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第四单元 自然界的水
课题2 水 的 净 化
课时1 水 的 净 化
目录
01
课程要求
02
课前预习
03
知识点精讲
04
课堂检测
1. 了解纯水和天然水的区别。
2. 了解吸附、沉淀和过滤是净化水的常用方法;知道自来水厂的净水过程。
3. 初步学会使用过滤的方法对混合物进行分离。
写出下列物质的化学符号。
二氧化碳 氯化钠 钾离子 硫离子 钙离子 镁离子
CO2 NaCl K+ S2- Ca2+ Mg2
CO2
NaCl
K+
S2-
Ca2+
Mg2+
知识点1 自来水的净化
1. 纯水:是 无色 、 无臭 、清澈透明的液体,化学式是 H2O ,属于 纯净物 (填“混合物”或“纯净物”)。
2. 天然水:含有许多 可溶性 杂质和 不溶性 杂质,常呈浑浊状,可能带有气味或颜色,属于 混合物 (填“混合物”或“纯净物”)。
无色
无臭
H2O
纯净物
可溶性
不溶性
混合
物
图4-2-1
3. 自来水厂的净化过程(如图4-2-1)
物理
化学
4. 进入千家万户的自来水属于 混合物 (填“混合物”或“纯净物”)。
混合物
课堂练习
1. (2020广州)自来水厂净水过程示意图如图4-2-2,下列说法正确的是( A )
A
图4-2-2
A. 明矾是一种常用的絮凝剂
B. 过滤可除去水中杂质离子
C. 活性炭可长期使用无需更换
D. 经该净水过程得到的是纯水
思路点拨 自来水通过一系列净化后,水中依然含有大量的可溶性杂质和细菌等,所以净化后的水属于混合物。
知识点2 过滤
5. 过滤适用范围:用于分离 固体 与 液体 。
6. 实验仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、 漏斗 、玻璃棒(起 引流 作用);实验用品: 滤纸 。
固体
液体
漏斗
引流
滤纸
注意事项 目 的
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 加快过滤速度
二低 滤纸边缘低于漏斗边缘 防止滤纸破损
液面低于滤纸边缘 防止液体不经滤纸过滤流出
7. 实验操作及注意事项(一贴二低三靠,如图4-2-3)
图4-2-3
注意事项 目 的
三靠 烧杯嘴紧靠在玻璃棒上 引流,防止液体溅出
玻璃棒轻靠在三层滤纸边 防止戳破滤纸
漏斗下端紧靠烧杯内壁 防止滤液溅出
续表
8. 过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有① 过滤速度过快 ;② 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ;③ 滤纸破损 。此时,应该 重新过滤 ,直到澄清为止。(若滤纸破损需更换滤纸后重新过滤)
过滤速度过
快
倾倒液体时液面高于滤纸边缘
滤纸
破损
重新过滤
图4-2-4
(1)净水器中小卵石、石英砂和蓬松棉起 过滤 作用,活性炭起 吸附 作用。
过滤
吸附
9. 观察教材P77“课外实验 自制简易净水器(图4-2-4甲)”,了解净水器的制作过程和原理。
(2)净水器中石英砂与小卵石的位置不能颠倒,其原因是若石英砂在上,不溶性固体会堵塞石英砂的空隙,造成过滤受阻。
(3)在图甲所示装置的下端旋转一个干净的烧杯,将浑浊的水慢慢倒进净水器,观察到的现象是 浑浊的水经过净水器后变澄清了 。
浑浊的水
经过净水器后变澄清了
(4)使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和,清洗后可以继续使用的是纱布、 石英砂和小卵石 ,需要更换的是蓬松棉和 活性炭 。
(5)图4-2-4乙所示的活性炭净水器入水口在下端有两个优点:①水在净水器内存留时间较 长 (填“长”或“短”),利于充分除去杂质;②杂质沉淀在净水器底部,不易堵塞活性炭层中的间隙。
石英砂和小卵石
活性炭
长
课堂练习
2. 下列生活中的做法没有利用过滤原理的是( B )
A. 戴口罩 B. 晾衣服
C. 装纱窗 D. 沥茶水
思路点拨 过滤是固液分离的操作。过滤用到的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒、漏斗;过滤的三大要点“一贴、二低、三靠”。
B
1. (2022广州期末)白云区钟落潭水厂生产自来水的部分处理过程如图4-2-5所示。有关说法不正确的是( A )
图4-2-5
A
A. 上述处理过程应包含“蒸馏”
B. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C. 用细沙“过滤”可除去水中的细小颗粒
D. 经过处理获得的自来水仍是混合物
2. 水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( D )
A. 自然沉降 B. 过滤
C. 活性炭吸附 D. 杀菌消毒
D
3. 净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③消毒杀菌;④活性炭吸附。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( C )
A. ①②③④ B. ②④①③
C. ②①④③ D. ①③④②
C
4. 红糖具有益气补血、健脾暖胃等作用。下列由甘蔗制作红糖的主要步骤中,属于过滤操作的是( C )
A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗
C. 渣汁分离 D. 热锅熬糖
C
5. 图4-2-6是活性炭净水器示意图,以下相关说法正确的是( A )
图4-2-6
A
A. 活性炭可吸附色素,除去臭味
B. 颗粒活性炭可长期使用,不用更换
C. 水流从a口进b口出
D. 经过该装置可以得到纯水
6. (生活场景)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图4-2-7所示。
图4-2-7
(1) 流程①的作用是 B (填字母)。
A. 杀毒消毒 B. 吸附杂质
C. 蒸馏 D. 过滤
(2)直饮水机使用方便,只要将它与自来水管网连接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水。直饮水属于 混合物 (填“混合物”或“纯净物”)。
B
混合物
(3)在加热过程中,水吸收热量,水的内能 增大 (填“增加”“减少”或“不变”)。
增大
谢 谢!