 欲 襟
淡 驰 硕
（1）C；
（2）B。
10．句子练习。
（1）每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。“檐前积雪”指的是 　白色的丁香花　，“香气直透毫端”说明 　丁香花的香气很浓　。课文中作者是从 　颜色　、　形状　、　气味　三个方面写了丁香花的美丽芬芳。
（2）花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。这句话将 　紫色的丁香花　比喻成 　印象派的画　，让人联想到的画面是 　紫色的丁香在雨中模糊不清，朦朦胧胧的，与那莹白形成鲜明的对比　。
（3）古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁“。“芭蕉不展丁香结”的意思是 　芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结　。这两句诗都写出了丁香 　丛生结多　的特点。
【解答】1、“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”这句话使用了比喻的修辞方法，把丁香花比作檐前积雪，写出了丁香花的颜色洁白以及丁香花的美丽。“香气直透毫端”说明丁香花的香气很浓。从课文中的“檐前积雪、莹白”“十字小白花”“香气直透毫端”可以看出作者是从颜色、形状、气味三个方面写了丁香花的美丽芬芳。
2、“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。”这句话使用了比喻的修辞方法，把紫色的丁香花比喻成印象派的画，让人联想到的画面是紫色的丁香在雨中模糊不清，朦朦胧胧的，与那莹白形成鲜明的对比。
3、“芭蕉不展丁香结”的意思是：芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结。“丁香空结雨中愁”的意思是：雨中的丁香花让人想起凝结的忧愁。这两句诗都写出了丁香丛生结多的特点。
故答案为：
1、白色的丁香花 丁香花的香气很浓 颜色 形状 气味；
2、紫色的丁香花 印象派的画 紫色的丁香在雨中模糊不清，朦朦胧胧的，与那莹白形成鲜明的对比；
3、芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结 丛生结多。
11．在下列句子中的横线上填写恰当的表示“看”的词语。
（1）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 　察看　；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我 　凝视　。
（2）我总是 　仰望　高空，对光明心驰神往。
（3）我站在山顶上向远处 　眺望　，这里的景色可真美！
（4）爷爷上下 　打量　着站在眼前的这位先生，感觉非常熟悉却又记不起在哪里见过。
【解答】（1）语句出自纪伯伦《花之歌》。本句意思是微睡时星星要了解我的情况对我细看；醒来时，星星向我聚精会神地看。根据意思“为了解情况而细看”可知对应词语是“察看”；根据意思“聚精会神地观看，不眨眼睛，神情专注。”可知对应词语是“凝视”。
（2）语句出自纪伯伦《花之歌》。本句写我总是抬头向上看天空，对光明心驰神往。根据意思“抬着头向上看”可知对应词语是“仰望”。
（3）本句写我在山顶向远处看美丽的景色。根据意思“从高处往远处看”可知对应词语是“眺望”。
（4）本句写爷爷仔细看眼前这位先生，根据意思“仔细看，端详。”可知，对应词语是“打量”。
故答案为：
（1）察看 凝视；
（2）仰望；
（3）眺望；
（4）打量。
三．现代文阅读（共2小题）
12．阅读课文片段，回答问题。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西。除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风　B　来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾　C　，襟飘带舞，像一条彩虹向我们　A　过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
（1）将下面的字填入文中恰当的横线上。（填序号）
A．飞
B．吹
C．驰
（2）找出片段中的一句比喻句，用“ ”画出来。这句话把　河　比作　带子　，这样写的好处是：　形象地表现了河水清澈而弯曲回旋的样子　。
（3）和“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片”形成鲜明对比的语句是“　初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西。除了一些忽飞忽落的小鸟。　”，通过这种对比可以看出　主人的热情　。
（4）文中连用两个“快”字，表达了作者　急切　的心情。
【解答】（1）考查了按照课文内容填空。在熟悉课文内容的基础上填空即可。
（2）考查了对比喻句的理解。比喻是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。文段中的比喻句“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！”此句把“河”比作“带子”，形象地表现了河水清澈而弯曲回旋的样子。
（3）考查了句子意思的理解。文段中采用对比的写法，如：和“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片”形成鲜明对比的语句是“初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西。除了一些忽飞忽落的小鸟”，表现了主人的热情。
（4）考查了对词语意思的理解。结合上下文理解，“快了，快到了。”文中连用两个“快”字，表达了作者急切的心情。
故答案为：
（1）B　C　A；
（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！河 带子 形象地表现了河水清澈而弯曲回旋的样子；
（3）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西。除了一些忽飞忽落的小鸟 主人的热情；
（4）急切。
13．课外阅读。
樱花赞（节选）
冰心
今年春天我到日本，正是樱花盛开的季节，我到处都看了樱花，在东京、大阪、京都、箱根、镰仓……但是四月十三日我在金泽萝香山上所看到的樱花，却是我所看过的最璀璨、最庄严的华光四射的樱花！
四月十二日，下着大雨，我们到离金泽市不远的内滩渔村去访问。路上偶然听说明天是金泽市出租汽车公司工人罢工的日子。
早晨八点四十分，我们从旅馆出来，十一辆汽车整整齐齐地摆在门口。我们分别上了车，徐徐地沿着山路，曲折而下。天气晴明，和煦的东风吹着，灿烂的阳光晃着我们的眼睛……
这时我才忽然想起，今天不是汽车司机们罢工的日子吗？他们罢工的时间不是从早晨八时开始吗？为着送我们上车，不是耽误了他们的罢工时刻吗？我连忙向前面和司机同坐的日本朋友询问究竟。日本朋友回过头来微微地笑说：“为着要送中国作家代表团上车站，他们昨夜开了个紧急会议，决定把罢工时间改为从早晨九点开始了！促进日中人民的友谊，也是斗争的一部分啊！”
我的心猛然地跳了一下，像点着的焰火一样，从心灵深处喷出了感激的漫天灿烂的火花……
清晨的山路上，没有别的车辆，只有我们这十一辆汽车，沙沙地飞驰。这时我忽然看到，山路的两旁，簇拥着雨后盛开的几百树几千树的樱花！这樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳下绯红万顷，溢彩流光。当曲折的山路被这无边的花云遮盖了的时候，我们就像坐在十一只首尾相接的轻舟之中，凌驾着骀荡的东风，两舷溅起哗哔的花浪，迅捷地向着初升的太阳前进！
下了山，到了市中心，到了车站，我们下了车，以满腔沸腾的热情紧紧地握着司机们的手，感谢他们对我们的帮助，并祝他们斗争的胜利。
热烈的惜别场面过去了，火车开了好久，窗前拂过的是连绵的雪山和奔流的春水，但是我的眼前仍旧辉映着这一片我所从未见过的奇丽的樱花！
金泽的樱花，并不比别处的更加美丽。汽车司机的一句深切动人的、表达日本劳动人民对于中国人民的深厚友谊的话，使得我眼中的金泽的漫山遍地的樱花，幻成一片中日人民友谊的花的云海，让友谊的轻舟，激箭似地，向着灿烂的朝阳前进！
深夜回忆，暖意盈怀，欣然提笔作樱花赞。
（1）请写出下面词语的近义词。
璀璨﹣﹣　灿烂　 飞驰﹣﹣　奔驰　
（2）作者前往日本看樱花，中间遇到了什么事情让她十分感动？请简要地概括一下。
（3）作者在文章开头说她看到的金泽的樱花是“最璀璨、最庄严的华光四射的樱花”，但后面又说“金泽的樱花，并不比别处的更加美丽”，那么“美丽”指的是什么？为什么要这么写？
（4）世界各国、各民族人民团结友好是每个人的殷切心愿，但是世界上还有很多地方并不和平。你想对那些破坏世界和平的人说些什么？请写下来。
【解答】（1）考查近义词，“璀璨”形容光彩夺目，其近义词是“灿烂”；“飞驰”以高速度运动，其近义词是“奔驰”。
（2）考查对文章内容的理解，细读选文，作者前往日本看樱花，中间遇到的让她十分感动的事情是：金泽市出租车司机为了送“我们”去车站而延后罢工的事。
（3）考查对写法的揣摩，这样写并不矛盾，作者在文章开头说她看到的金泽的樱花是“最璀璨、最庄严的华光四射的樱花”，但后面又说“金泽的樱花，并不比别处的更加美丽”，不“美丽”是说樱花的样子比别处的并不漂亮，说它是“最璀璨、最庄严的华光四射的樱花”是因为日本的汽车司机对中国人们的友好使作者看来金泽的樱花最灿烂。这样写更加突出了作者对友好的日本出租车司机的赞美和对中日友谊的赞美。
（4）考查发散思维和语言表达，世界各国、各民族人民团结友好是每个人的殷切心愿，但是世界上还有很多地方并不和平。我想对那些破坏世界和平的人说：“和平是全世界人们的共同心愿和期盼，战争是可怕的，战争会使许多人失去自己的亲朋好友，失去自己的家园，还会失去宝贵的生命。每当我看见在战争中痛苦的人，我都会心酸落泪。因为那些受到攻击的人们真是太可怜了。所以那些破坏世界和平的人，请停止你们卑劣的行为吧，让我们这个世界到处充满爱，让人类过上幸福安宁的生活。”
故答案为：
（1）灿烂 奔驰；
（2）金泽市出租车司机为了送“我们”去车站而延后罢工的事；
（3）“美丽”指的是中日人民深厚的友谊。这样写更加突出了作者对友好的日本出租车司机的赞美和对中日友谊的赞美；
（4）和平是全世界人们的共同心愿和期盼，战争是可怕的，战争会使许多人失去自己的亲朋好友，失去自己的家园，还会失去宝贵的生命。每当我看见在战争中痛苦的人，我都会心酸落泪。因为那些受到攻击的人们真是太可怜了。所以那些破坏世界和平的人，请停止你们卑劣的行为吧，让我们这个世界到处充满爱，让人类过上幸福安宁的生活。
四．习作（共1小题）
14．《西江月 夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画，将我们带入如诗如画的意境之中，请你发挥想象，将这首词改写成一篇短文。
【解答】【范文】
西江月 夜行黄沙道中
在一个夏日的夜晚，辛弃疾行走在江西黄沙岭的路上，夜晚凉爽的风儿吹过面颊，诗人感到惬意而舒适。
皎洁的月亮渐渐从树梢上升起，月光如洗，诗人漫步树下，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来，仿佛听见了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。天空乌云密布，星星闪烁，忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
如此美好的夜晚，诗人诗兴大发，写下此作以赞美这美妙的夜晚。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)