牛津译林苏教版六年级上册（新版）Unit 8 Chinese New Year教案
文档属性
| 名称 | 牛津译林苏教版六年级上册（新版）Unit 8 Chinese New Year教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-11-11 00:03:08 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
U8 Grammar & Fun time
教学目标:
掌握一般将来时的句式结构，能用一般将来时谈论自己的节日安排。
教学重难点：
1、 句型be going to …的用法。
2、 介词in 、at在节日名称前的用法区别。
教学过程：
Step 1 Revision
1、 Say the words and phrases.映示课文插图，说出相应单词及词组。
2、 T:What is Su Hai going to do Guess!根据香港和大陆人的节日习俗有所不同，来猜测苏洋的节日安排。
3、 T: Chinese New Year ( http: / / www.21cnjy.com )is a popular holiday in China. What are you going to do this Chinese New Year I’m going to …(板书)21世纪教育网版权所有
4、 Practice in each grou ( http: / / www.21cnjy.com )p of four .指名学生提问：What is he/she going to do He/She is going to …What are they going to do They are going to …21cnjy.com
Step 2 Grammar time
1、T: Let’s read the sentences.
呈现Grammar time中的句子，以问答形式朗读。
2、生试总结一般将来时的句式特点。
3、教师总结。
⑴一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动 ( http: / / www.21cnjy.com )作或存在的状态，也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。⑵结构：be going to + 动词原形21教育网
What is he going to do at Chinese New Year
He is going to watch a lion dance .
What are you going to do on Chinese New Year’s Eve
We’re going to have a big dinner .
3、 Practice .
⑴我打算明天打扫我的房间。
I ____ going to____ my bedroom tomorrow.
⑵他这个周末准备去拜访他的祖父母。
He ____ ____ ____ ____ his grandparents this weekend .
⑶他们今天晚上将要读英语。
____ ____ going to ____ English this evening .
Step 3 Fun time
1 、T: Do you ( http: / / www.21cnjy.com )know any other holidays What holiday do you like best Why 21·cn·jy·com
2、Discuss in pairs .
3、What do people usually do at/on…
了解at与on的用法区别。
4、Show some pictures on the blackboard .
5、Get some students to pick one of them, then ask and answer .
What are you going to do at/on…
I’m going to …
Step 4 Consolidation
1、 学生各自展示节日活动的照片，说说自己做了什么，及下一个这个节日打算做什么。
2、 Work in groups of four .
3、 Show time .
4、 Choose one picture to write .选择一幅感兴趣的图片写一写。
板书设计
What are you/they going to do
I’m/We’re/They’re going to …
What’s he/she going to do
He’s/She’s going to …
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
U8 Grammar & Fun time
教学目标:
掌握一般将来时的句式结构，能用一般将来时谈论自己的节日安排。
教学重难点：
1、 句型be going to …的用法。
2、 介词in 、at在节日名称前的用法区别。
教学过程：
Step 1 Revision
1、 Say the words and phrases.映示课文插图，说出相应单词及词组。
2、 T:What is Su Hai going to do Guess!根据香港和大陆人的节日习俗有所不同，来猜测苏洋的节日安排。
3、 T: Chinese New Year ( http: / / www.21cnjy.com )is a popular holiday in China. What are you going to do this Chinese New Year I’m going to …(板书)21世纪教育网版权所有
4、 Practice in each grou ( http: / / www.21cnjy.com )p of four .指名学生提问：What is he/she going to do He/She is going to …What are they going to do They are going to …21cnjy.com
Step 2 Grammar time
1、T: Let’s read the sentences.
呈现Grammar time中的句子，以问答形式朗读。
2、生试总结一般将来时的句式特点。
3、教师总结。
⑴一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动 ( http: / / www.21cnjy.com )作或存在的状态，也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。⑵结构：be going to + 动词原形21教育网
What is he going to do at Chinese New Year
He is going to watch a lion dance .
What are you going to do on Chinese New Year’s Eve
We’re going to have a big dinner .
3、 Practice .
⑴我打算明天打扫我的房间。
I ____ going to____ my bedroom tomorrow.
⑵他这个周末准备去拜访他的祖父母。
He ____ ____ ____ ____ his grandparents this weekend .
⑶他们今天晚上将要读英语。
____ ____ going to ____ English this evening .
Step 3 Fun time
1 、T: Do you ( http: / / www.21cnjy.com )know any other holidays What holiday do you like best Why 21·cn·jy·com
2、Discuss in pairs .
3、What do people usually do at/on…
了解at与on的用法区别。
4、Show some pictures on the blackboard .
5、Get some students to pick one of them, then ask and answer .
What are you going to do at/on…
I’m going to …
Step 4 Consolidation
1、 学生各自展示节日活动的照片，说说自己做了什么，及下一个这个节日打算做什么。
2、 Work in groups of four .
3、 Show time .
4、 Choose one picture to write .选择一幅感兴趣的图片写一写。
板书设计
What are you/they going to do
I’m/We’re/They’re going to …
What’s he/she going to do
He’s/She’s going to …
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网