英语三年级上join in版unit1 part7 教案

三年级上册英语Unit1 part7 （ Pit’s skateboard）教学设计
教学目标
知识能力
1.会用what’s this？ my new skateboard进行简单的交际。
2.能了解故事的主要意思，进行简单的角色表演。
过程方法
Reading and acting
情感态度价值观
1.通过阅读故事，培养学生学习英语的兴趣 。
2. 培养学生的阅读习惯和阅读兴趣
教学重点
1.会用what’s this？ my new skateboard进行简单的交际。
2.能了解故事的主要意思，进行简单的角色表演。
教学难点
能了解故事的主要意思，进行简单的角色表演。培养学生学习英语的兴趣 。
教学、教具（课件）准 备 ppt, cassette
教学环节
Step 1 warming-up
1. Greetings
2. Sing the song. Hello, what’s your name?
Sing together
Step 2 procedure
1. （ppt show Pit）
T: what’s your name?
2. （ppt show Pat）
T: what’s your name?
3. （ppt show skateboard）
T: what’s this?
T: My new skateboard.
“skateboard”. Teacher and pupils spell “skateboard” together.21cnjy.com
4. learn a story---- pit’s skateboard
Let students read the story and look at the pictures.
Listen to the story.
Listen to the story again.
Let some students read the story, then ask some of them act out the story with the teacher.21教育网
Step 3 Role read
Read with your partner and act.
Step 4 Homework
Tell the story to your parents
Pit Pat Skateboard
Read after teacher
Read after the cassette, one sentence by one sentence.
Act
板书设计
Pit’s Skateboard
Pit Pat
My new skateboard
课后反思 整节课比较轻松，学生接受能力也比较强，主要是听力内容很贴近生活，学生很爱听和说，可是让学生分角色读的时候，效果就不怎么好了，害羞，不敢吧自己的表情加进去。以后的多读多练，增强学生的语感21世纪教育网版权所有