2.《燕子》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
燕 子
郑振铎：出生于浙江温州。作家、诗人、学者。
代表作：《猫》《我们是少年》。
燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是人类的益鸟。燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。
燕子是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！
我会认
伶 俐 掠 翼 沾 圈 漾
倦 闲 散 纤 杆 痕
一杆（gǎn）枪 旗杆（gān）
枪杆（gǎn） 木杆（gān）
多音字
学习词语
吹拂 赶集 聚拢 平添
掠过 凑成 尾尖 偶尔
一圈 荡漾 伶俐 闲散
倦了 横掠
俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ）
峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ）
骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ）
符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 奏（ ）
附（ ） 普（ ） 粘（ ） 凑（ ）
组词语
俊俏
峻岭
骏马
俏丽
悄然
稍微
聚拢
笼罩
垄断
吹拂
仿佛
沸腾
符号
附加
乐谱
普通
沾染
粘贴
奏乐
紧凑
光彩夺目、烂漫无比、
旷亮无比、波光粼粼
倦
聚
纤
集
形
而
偶
痕
拢
lǒng
笔顺：
书写指导
横 竖钩 提 横 撇 竖弯钩 撇 点
拂
fú
笔顺：
书写指导
横 竖钩 提 横折 横 竖折折钩 撇 竖
痕
hén
笔顺：
书写指导
点 横 撇 点 提 横折 横 横 竖提 撇 捺
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
乌黑的羽毛
剪刀似的尾巴
轻快有力的翅膀
可爱的活泼的小燕子
的羽毛
的小燕子
的翅膀
的尾巴
柔软
长长
沉重
自由自在
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
风
雨
柳
花
草
叶
赶集
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
“斜着身子”感受到燕子的飞行姿势，飞行时的轻快灵活、自由自在。通过“掠过”，体会燕子飞行之快速；通过“唧唧叫着”感受燕子飞行时的欢快心情。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
掠：速度快、灵活
沾：轻轻点一下水面
飞：不能说明燕子的轻快灵活
贴：接触水面面积大。
“几条”、“几根”过于真切，显不出电线的、蓝天的旷远；而“几痕”能确切地表现出细细的电线在空中的隐约可见，似有似无，这与落在它上面的小黑点一般的燕子虚实相生、相映成趣。
把这样美丽的景象比作图画，流露出作者对小燕子的喜爱，赞美象征生机、活力的春天，表达热爱大自然的思想感情。
认识了可爱的活泼的小燕子，也感受到了春天的美好，仿佛眼前就是大自然的美
课堂小结：
羽毛
光滑漂亮
翅膀
俊俏
尾巴
剪刀似的
凑成燕子
（活泼机灵）
雨、风、柳、草、叶、花
赶集
（生趣）
掠、叫、飞、横掠、沾
动态美
落
几痕
音符
五线谱
赞美
静态美
燕子
将下列搭配恰当的词语用线连起来。
乌黑的
可爱的
波光粼粼的
湖面
羽毛
小燕子
根据课文内容填空。
一身（ ）的羽毛，一对（
）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了那样（ ）的（ ）的小燕子。
乌黑
有力
轻快
剪刀
可爱
活泼
1.课后搜集整理一些描写春天的句子。
2.模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。
课后作业
再见！