(共15张PPT)
统 编 版 五 年 级 语 文 上 册
将 相 和
将
相
和
我会猜
一、根据提示,猜人名。
2、京城八十万禁军教头,忠厚老实、武艺高强、善良 故事:风雪山神庙 ( )
林 冲
3、望梅止渴 ( )
4、负荆请罪 ( )
5、完璧归赵 ( )
1、他胸怀大志、神机妙算、足智多谋,协助刘备成就了一番大事业。故事:《草船借箭》
( )
诸 葛 亮
曹 操
廉 颇
蔺 相 如
我知道
看微课后,完成任务单。
1、《将相和》中的“将”指的是( ),“相”指的是( ),“和”的意思是( )。
2、试着给每个小故事加一个小标题:( )、( )、( )。
廉 颇
蔺 相 如
和 好
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
3、文中的蔺相如是个( )的人, 廉颇是个( )的人。
机智勇敢、不畏强暴、顾全大局
英勇善战、勇于认错、
知错能改
会思考
廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”
为什么不和?
“完璧归赵”后,赵王封他做上大夫。
渑池之会后,封为上卿,职位比廉颇高。
?
会合作
小组合作: 一边读一边感悟,哪些地方你看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的?
学习方法:
1、划:小组合作找出体现蔺相如有能耐的句子,划出来。
2、悟:结合上下文和联系实际感悟。
3、读:有感情地朗读。
会展示
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦王理屈,就没有动兵的理由。”
深谋远虑 胸有成竹
完璧归赵
会展示
秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
察颜观色 巧妙要回
勇敢无畏 才智过人
会展示
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
渑池之会
不畏强暴 维护国威
会展示
负荆请罪
蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
以国家利益为重 顾大局 识大体
会质疑
想一想,同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么?
他真正靠的是他不畏强暴、
机智勇敢 、爱国的精神。
我会写
请你展开想象的翅膀,把当时廉颇请罪的场,动笔写下来……
于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
和好
我会做
拿出作业本,做一做,改一改。
我会评
小组长总出分数,评出优胜组和个人。
再见!