人教数学四年级上册1.6 求亿以内数的近似数 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
第6课时 求亿以内数的近似数
大数的认识
义务教育人教版四年级上册
1
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复习导入
1.下面划线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
(1)东东的身高约150厘米,体重约40千克。( )
(2)四年级一共有265人。（ ）
(3)公园的面积约60000平方米。（ ）
(4)明明家距学校约1500米。（ ）
近似数
近似数
近似数
准确数
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2.下面的数各接近几千？
6850 5102 7053
8104 3900 5897
7000
5000
7000
8000
4000
6000
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探究新知
在生产和生活中，人们经常使用近似数。
说一说，从图中你了解到哪些信息？
182068
218309
我这个月走了大约18万步。
我大约走了22万步。
张阿姨
李阿姨
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想一想：张阿姨说的18万步是怎么得出的？李阿姨说的22万步又是怎么得出的？
182068
218309
我这个月走了大约18万步。
我大约走了22万步。
张阿姨
李阿姨
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182068
218309
我这个月走了大约18万步。
我大约走了22万步。
再将近似数改写成用“万”作单位的数。
先求步数的近似数，
张阿姨
李阿姨
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小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。
182068
≈
180000
182068≈18万
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218309
大于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。
220000
≈
218309≈22万
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这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。
是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
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小
结
把非整万的数改写成用“万”作单位的数:
先用“四舍五入”法求出非整万的数的近似数；
再改写成用“万”作单位的数。
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(教材P13)
2018年8月5日，中国科学技术馆接待参观者达56023人次。
原数 要求 近似数
56023 省略百位后面的尾数
省略千位后面的尾数
省略万位后面的尾数
56000
56000
60000
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课堂练习
1.下面是我国第七次人口普查部分地区的数据。
求出各数的近似数（省略万位后面的尾数）。
你还想了解其他地区的人口数吗？请到互联网上查一查。
(教材P14 T3)
3492
6457
6644
5013
4721
2487
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(教材P15 T4)
2.先写出横线上的数，再省略万位后面的尾数求出近似数。
（1）2017年故宫博物院宣布，现有藏品一百八十六万二千六百九十件，其中珍贵文物一百六十八万三千三百三十六件。
1862690
≈
186万
1683336
≈
168万
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10909
（2）2020年，我国的“奋斗者”号全深海载人潜水器成功坐底一万零九百零九米深的海沟。
≈ 1万
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3.在括号里填上适当的数。
214999≈（ ）万
1359449≈（ ）万
21
136
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其他数位上的数字全是（ ），
尾数的最高位上的数字应该是（ ），
这个数最大是（ ）。
拓展提升
猜一猜，填一填。
一个数省略万位后面的尾数后约是70万，这个数最大是多少？
提示：最大的原数应该大于（ ），
70万
4
9
704999
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课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
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1.从课后习题中选取；
2.完成本课时的习题。
课后作业
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