第一单元 生物和生物圈小结与复习习题课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
生物与生物圈
生活需要营养
能进行呼吸
能排出体内产生的废物
生物的特征能对外界刺激作出反应
能生长和繁殖
都有遗传和变异的特性
生
除病毒外，都是由细胞构成的
和生物圈
生态因素：生物因素、非生物因素
生物与环境的关系
生物既能适应环境，也能影响和改变环境
概念：一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体
生
生物部分：生产者、消费者、分解者
态
组成
了解生物圈
系
非生物部分：阳光、空气、水、温度等
食物链：生态系统中的不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构
统
生态系统具有一定的自动调节能力
生物圈：包括大气圈的底部、水圈
的大部、岩石圈的表面；生物圈是一个统
一的整体，是地球上最大的生态系统
1.“知否，知否？应是绿肥红瘦！”，在这个美好的季节里，下列
属于生命现象的是
(D）
A.流水潺潺
B.春雨绵绵
C.阳光灿烂
D.绿草如茵
2.下列不属于生物的是
A.新型冠状病毒
B.青霉
C.三叶虫化石
D.小球藻
3.下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征，相符的
是
(A)
选项
语句
生物的特征
A
螳螂捕蝉，黄雀在后
生活需要营养
B
含羞草受到触碰叶片合拢
排出体内的废物
C
鲸呼气时产生雾状水柱
生长发育
D
破壳而出的幼鳄
对外界刺激作出反应
4.下列生物中，不是由细胞构成的是
D
A.桃树
B.蚯蚓
C.海豚
D.病毒
5.我国已经开展了第七次人口普查，下列相关叙述中不正确的
是
(D
A.普查是一种调查方式
B.普查前需制订合理的普查方案
C.普查过程中要如实记录各项数据
D.由于人口太多，可根据原有数据进行估算
6.观察是科学探究常用的一种方法。学校组织调查某生态园的
生物种类时，同学们发表了以下观点，其中不正确的是（D)
A.观察一般要制订观察计划
B.要记录全部观察到的生物，不能只记录数量多的生物
C.观察时要积极思考，多问为什么
D.观察后要依靠自己的独立能力获得结论，不需要考虑别人
的看法
7.下列诗句中，没有蕴含繁殖现象的是
(B)
A.春种一粒粟，秋收万颗子
B.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴
D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来
8.霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现
了哪种非生物因素对生物的影响
(A)
A.温度
B.阳光
C.水
D.土壤