(共17张PPT)
第三单元
12 醉翁亭记(对应学生用书P13)
第1~2段
1.解释加点的词语。
(1)环滁皆山也________
(2)峰回路转______________
(3)有亭翼然临于泉上者____________
(4)醉翁之意不在酒______________
(5)云归而岩穴暝________
(6)佳木秀而繁阴________
环绕
曲折、回环
居高面下
意趣,情趣
昏暗
茂盛
2.翻译下列句子。
(1)山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
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(2)名之者谁?太守自谓也。
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沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。
给它起名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名。
(3)山水之乐,得之心而寓之酒也。
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(4)晦明变化者,山间之朝暮也。
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(5)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
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朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的景象,就是山中的早晨和晚上。
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。
3.请在括号内写出下列句子的句式。
(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也( )
(2)得之心而寓之酒也( )
判断句
省略句
4.名句默写。
(1)其西南诸峰,____________,____________________,琅琊也。
(2)作亭者谁?________________。
(3)__________________,在乎山水之间也。
(4)________________,________________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(5)《醉翁亭记》中贯穿全文主线的句子是:_________,________________。
林壑尤美
望之蔚然而深秀者
山之僧智仙也
醉翁之意不在酒
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
山水之乐
得之心而寓之酒也
5.请你用自己的话描述“日出而林霏开,云归而岩穴暝”所呈现的画面。
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画面:太阳从东方升起了,树林里的雾气散开。而到了晚上,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。
6.本文用了多个“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。请你结合上下文体会“也”字表达的语气。
(1)环滁皆山也。
(2)作亭者谁?山之僧智仙也。
(3)名之者谁?太守自谓也。
(4)山水之乐,得之心而寓之酒也。
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(1)(2)(3)表示判断,语气较为肯定;(4)表示陈述,语气较为和缓。
7.《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义及在现代汉语中语义的变化。
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示例:峰回路转:山势回环,路也跟着转弯。在现代汉语中,也比喻经过挫折后出现转机。
第3~4段
1.解释加点的词语。
(1)行者休于树________
(2)伛偻提携__________________________________
(3)泉香而酒洌______
(4)杂然而前陈者______________
休息
牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
清
陈列,摆开
(5)觥筹交错__________________________________________
(6)苍颜白发______________
(7)醒能述以文者________
(8)太守谓谁?庐陵欧阳修也__________
酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码
苍老的容颜
记述
为,是
2.翻译下列句子。
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。
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(2)宴酣之乐,非丝非竹。
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(3)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
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(4)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
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到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥。
宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。
不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟从。
游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
3.请在括号内写出下列句子的句式。
(1)行者休于树( )
(2)滁人游也( )
倒装句(状语后置)
判断句
4.名句默写。
(1)酿泉为酒,______________,____________,________________,太守宴也。
(2)射者中,弈者胜,____________,________________,众宾欢也。
(3)____________,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
(4)《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:____________________,________________________。
(5)《醉翁亭记》中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是:____________,________________,太守醉也。
泉香而酒洌
山肴野蔌
杂然而前陈者
觥筹交错
起坐而喧哗者
树林阴翳
人知从太守游而乐
而不知太守之乐其乐也
苍颜白发
颓然乎其间者
5.对“负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”一句展开合理想象,用生动的语言描写滁人游的快乐场面。(100字以内)
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你看,滁州人跟随着他们的太守在游琅琊山呀。那些背着东西的人在路上欢唱,走路的人也不着急赶路,在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人好不热闹。
6.关于《醉翁亭记》的主题,历来主要有“忧虑说”和“闲适说”两种。你赞成哪一种?说说你的理由。
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示例:“闲适说”。选文描写醉翁亭秀美、变化多端的自然风光和游人的山水之乐、宴会之乐、禽鸟之乐,表现出作者“乐民之乐”的胸怀,充满了士大夫悠然自得的情调。
7.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐”,这句话表达了作者怎样的思想感情?
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表达了作者仕途失意,寄情山水,虽有政绩能与民同乐,但仍觉壮志未酬的郁闷、惆怅之情。