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义务教育人教版二年级上册
5的乘法口诀
表内乘法(一)
4
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情境导入
数一数,一盒有多少个小熊玩具?
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1
一共有多少个小熊玩具?
5
10
15
20
25
1.数一数
2.连加
10
5
+5
+5
+5
+5
15
20
25
探究新知
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10
5
+5
+5
+5
+5
15
20
25
你能用乘法算式计算出3盒、4盒、5盒小熊玩具分别有多少
个吗?
3.用乘法算式计算
1个5
1×5=5 5×1=5
2个5
2×5=10 5×2=10
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二五一十
三五( )
四五( )
五五( )
一五得五
2×5=
4×5=
3×5=
5×5=
1×5=
5×2=
5×4=
5×3=
5×1=
15
20
25
5
10
15
20
十五
二十
二十五
10
5
+5
+5
+5
+5
15
20
25
5
10
你能自己接着往下编乘法口诀吗?
乘法口诀
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5的乘法口诀
你有什么发现吗?
5的乘法口诀有5句,每相邻两句口诀的得数相差5。
二五一十
三五( )
四五( )
五五( )
一五得五
十五
二十
二十五
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1.对口诀。
(教材P52 做一做T1)
十五
三五……
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?元
× = ( )=( )
5
4
20
角
2.
(教材P52 做一做T2)
或 4 × 5 = 20(角)=( 2 )元
2
元
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1.击鼓传花。
得五
二十五
二十
五
二
巩固运用
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15
5
20
10
9
25
6
2.送数回家。
5×3=
2×5=
5×4=
5×5=
1+5=
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3.
× =
口诀:
三五十五
5
3
15
相同加数的个数是3。
相同加数是5。
(或3×5=15)
(教材P53 T2)
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4.
每头大象运2根木头,5头大象运( )根木头。
10
(教材P53 T3)
2×5=10 或 5×2=10
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课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一五得五
5的乘法口诀
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课后作业
2.完成本课时相关练习。
1.完成课本第53页第4题,第5题,第6题。
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