第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-28 21:39:54 | ||
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文档简介
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第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版
一、单选题
1．王明画了一条长50厘米的（ ）。
A．射线 B．直线 C．线段 D．角
2．用磨损严重的量角器也能测量角的度数，如图，∠1的度数是（ ）。
A．70° B．80° C．85° D．90°
3．下面三幅图中，∠1和∠2相等的一共有（ ）幅。
A．1 B．2 C．3 D．4
4．下列图中，∠1和∠2不相等的是（ ）
A． B．
C． D．
5．下图中直线a和直线b比较，（ ）。
A．a比b长 B．b比a长 C．一样长 D．无法比较
6．用一副三角板，不能画出的角度是（ ）。
A．20° B．135° C．15° D．150°
二、判断题
7．汽车射出的光线，可以看成线段。（ ）
8．两条平行线长6厘米。（ ）
9．角的大小与角的两条边的长短无关。（ ）
10．用一副三角尺可以画出75°、105°、120° （ ）
11．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。（
）
三、填空题
12．钟面上3时整，时针和分针形成 角；6时整，时针和分针又形成 角。
13．一张圆形纸对折2次可以得到一个 度的角。
14．如图，∠3= 度。
15．如图中有 条线段， 条射线， 条直线。
16．将一张正方形纸对折后，出现一条折痕，将正方形的两个角折到刚刚的折痕上，如图。如果形成的∠1=60°，那么∠2＝ °。
17． 共有 条线段。
四、解决问题
18．如图所示，∠COB=56°，∠COD=∠AOB，∠AOB是几度？
19．操作题
（1）画一个80°的角。
（2）画一个145°的角。
（3）给下面的角分类。
80° 360° 91° 180° 90° 34° 76° 135° 200° 45°
锐角：
直角：
钝角：
周角：
平角：
20．两个锐角可以拼成一个什么角？举例说明。
21．如图，已知∠1=48°，∠3是直角。求∠2、∠4和∠5的度数。
22．在一个直角三角形中，最小的角是40°，这个三角形每个角分别是多少度？
23．（1）两个正方形相交如下图，∠2=60，∠1与3相等吗？
（2）两个正方形相交如下图，∠2大小未知，∠1与3相等吗？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】（1）错误
8．【答案】（1）错误
9．【答案】（1）正确
10．【答案】（1）正确
11．【答案】（1）错误
12．【答案】直；平
13．【答案】90
14．【答案】105
15．【答案】3；12；3
16．【答案】120
17．【答案】10
18．【答案】解：180°-56°=124°
124°÷2=62°
答：∠AOB是62°。
19．【答案】（1）
（2）
（3）80° 、34°、76° 、 45°；90°；91° 、 135°；360°；180°
20．【答案】解： 两个锐角可以拼成一个锐角，例如：30°+40°=70°<90°；
也可以拼成一个直角，例如：30°+60°=90°；
还可以拼成一个钝角，例如：60°+80°=140°。
21．【答案】解：∠2=90°－48°=42°
∠4=180°－90°－42°=48°
∠5=180°－48°=132°
答：∠2=42°、∠4=48°、∠5=132°。
22．【答案】解：90°-40°=50°
答：这个三角形每个角分别是90°、50°、40°。
23．【答案】（1）解：观察图形可得∠1+60°=90°，∠3+60°=90°，
所以∠1=30°，∠3=30°，
即∠1=∠3
所以∠1与∠3相等。
（2）解：观察图形可得∠1+∠2=90°，∠3+∠2=90°，
所以∠1=90°-∠2，∠3=90°-∠2，
即∠1=∠3，
即∠1与∠3相等。
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第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版
一、单选题
1．王明画了一条长50厘米的（ ）。
A．射线 B．直线 C．线段 D．角
2．用磨损严重的量角器也能测量角的度数，如图，∠1的度数是（ ）。
A．70° B．80° C．85° D．90°
3．下面三幅图中，∠1和∠2相等的一共有（ ）幅。
A．1 B．2 C．3 D．4
4．下列图中，∠1和∠2不相等的是（ ）
A． B．
C． D．
5．下图中直线a和直线b比较，（ ）。
A．a比b长 B．b比a长 C．一样长 D．无法比较
6．用一副三角板，不能画出的角度是（ ）。
A．20° B．135° C．15° D．150°
二、判断题
7．汽车射出的光线，可以看成线段。（ ）
8．两条平行线长6厘米。（ ）
9．角的大小与角的两条边的长短无关。（ ）
10．用一副三角尺可以画出75°、105°、120° （ ）
11．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。（
）
三、填空题
12．钟面上3时整，时针和分针形成 角；6时整，时针和分针又形成 角。
13．一张圆形纸对折2次可以得到一个 度的角。
14．如图，∠3= 度。
15．如图中有 条线段， 条射线， 条直线。
16．将一张正方形纸对折后，出现一条折痕，将正方形的两个角折到刚刚的折痕上，如图。如果形成的∠1=60°，那么∠2＝ °。
17． 共有 条线段。
四、解决问题
18．如图所示，∠COB=56°，∠COD=∠AOB，∠AOB是几度？
19．操作题
（1）画一个80°的角。
（2）画一个145°的角。
（3）给下面的角分类。
80° 360° 91° 180° 90° 34° 76° 135° 200° 45°
锐角：
直角：
钝角：
周角：
平角：
20．两个锐角可以拼成一个什么角？举例说明。
21．如图，已知∠1=48°，∠3是直角。求∠2、∠4和∠5的度数。
22．在一个直角三角形中，最小的角是40°，这个三角形每个角分别是多少度？
23．（1）两个正方形相交如下图，∠2=60，∠1与3相等吗？
（2）两个正方形相交如下图，∠2大小未知，∠1与3相等吗？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】（1）错误
8．【答案】（1）错误
9．【答案】（1）正确
10．【答案】（1）正确
11．【答案】（1）错误
12．【答案】直；平
13．【答案】90
14．【答案】105
15．【答案】3；12；3
16．【答案】120
17．【答案】10
18．【答案】解：180°-56°=124°
124°÷2=62°
答：∠AOB是62°。
19．【答案】（1）
（2）
（3）80° 、34°、76° 、 45°；90°；91° 、 135°；360°；180°
20．【答案】解： 两个锐角可以拼成一个锐角，例如：30°+40°=70°<90°；
也可以拼成一个直角，例如：30°+60°=90°；
还可以拼成一个钝角，例如：60°+80°=140°。
21．【答案】解：∠2=90°－48°=42°
∠4=180°－90°－42°=48°
∠5=180°－48°=132°
答：∠2=42°、∠4=48°、∠5=132°。
22．【答案】解：90°-40°=50°
答：这个三角形每个角分别是90°、50°、40°。
23．【答案】（1）解：观察图形可得∠1+60°=90°，∠3+60°=90°，
所以∠1=30°，∠3=30°，
即∠1=∠3
所以∠1与∠3相等。
（2）解：观察图形可得∠1+∠2=90°，∠3+∠2=90°，
所以∠1=90°-∠2，∠3=90°-∠2，
即∠1=∠3，
即∠1与∠3相等。
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