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初步认识分数
小学数学人教版三年级上册
目
录
01
走进分数
认识分数
02
练一练
03
课后思考
04
01
走进分数
走进分数
分数的概念
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数.在分数里,中间的横线叫做分数线,分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份
分数分为假分数和真分数。假分数又分为带分数和整数。分子和分母互质,这个分数就称为最简分数。要把小数化为分数,看看是几位小数,来确定分母,再看小数点后是几,就是分子,如有整数,就变成带分数。
走进分数
分数分类定义
带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数.
假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于或者等于1.
分数的分类
分数分为真分数和假分数
真分数分为整数和带分数
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1
02
认识分数
走进分数
把一块月饼平均分成2份,每份是它的( 2 )分之一,写作
2
1
1.
把一块圆平均分成3份,每份是它的( 3 )分之一,写作
3
1
2.
把一张纸平均分成4份,每份是它的( 4 )分之一,写作
3.
4
1
认识分数
2
1
( )
1.
2.
3.
3
1
( )
4
1
( )
03
练一练
练一练
看图试试比大小
2
1
( )
6
5
( )
4
1
( )
4
3
( )
看图试试写分数
练一练
把一张正方形纸折成同样大小的4份,再把一份或若干份涂抹上颜色
一份是它的
两份是它的
,也即是
4
2
4
1
2
1
三份就是它的
4
3
04
课后思考
课后思考
判断图中的分数能否表示各图中的涂色,可以的打√,不可以的打×
( √ )
( √ )
( × )
( × )
1
2
3
4
2
1
2
1
4
1
4
3
课后思考
思考习题,做一做,算一算
1
4
3
+
4
1
=
( )
4
3
-
4
1
=
( )
2
5
3
+
5
1
=
( )
7
5
-
7
1
=
( )
3
6
3
+
6
2
=
( )
1
-
4
3
=
( )
5
4
7
4
2
1
6
5
4
1
1
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小学数学人教版三年级上册