第1课时 数一数 人教数学一年级上册 课件（共29张PPT）

(共29张PPT)
数一数
人教版数学一年级上册 第一单元
准备课
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
情境导入
亲爱的小朋友们，从今天开始你们就是一名真正的小学生了！你们将会在老师的带领下，学到许许多多有用的知识和本领。数学书里藏着许多有趣的游戏和活动，充满了神奇，你会发现学好数学知识能帮你解决好多生活中的问题呢！
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
1
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
二、引导观察，学习有序数数
探索新知
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
说一说你是怎样数的？
一定要按照顺序数数，可以一个一个点着数……
找一找，在我们的教室里有没有可以用这些数表示的事物？
探索新知
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道可以用不同的数来表示物体的个数。
小结：
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
课堂练习
【课本8页第1题】
（ ）只
（ ）只
5
7
1. 数一数。
这些小动物的数量是多少？
知识点1：数数。
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探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
课堂练习
2. 连一连。
【课本8页第2题】
2
2
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5
5
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4
4
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6
6
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
课堂练习
3
7
3.你能看数画图吗？
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
课后作业
完成对应课时的练习。
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
情境导入