《升华与凝华》学习任务单
一、人工造“雪”
1、仔细观察实验，比较实验前后发生了什么变化。
2、请将所看到的现象画在图上。
3、完成下列填空。
二、体验提升
观看视屏“碘的升华和凝华”，思考并完成以下练习：
用酒精灯微微加热玻璃容器，碘由 态直接变为 态，这一过程属于 现象，这一过程需要 （吸热或放热）才能完成。 停止加热后，碘由 态直接变为 态，这一过程属于 现象，这一过程会 （吸热或放热）。
三、学以致用（小组合作）
请将图片根据所包含的物态变化分为“升华”、“凝华”和“其他”三大类，
要求：1、说明分类依据。
2、在每幅图旁边注明是由什么状态变成什么状态。
注意：可以先设计一下图片的布局，分工合作。
四、闯关练习
第一关：
人工造“雪”实验中，樟脑丸在热水作用下先 （填“升华”或“凝华” ）成 态，再 （填“升华”或“凝华”）成 态。
2、严寒的冬天，我们会看到窗口玻璃上形成美丽的冰花，这一过程是由于 （室内或室外）的水蒸气遇到冰凉的玻璃由 态直接变为 态，这种现象称为 。
第二关：
1、干冰（即固态二氧化碳）进入云层，就很快 成气体，并从周围 （填“吸收”或“放出”大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气______成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就液化成雨点降落到地面上。
第三关：
下列属于凝华的是 ，属于升华的是 。（可多选）。
（1）进入中药店闻到药味。
（2）刚从冰箱内拿出的冻肉上结一层冰粉。
（3）冬天，松花江两岸的树上形成美丽的雾凇。
（4）白炽灯用一段时间后灯丝会变细。
五、布置作业
《作业本B》第45-46页
A组：完成第1-4、6题
B组：完成1-7、9-10题
C组：完成全部
课件12张PPT。哈尔滨雪景庆元 吴芬芬人工“造”雪观察并思考：
1、仔细观察实验，比较实验前后发生了什么变化。
2、请将所看到的现象画在图上。
3、完成下列填空。
注意：保证实验安全，防烫，做完实验后将烧杯放在不易碰到的地方。体验提升观看视屏“碘的升华和凝华”，思考并完成以下练习：用酒精灯微微加热玻璃容器，碘由 态直接变为 态，这一过程属于 现象，这一过程需要 （吸热或放热）才能完成。 停止加热后，碘由 态直接变为
态，这一过程属于 现象，这一过程会 （吸热或放热）。气升华固吸热气凝华固放热学以致用 请将图片根据所包含的物态变化分为“升华”、“凝华”和“其他”三大类。要求：1、说明分类依据。
2、在每幅图旁边注明是由什么状态变成什么状态。
注意：可以先设计三类的布局，分工合作。 态 态凝华放热升华吸热固气固闯关训练第1关第2关第3关布置作业 《作业本B》
A组：完成第1-4、6题
B组：完成1-7、9-10题
C组：完成全部感谢同学们的积极参与！第1关固 气升华 人工造“雪”实验中，樟脑丸在热水作用下先
（填“升华”或“凝华” ）成 态，再
（填“升华”或“凝华”）成 态。凝华 2、 严寒的冬天，我们会看到窗口玻璃上形成美丽的冰花，这一过程是由于 （室内或室外）的水蒸气遇到冰凉的玻璃由 态直接变为 态，这种现象称为 。 第1关 室内 固 凝华 1、干冰（即固态二氧化碳）进入云层，就很快 成气体，并从周围 （填“吸收”或“放出”大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气_______成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面上。升华凝华 第2关吸收1、下列属于凝华的是 ，属于升华的是 。（可多选）
（1）进入中药店闻到药味。
（2）刚从冰箱内拿出的冻肉上结一层冰粉。
（3）冬天，松花江两岸的树上形成美丽的雾凇。
（4）白炽灯用一段时间后灯丝会变细。 第3关（2）（3）（1）（4）
