20金字塔 课件 (共20张PPT)

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名称 20金字塔 课件 (共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 403.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-28 20:39:37

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文档简介

(共20张PPT)
金字塔
五年级语文下册
穆青(1921年---2003年),新华通讯社原社长、当代著名新闻记者。他的新闻作品、新闻主张和新闻实践,均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。
词语学习
翻译 无愧 遐想 刀刃 熠熠发光
埃及 泛滥 淤泥 精湛 黏着物
词语理解
漂浮:
耀眼:
雄浑:
豪迈:
遐想:
幽思:
熠熠发光:
停留在流体表面或悬浮在流体中。
光线或色彩明亮强烈,使人眼花。
雄健浑厚。
气魄大,勇气足。
漫无边际地思索或想象。
隐藏在内心的思想感情。
形容光彩闪耀的样子。
同学们知道四大文明古国吗?
古埃及、古印度、古巴比伦、古代中国。
勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,你会想到哪些古建筑?
万里长城、故宫、布达拉宫、颐和园、秦始皇陵、赵州桥、黄鹤楼、岳阳楼……
说一说这篇课文与其他课文相比有什么不同之处。
《金字塔》一课由两篇短文组成,第一篇节选自穆青的《金字塔夕照》,第二篇则是一个非连续性文本《不可思议的金字塔》。
简单地概括一下《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》的主要内容。
《金字塔夕照》主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。
《不可思议的金字塔》主要以胡夫金字塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟、精湛的工艺和巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明作了简要的补充。
想一想:这两篇文章表达了作者怎样的思想感情。
这两篇文章都表达了作者对埃及人民勤劳与智慧的敬佩和赞美。
读了《金字塔夕照》,说说你对金字塔有了哪些了解?
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
我感受到夕照下的金字塔有一种开阔而又雄浑的意境美。
从这句话中,你体会到什么?
文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”,在作者的笔下,夕阳下的金字塔的特征是什么?请找出最能概括其特征的语句。
第4自然段是怎样介绍金字塔的?
有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。
金字塔在白昼和月夜有不同的情趣,不同的美,但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。
作者介绍最大的金字塔——胡夫金字塔,用了什么说明方法?
它采用了列图表和列
数字的说明方法。
建造了金字塔,在天文学、数学、几何学、地理学等方面的成就,精湛的造船技术、采石技术、造屋技术,石窟陵墓、神庙等建筑成就。
建造金字塔时的古埃,第二部分主要讲了古埃及悠久的文明和取得的成就。
有哪些成就
金字塔是如何建成的?
金字塔运用了螺旋式建造法,就是沿四面墙壁建成螺旋式的阶梯状,一边上楼梯,一边往上盖。这样就不需要用到杠杆、撬棍和起重机。
塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
它采用了作诠释的说明方法。
金字塔为什么要建在尼罗河的附近?
这与古埃及人的生死观有关系,尼罗河西岸是太阳降落的地方,代表生命结束,进入亡灵世界。
建造金字塔是一项非常浩繁的工程,花费的心血和汗水是无法计算的,仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事,就足以显现古埃及人的勤劳和智慧。
《金字塔夕照》
《不可思议的金字塔》
外观
金字塔
敬佩赞美
结构
思维导图