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牛津译林版一年级上学期Unit 6 Look at my balloon 同步练习
一、为汉语句子选择正确的英文翻译。
1．为汉语句子选择正确的英文翻译。
⑴早上好！ A. This is Miss White.
⑵再见！ B. Good morning!
⑶这位是怀特小姐。 C. Goodbye!
【答案】B；C；A
【知识点】汉译英
【解析】【分析】（1）根据汉语提示，早上morning，好good，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据汉语提示，再见goodbye，与选项C相匹配。故答案为C。
（3）根据汉语提示，这位this，be用is是的意思，怀特小姐Miss White，与选项A相匹配。故答案为A。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
二、情景练习
2．早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候：
A．Good morning! B．Good afternoon! C．Good bye!
【答案】A
【解析】【分析】A．Good morning. 早上好 B. Good afternoon 下午好 C. Good bye 再见。所以选择A。
3．当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：
A．Nice to meet you. B．This is Miss Green. C．I'm Miss Green.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A很高兴认识你。B这是格林老师。C我是格林老师。当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：“This is Miss Green. ”故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关介绍某人的日常用语。
4．你想介绍John给妈妈认识，你会说：
A．Mum, this is John. B．Goodbye, John.
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A妈妈，这是约翰。B再见，约翰。你想介绍John给妈妈认识，你会说：“Mum, this is John.”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思。
三、找出不同类的一项
5．找出不同类的一项
（1）
A．green B．yellow C．book
（2）
A．bag B．blue C．red
（3）
A．eraser B．white C．crayon
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A绿色的，B黄色的，C书；AB都是形容词，与选项C是名词，不同。故选C。
（2）A书包，B蓝色的，C红色的；BC都是形容词，与选项A是名词，不同。故选A。
（3）A橡皮，B白色的，C蜡笔；AC都是名词，与选项B是形容词，不同。故选B。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
四、我会译
6．我会译
⑴I
see red. A.我看见了绿色。
⑵I
see green. B.我看见了红色。
⑶I
see yellow. C.我看见黄色。
【答案】B；A；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）根据英语句子，I我，see看见，red红色，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据英语句子，I我，see看见，green绿色，与选项A相匹配。故答案为A。
（3）根据英语句子，I我，see看见，yellow黄色，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记形容词汉语意思和用法。
五、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话
7．读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话。
Good afternoon, Mike.
Hi, Mum. This is Mike.
Nice to meet you, too.
Good afternoon, Nice to meet you.
【答案】2；1；4；3
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给句子，将其翻译为：
Good afternoon, Mike.迈克，下午好。
Hi, Mum. This is Mike. 你好，妈妈。这是迈克。
Nice to meet you,too.我也很高兴见到你。
Good afternoon, Nice to meet you.下午好，很高兴见到你。
根据句意排成对话：
—你好，妈妈。这是迈克。
—迈克，下午好。
—下午好，很高兴见到你。
—我也很高兴见到你。
故答案为2，1，4，3。
【点评】本题考查了语句排序，注意先翻译句子，再根据句意排成对话。
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牛津译林版一年级上学期Unit 6 Look at my balloon 同步练习
一、为汉语句子选择正确的英文翻译。
1．为汉语句子选择正确的英文翻译。
⑴早上好！ A. This is Miss White.
⑵再见！ B. Good morning!
⑶这位是怀特小姐。 C. Goodbye!
二、情景练习
2．早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候：
A．Good morning! B．Good afternoon! C．Good bye!
3．当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：
A．Nice to meet you. B．This is Miss Green. C．I'm Miss Green.
4．你想介绍John给妈妈认识，你会说：
A．Mum, this is John. B．Goodbye, John.
三、找出不同类的一项
5．找出不同类的一项
（1）
A．green B．yellow C．book
（2）
A．bag B．blue C．red
（3）
A．eraser B．white C．crayon
四、我会译
6．我会译
⑴I
see red. A.我看见了绿色。
⑵I
see green. B.我看见了红色。
⑶I
see yellow. C.我看见黄色。
五、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话
7．读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话。
Good afternoon, Mike.
Hi, Mum. This is Mike.
Nice to meet you, too.
Good afternoon, Nice to meet you.
答案解析部分
1．【答案】B；C；A
【知识点】汉译英
【解析】【分析】（1）根据汉语提示，早上morning，好good，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据汉语提示，再见goodbye，与选项C相匹配。故答案为C。
（3）根据汉语提示，这位this，be用is是的意思，怀特小姐Miss White，与选项A相匹配。故答案为A。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
2．【答案】A
【解析】【分析】A．Good morning. 早上好 B. Good afternoon 下午好 C. Good bye 再见。所以选择A。
3．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A很高兴认识你。B这是格林老师。C我是格林老师。当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：“This is Miss Green. ”故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关介绍某人的日常用语。
4．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A妈妈，这是约翰。B再见，约翰。你想介绍John给妈妈认识，你会说：“Mum, this is John.”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思。
5．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A绿色的，B黄色的，C书；AB都是形容词，与选项C是名词，不同。故选C。
（2）A书包，B蓝色的，C红色的；BC都是形容词，与选项A是名词，不同。故选A。
（3）A橡皮，B白色的，C蜡笔；AC都是名词，与选项B是形容词，不同。故选B。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
6．【答案】B；A；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）根据英语句子，I我，see看见，red红色，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据英语句子，I我，see看见，green绿色，与选项A相匹配。故答案为A。
（3）根据英语句子，I我，see看见，yellow黄色，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记形容词汉语意思和用法。
7．【答案】2；1；4；3
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给句子，将其翻译为：
Good afternoon, Mike.迈克，下午好。
Hi, Mum. This is Mike. 你好，妈妈。这是迈克。
Nice to meet you,too.我也很高兴见到你。
Good afternoon, Nice to meet you.下午好，很高兴见到你。
根据句意排成对话：
—你好，妈妈。这是迈克。
—迈克，下午好。
—下午好，很高兴见到你。
—我也很高兴见到你。
故答案为2，1，4，3。
【点评】本题考查了语句排序，注意先翻译句子，再根据句意排成对话。
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