1 小蝌蚪找妈妈 习题课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
二年级 上册(R)
第一单元 大自然的秘密
1 小蝌蚪找妈妈
1.用“ ”画出每组中加点字的错误读音，并改正。
(1)池塘(táng) 鼓着(gǔ) 迎接(yín) ( )
(2)捕食(pǔ) 乌龟(guī) 脑袋(nǎo dai) ( )
(3)灰色(hūi) 头顶(dǐng) 披着(pī) ( )
yíng
bǔ
huī
2.选择恰当的读音或汉字，画“√”。
(1)教(jiāo jiào)室里，老师在教(jiāo jiào)我们读课文。
(2) 弟弟问：“哥哥去(哪 那)儿啦？”妈妈说：“他在(哪 那)儿呢！”
(3)青蛙往前一(跳 逃)，一只小虫(跳 逃)走了。
√
√
√
√
√
√
3.读拼音，写字词。
池塘里有 青蛙在游，他们长着 嘴巴，鼓着一对大
,露着雪白的 。他们这是要到 去呀？
4.下图中的小蝌蚪在为大家表演什么动作？选一选，再按要求填一填。
①游 ②追 ③迎
我发现：这些词语都是表示_______的，这样的词语还有_______、
_______ 、 _______ 等。
①
③
②
动作
跑
跳
走
5.小蝌蚪和小青蛙分别是什么样子的？连一连。
1.认读生字。
池塘 脑袋
教书 教育
捕食 阿姨
乌龟 头顶
披着 鼓着
宽嘴巴 迎上去
黑灰色 游哇游
2.巧识汉字。
“孩”是形声字。“子”表意，篆书形体像一个小孩，表示和小孩有关。“亥”表声，表示小儿咳咳的笑声。本义是小儿笑。专指幼童、孩子。
6.阅读课文片段，完成练习。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上( )着一只大青蛙，( )着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮，( )着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
④
②
③
①
(1)从选文中找出下列词语的反义词。
长——( ) 下——( ) 乌黑——( )
(2)选择合适的动词填入文中的括号里(填序号)，再仿照文中的样子写
一写。
①鼓 ②披 ③露 ④蹲
小白兔 着 的耳朵。
大灰狼 着 的牙齿。
短
上
雪白
竖
长长
露
尖尖
(3)青蛙妈妈长什么样子？用“ ”画出相关的句子。
(4)小青蛙们是怎样蹦到荷叶上的？用“ ”画出相关的句子。
7.小蝌蚪是怎样变成青蛙的？看图连一连，并按顺序标上序号。
3
2
1
4
5
8.想一想，选一选。
在小蝌蚪找妈妈的过程中，经常被一些小朋友因为好奇
捞起，请你说说：这种做法正确吗？我们该如何对待这些小
蝌蚪呢？为什么？( )
①不正确。我们应该保护小蝌蚪，因为它们长大后会变成青蛙，捕捉害虫。
②正确。我们可以捉小蝌蚪回家，把它养成青蛙。
①
3.日积月累。
游来游去
(走)来(走)去 (跳)来(跳)去 (跑)来(跑)去
游哇游
(走)哇(走) (跑)哇(跑) (跳)哇(跳)
4.诵读经典。
关于青蛙
的歇后语
井底之蛙
——目光短浅
青蛙钻进蛇洞里
——自取灭亡
青蛙跳井
——不懂(扑通)
学了这篇课文，我知道了( )。
①小蝌蚪是怎样找到妈妈的
②小蝌蚪是怎样变成青蛙的
谢 谢 大 家